参考资料,少熬夜!年级工作计划幼儿园范例【通用4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“年级工作计划幼儿园范例【通用4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!小学五年级班主任季度工作计划范文【第一篇】孩子是祖国的花朵,为了让这些可爱的花朵柱状成长,再苦再累我们做老师的也不算什么。一班级基本情况五年级有学生29人,其中男生16人,女生13人,平均年龄在11—12岁之间,学生大多数思想品德良好,天真活泼,上进心强,有较好的学习习惯和生活习惯。但是,班上有个别学生没有养成良好的行为规范,不能约束自己的言行,如陈家豪,李新宇等同学的思想境界还有待进一步提高,在学习上还需要别人的帮助和自己的努力提高。二工作措施针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想:1制定切实可行的奋斗目标,本学期我要制定班级奋斗目标,通过召开主题班会力争形成“自主,文明,乐观,创新”的良好班风,使班上每个学生都能做到“我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己”。2.选拨得力的班级干部优秀的班干部是班主任的得力助手,因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,实施班干部竞选上冈。然后,我要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时,还要更严格地要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部维护权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。3加强自我教育最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。4培养学生良好的行为习惯小学生年龄小,自觉性差,行为习惯下处在形成之参考资料,少熬夜!中,可塑造性大,可变性强。首先,寓养成教育于课堂教学中,把握基规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与科任老师协调好,有目标地,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做才错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。其次寓养成教育于各项活动之中,把握其实效性。行为规范养成教育,除了在课堂教学中抓之外,还应该开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。其三,寓养成教育于日常活动中,把握其具体性,学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。三具体工作安排2月份:开展“好习惯伴我成长”主题班会学习日常行为规范3月份:“学雷锋”主题班会书法评选活动“我的优点大家找”主题班会4月份:“祖国在我心中”读书活动爱国歌咏会活动5月份:“爱劳动我光荣”主题班会活动“六一”儿童联欢会6月份:交流复习经验做好复习迎考20xx年秋季学期小学六年级先队工作计划范文【第二篇】一、指导思想:认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以爱国主义教育为主线,用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所凝聚的中国精神引领,携“抗震救灾英雄少年”所发挥的榜样力量前行,大力加强青少年思想道德教育,夯实基础工作,进一步完善组织建设、队伍建设;以心理健康教育为突破口,以德育教育平台为阵地,牢固树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才,既成人又参考资料,少熬夜!成才”的教育观;以校园文化建设为依托,以行为习惯的养成教育为切入口,继续重视日常行为规范教育实践、星级达标争章活动,求实创新、与时俱进,为少年儿童的全面发展和健康成长服务,真正达到育人的目的。二、工作重点(一)、实抓师德师风建设。“崇高的师德是实施素质教育的根本保证”,师德师风建设是学校提高教育教学质量的关键。通过组织教师学习十七大精神、《中小学教师职业道德规范》、教育相关的法律法规、抗震救灾中教师英雄事迹及身边师德典型等,从而规范教师的教育行为和工作方式,激发教师形成不断锤炼师德的内在需求,引导教师充分展现教师的生命之爱、理性之爱、创造之爱和榜样之爱。(二)、加强常规教育。爱国主义教育是学校德育工作的主旋律,也是学校的常规教育活动,本学期,各中队应加强对学生的爱国主义教育,通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话,每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径,对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,突出学校教育的主旋律。(三)、狠抓学生养成教育。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。本学期,各中队要全面认真落实养成教育,重点推进学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌习惯,确定各自的落实计划、要求和检查办法,扎扎实实推进养成教育的进程,要求年级教师,要把养成教育的内容、要求认认真真的贯彻在课堂上、学习中,教师要经常检查指导,督促学生养成。利用升旗仪式、板报宣传、广播、班队会等形式进行宣传,努力营造学校养成教育的氛围。(四)、深入开展主题教育。德育工作的切入点是让学生亲身参与各类德育活动,在活动中受到潜移默化式的教育。围绕养成教育,确定以下五项内容为本学期每月德育教育的主题:9月份的主题是“常规教育:重安全、懂礼仪”;10月份的主题是“队旗飘飘,国庆颂歌”;11月份的主题是“在奥运精神鼓舞下起跑”;12月份的主题是“校庆畅想”;元月份的主题是“优异成绩献师长”。(五)、切实加强少先队工作。各中队要加强对学生的教育和管理,并开展丰富多彩的活动。通过广播、板报的形式宣传学生的良好风尚,切实做好学生的值日工作,要从检查内容、形式和结果上创新务实,充分发挥少先队的教育管理作用。认真准备好国庆节、建队日、元旦的庆祝活动,让全体少先队员得到优良传统教育。(六)、加强年级文化建设。良好的年级文化是一种无形的巨大的教育力量,对学生健康成长具有不可替参考资料,少熬夜!代的重要作用。各中队应重视班级环境文化建设,力争使班级环境做到“四化”,即:净化、绿化、美化、教育化,达到环境育人的目的。九年级班级工作计划的主题班会【第三篇】一、主题班会背景:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。二、主题班会主题:1、在这个绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活……是父母给予我们生命,给了我们整个世界。出生时他们温柔的爱抚,幼小时辛勤的照顾,少年时对我们的宽容与关爱……我们一切的一切都要感激我们最最敬爱的父母!他们鬓间的根根银丝就是他们爱的印记,他们夜晚时轻叩门闩却能不吵醒我们的功夫就是他们爱的表达。父母的爱,像银河里的繁星,数也数不清;我们对他们的回报,即使再多,也只是汇入大海的小溪,永远无法让海漫溢。2、“学会做人,懂得感恩”,了解教师之爱以及博大的社会之爱,体验感恩的圣洁、无私和伟大,用实际行动报答老师,努力学习,回报社会。三、活动目标:1、感恩——对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义。然而,在我们的身边却存在着恩情要我们去感受、去回报。同学们首先会想到他们的父母,但真正用实际行动表现出来的却对父母的理解比较少,而且他们对来自同学、老师、社会的关爱,更是体会很少。如何引导他们开阔视野,把对父母的爱延伸到对老师、对学校、对社会的爱,并且把这种爱付诸于行动。2、通过活动让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。四、活动过程:(主持人:季国臻、诸怡扬、戴怡晨、叶村南)季:缤纷的夏日,快乐的六一。诸:美好总是无处不在,让我们回首过去,看看感恩的足迹。戴:是啊,感恩的美总是像花儿一样在我们心中绽放。参考资料,少熬夜!叶:不错,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情。合:20xx学年徐汇中学“感恩之心”主题班会现在开始。季:(唱)感恩的心,感谢有你。相信这句歌词大家一定不陌生吧!诸:嘿,喝这么难听,不如听金圣妍、顾莹和许多曦来表演吧!让我们用掌声欢迎他们上台。……戴:感恩的方式确实有许多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人。叶:好了,好了,说了这么多,同学们,你们谁知道感恩是什么吗?戴:好,这位同学。(叶奋翼上台)季:父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下成长的,让我们品味着亲情带来的快乐与感动。诸:这就是感恩,它不一定要感谢大恩大德,我想这就是一种乐观进取的生活态度,我们都要有一颗感恩的心。下面由沈点粒和杨涵吟同学诗朗诵。戴:感谢她们精彩的表演。叶:现在学生越来越难教,摆个架子比天高,作业都做得一团糟,看起来都是抄的,真是越来越不听话了。戴:下面有请张文豪,艾泽文和杨涵吟同学来为大家表演一段精彩的话剧吧!季:感谢他们精彩的表演。虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。诸:当你们落寞时,是谁抚慰你们孤寂的心灵?当你们迷茫时,是谁照亮你们茫茫的人生?季:下面我们来做一个游戏,是一个关于感恩的问答。(开始进行互动环节),初3班感恩主题班会戴:每个人都是社会的一员,每个人都享受着别人的付出给自己带来的欢乐,同时也该尽自己所能回报他人。叶:以自己的善举感动更多的人,前一段时间,我们的朱老师生病了,许多同学都很担心朱老师,下面请巫炘同学来与大家谈一谈吧!季:说到“感恩”,让我们就来“感恩”一下曾经为我们班出过力的同学,他们是……我们要向他们学习。(在一片掌声中结束本次主题班会。)参考资料,少熬夜!季:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。诸:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。戴:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。叶:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。合:感激这个世界上所有值得我们感激的人。合:“感恩”主题班会到此结束!一年级班班主任工作计划【第四篇】一年级(4)班班主任工作计划一、班级基本情况:本班共有46名学生,其中有男生28人,女生18人。学生年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的心思去让学生懂得怎样约束自己,从而和身边的小朋友和平、快乐的相处。二、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。三、明确目标:1、贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校活动为杠杆,结合班级小火炬接力赛,注重在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的形成,争取在校达标优秀生和达标先进班级的评选中取得好成绩。2、切实有效地探索在新形势下学校德育教育的内容、方法与途径,积极开展行为规范达标活动,使学生形成良好的道德品行。3、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。