五四活动方案(案例)【通用4篇】

五四活动方案(案例)【通用4篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“五四活动方案(案例)【通用4篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！五四活动方案【第一篇】20xx年是伟大的“五四”运动九十一周年，按照总公司团委安排结合我处实际，经蚌埠管理处团总支研究制定本活动方案：一、指导思想“五四”运动九十周年是今年全团的一件大事，要通过纪念活动集中对全处各级团组织进行一次集中坚持党的领导再教育，领导全处团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十年的奋斗经历，明确团的历史使命，增强党的观念和团的意识，进一步深入学习实践科学发展观，进一步坚定跟党走社会主义道路的信念，为服务xx高速添砖加瓦。各团支部要精心设计生动活泼、富有成效的`活动。充分展示并反映团的工作成果，尤其是展示我处共青团新气象，展现团员青年新的时代精神风貌。二、活动主题：“传承五四精神践行科学发展”以革命传统教育、爱国主义教育为主线，围绕处20xx年共青团工作从三方面开展活动，以进一步推动发展、服务青年、凝聚青年、促进和谐。三、活动内容：（主抓三个方面工作）（一）抓教育1.将“五四”纪念活动作为深入学习实践科学发展观活动的有力载体，组织开展爱国主义教育。2、四月底召开纪念“五四”运动九十周年会议，表彰处20xx年度“优秀团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”等先进典型。3、五月中旬，举办“九十周年光辉历程”全处团员座谈会。（二）抓活动1、结合正在开展的文明微笑服务，在全处范围内开展“五四青年志愿者”活动，切实服务广大司乘人员。2、四月底，举办以“金钱追求和道德追求能否统一”为主题的辩论赛3、五月中旬，举办团员青年参加的党团知识竞赛。4、组织广大团员青年观看爱国主义电影。（三）抓组织建设1、以“五四”为契机加强团的基层组织建设，完善工作考核制度。2、5—6月份，对全处团支部、团员进行彻底调查摸底。3、全处建立3--5处青年文明示范岗。20xx年是共青团组织和广大团员青年人生历程中的重要一年，也是全团上下一心，奋力拼搏的一年。蚌埠处团总支将紧跟时代步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的良好风貌，为xx高速又好又快发展而努力拼搏。五四活动方案【第二篇】为深入开展党的群众路线教育实践活动，在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，局党组研究决定开展以“传承五四精神，践行群众路线”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动，特制订方案如下：一、指导思想为了丰富全局干部职工文化生活，陶冶团队合作的高尚情操，提高干部职工的凝聚力，局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动，使全局职工在活动中身心得到健康锻炼，思想和心灵得到净化，文化素质得到提高。二、活动主题传承五四精神，践行群众路线三、活动时间20xx年5月4日四、活动地点碧峰公园五、比赛项目及参赛办法1、二人三足跑项目负责人：贾云赟宋海忠报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员（5男5女）参加比赛。比赛规则：（1）各支部的队员每两个人分为一组，两人的其中一只脚绊绑在一起，在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，下一组队员进行接力，最后以完成时间长短进行排名；（2）参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸；（3）在游戏过程中若绳子脱落，必须立即绑好再出发；2、心心相印（背夹球）项目负责人：徐勇智张建红报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员（5男5女）参加比赛。比赛规则：（1）、每队10人（5男5女），每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过折返点回到起点，下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。（2）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。（3）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒（4）进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。3、托球跑项目负责人：张静张辉明报名方法：按支部报名参加，每个支部选取8名队员（4男4女）参加比赛。项目规则：（1）比赛开始前，参赛队员站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处（不得超出把手），球置于球拍上，托球向前跑至对面标志处折回，返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。（2）队员行进中，不得用另1只手做扶助动作，否则，成绩无效。（3）途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并退至脱拍处再跑，捡球时不得影响其他选手比赛，否则，成绩无效。4、拔河项目负责人：牛维政霍忠忠报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员（7男3女）参加比赛。比赛规则：（1）比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组，每组两个队参加，抽签决定比赛队伍，采用三局两胜制，每组比赛胜出的队伍进入决赛。（2）比赛时，第一局抽签来决定场地，第二局和第三局相应交换场地。（3）拔河道上画5条直线，间隔为1米，居中的线为中线，最外两边的线为“河界”，内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠近2米线外侧的绳子，脚位不能超过2米线，当中心红绳被拉到“胜负线”时，本局比赛结束。比赛中，裁判未判“比赛结束“前，如两队同时倒下，则重新比赛。5、登山项目负责人：宋海忠霍振华报名方法：全体人员比赛规则：（1）比赛行程：起点设立于碧峰公园广场处，途中沿石台阶前进，终点位于山顶北山寺平台处。（2）比赛规则：队员到达碧峰公园后，迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行，第一组男子组，第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发，以到达终点的先后顺序排名。（3）本着安全第一、重在参与的原则，参赛队员要注意保护自身和他人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助，发扬团队协作精神。6、乒乓球比赛项目负责人：张静张建红报名方法：按支部报名参加，不限名额。比赛规则：（1）比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分（并判对方3：0胜）；如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛；复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。（2）小组预赛阶段每盘采用3局2胜制；复赛阶段每盘采用5局3胜制；每局比赛11分；发球时每2球轮换，10平后每1球轮换；每局打到10平时，其中一方先多得2分才为获胜；每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。六、相关要求1、各股所、中心要高度重视，加强领导，要充分做好动员发动工作，使纪念活动既突出重点，又全面活跃，既热烈有序、又掀起高潮，切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。2、各股所、中心要安排专职人员进行值班，并于20xx年4月30日前将值班名单报局办公室。五四活动方案【第三篇】一、展出目的本次摄影展聚焦校园文化生活，以摄影为主题，旨在挖掘同学们身边的精彩内容，刻画大学生朝气蓬勃的青春，展现同学们的校园生活乐趣。以摄影的形式展示我院大学生对艺术的理解和对生活的热爱。体现了华信学院艺术设计的教学理念，增强校园文化氛围，丰富学生业余生活。通过这次摄影展，不仅能让大家更多的了解校园文化与内涵，还能扩展同学们的艺术视野，提高艺术修养，弘扬大学生积极向上的精神风貌。同时促进摄影知识的学习，为广大摄影爱好者提供一个交流学习的平台。二、展出内容本次五四校园文明摄影图片所展出的素材全部由我系摄影专业同学所拍摄的。通过对我华院校园景观、校风校貌、学生生活等多个主题进行取材，将我华院在五四期间所涌现出的特色文化以图片的形式记录展出，更具体化的宣传五四精神。三、展出方式在五月八号至五月十五号期间为作品采集期，在此期间将筛选出80到100张优秀摄影作品进行展出。展出方式为期刊式，从五月十六号至五月二十三号分为三期展出。五四活动方案【第四篇】在“五、一”国际劳动节和“五、四”青年节来临之际，我校特此举办“激情飞扬红五月”活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现全体学生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。一.活动目的为了纪念五一国际劳动节及五四运动九十三周年,建团八十九周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.二.活动主题“激情飞扬红五月”三.活动内容:1、举行升旗仪式，燃爱国之情。（冯志臣、董景丽负责）2.开展新团员入团仪式。（彭兆宇负责）3.让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.（郑玉清校长负责）4.让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。（刘绘红校长负责）5.出一期“庆五一迎五四”班级板报。各班于4月29日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。（刘志文、王凤玲负责）5.中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲（刘成文负责）6.每班至少出一个关于庆五一迎五四为主题形式的节目，并在活动当日演出。7.白校长做总结讲话四.活动安排:1.活动时间暂时定于4月29日下午（如天气情况有变或特殊原因临时通知）2.学校全体教师,1-9年级全体学生3.活动地点:小学部操场五.活动要求:1.参加活动的老师和学生要严格遵守时间，力争把此次活动做好。2.各班级要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来。