搜索
参考资料，少熬夜！中班体育好玩的纸箱教案2篇作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是网友为大家分享的中班体育好玩的纸箱教案2篇，供您参考阅读。中班体育好玩的纸箱教案1一、活动目标：1、喜欢探索纸箱的多种玩法，体验成功的快乐。2、能与朋友合作玩纸箱游戏，提高身体灵活性与协调性。3、利用纸箱练习跨跳、钻爬、投掷等基本动作。二、活动重难点：重点：借助纸箱，发展幼儿的跨跳、钻爬等基本动作。难点：能与朋友合作玩纸箱游戏。三、活动准备：大纸箱6个、报纸团。四、活动过程：（一)热身运动：健康歌——随着欢快音乐有节奏地做动作，活动身体各部位。（二）幼儿尝试探索纸箱的各种玩法。1、跳纸箱：将纸箱收拢放置地面，幼儿练习双脚并拢跳过纸箱。2、跨跳纸箱：将纸箱收拢放置地面，幼儿练习跨跳动作。3、钻爬纸箱：将纸箱打开放置地面（纸箱顶部与底部已去掉），幼儿练习手膝着地钻过纸箱。（三）游戏：运纸箱游戏玩法：将所有幼儿分成两大组（四小组），两两幼儿为一队，两人双手同时搬起大纸箱从起点运纸箱绕过障碍物（纸板）返回将纸箱传给下一对，比比哪组幼儿运纸箱最快。（四）游戏：小兔摘果子游戏玩法：幼儿扮小兔子分成两队玩竞赛游戏。小兔子跨过小山坡（纸板），钻过山洞（纸箱），摘一个果子放置（投）篮子（纸箱），再沿路跑回来拍下一个人的手，比比哪组小兔摘的`果子最多、最快。（五）放松运动、收拾材料，结束活动。——教师带领幼儿放松身体各部位。中班体育好玩的纸箱教案2一、活动目标1、通过纸箱的各种玩法，锻炼孩子爬、跑、钻的参考资料，少熬夜！能力。2、在游戏中培养孩子创造能力，发展幼儿的发散性思维，同时培养幼儿团结互助的精神。二、活动准备：在C区地垫上放有大小纸箱若干个。纸箱上都挖好了洞，可以让幼儿把手伸出来。三、活动过程(一)准备活动：听音乐模仿机器人做准备活动。(二)纸箱游戏：百变纸箱地垫上放了很多纸箱，教师告诉小朋友今天用纸箱来做游戏。玩法一：我是机器人。出示纸箱，请幼儿套上纸箱模仿机器人走路。小纸箱一个人玩，大纸箱可以几个人玩，小朋友自由选择伙伴玩。玩法二：穿山洞。请小朋友将纸箱一个一个连起来，象一列火车，然后请幼儿一个一个从纸箱的一头爬向另一头。玩法三：开小车比赛将小朋友分成两组，小朋友站在纸箱里，用双手拿起纸箱跑向终点，先到为胜。(三)放松活动听音乐做放松动作，结束活动。教学反思：整节课注重了每个孩子的参与、尝试。整个过程中，孩子的兴趣很高，积极主动，表现出很好的合作和团队精神。老师为孩子营造了一个宽松自主探索范围，幼儿充分的体验了自主乐趣。在摆放教具(纸箱)布局要恰当，预防幼儿在活动受伤。