党课讲课稿:发扬党的光荣传统和优良作风(通用4篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“党课讲课稿:发扬党的光荣传统和优良作风(通用4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!党课讲稿:发扬党的光荣传统和优良作风【第一篇】100年来,我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各方面事业蓬勃发展,蒸蒸日上。今天,中国共产党人走在新时代长征路上,要继续夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,更应保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态,发扬敢于战斗、不怕困难的担当精神,更加坚定自觉地为新时代党的历史使命而奋斗。只要我们坚持和发展新时代中国特色社会主义,坚持以改革开放激发近14亿人民的磅礴力量,让每个人都在坚持做好自己的事情中高扬奋斗精神,大力弘扬党的光荣传统和优良作风,任何风浪都不可能阻挡我们实现伟大梦想的铿锵步伐。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署。习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。广大党员、干部应牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻,在建设新时代中国特色社会主义道路的伟大实践中建功立业,以优异成绩迎接建党一百周年。党课讲稿:发扬党的光荣传统和优良作风【第二篇】自从“两学一做”学习教育开展以来,我开始逐字逐句逐篇学习习总书记的系列讲话,他的故事和经历勾起了我2017年8月在延安培训期间的一些回忆。从鄂西南水电名城宜昌到到陕北革命老区延安,行程1000公里、为期一周的“红色之旅”带给我很多感动,精神上受到了一次洗礼,信念上得到了一次升华。众所周知,延安是中国共产党的根据地,是中国抗日战争的总后方,也是毛泽东思想从形成、发展到成熟的圣地。这座沿山而建的城市里,处处都有历史,处处都有故事,处处都有精神。在南泥湾,我见证了中国军民自力更生、艰苦奋斗的精神。当年,针对国民政府和日本军的封锁,毛泽东提出了“自己动手,丰衣足食”的口号,军民齐心协力,开荒种地,凭借自己的力量,解决了没有饭吃、没有衣穿、没有被盖、没有纸用的困难,将荒无人烟的南泥湾变成了陕北好江南。而今,出生生活在和平年代的很多年轻人,没有体会过硝烟和战争的残酷,没有品尝过饥饿和痛苦的滋味,找工作请爸妈帮忙,买房子找爸妈付首付,生孩子托爸妈照顾,却还是觉得老天亏待了自己,时不时发出世事不公的抱怨,多么无知,多么可笑!在张思德纪念广场,一尊雕像静静地矗立在凤凰山脚下,地面上整齐排列的29颗星星,述说着这个年轻生命的心路历程。他出生在四川的贫困农民家庭,在长征途中,两度经过人迹罕至的雪山、草地,历尽千辛万苦到了陕北,不讲条件,不怕艰苦,不怕脏,不怕累,最后牺牲在烧炭窑洞中。毛泽东为这名普通的小战士举行了隆重的追悼会,而张思德也成了为人民服务的代名词。说起“为人民服务”,我在小学课文里朗诵过,在入党誓词中承诺过,在个人总结里也无数次提起过,但大多都是纸上谈兵,言之无物,空喊口号而已。站在广场上,头顶炙热的烈日拷问着我的灵魂,从参加工作就在乡镇,心里总是想着回城,想着评副科级、正科级,看见别人被提拔,也会不由自主流露出对当事人的嫉妒,对组织的不满。想想张思德,同样是年轻人,他的思想是多么的纯粹,他的行为是多么的令人尊敬,他才是“为人民服务”的典范!在梁家河村,我看到了知青时期,广大知识青年理论联系实际,不断开拓创新的精神。习近平从中南海大院初次到达陕北时,因为种种不适选择了逃避,之后再次回到梁家河村,他选择了面对,选择了勇敢,选择了创新。任大队党支部书记期间,习大大领导村民们搞生产、建铁匠铺、建修沼气池、打水井,同时带领村民们改变卫生习惯,给他们讲《三国演义》、《水浒传》等名著故事,丰富他们的文化生活。从中国最基层的农村负责人到中国最高领导人,习大大的很多工作作风和处事原则,都是在插队的七年时光中积累沉淀的,他在陕北曾经被称为“不靠谱的后生”,但还是闯过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”,最终收获了村民的信任和祝福。曾经的年少轻狂并不可怕,一时的不靠谱也不代表一辈子都不靠谱,可怕的是长期的浑浑噩噩,执迷不悟,可怕的是缺乏对自我的认知,对当下工作生活的认同。我想,作为一名最基层的党员干部,我们不用轰轰烈烈,不用大张旗鼓,能做的也就是老老实实做人,踏踏实实做事,践行一名共产党员的承诺,肩负一名人民公仆的职责,用自己的点滴努力改变社会大众“仇官”的心态,用自己的实际行动为中国梦的实现贡献正能量。党课讲稿:发扬党的光荣传统和优良作风【第三篇】同志们:今天,我就强化作风建设和大家进行一次交流。党的作风是党的形象,直接关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。重视和加强党的作风建设,是中国共产党自身建设的鲜明特色。近年来,在XX党委坚强领导下,带领全体党员励精图治、奋发作为,狠抓作风建设,队伍凝聚力、战斗力明显提升,在XXX等方面取得了突出成绩,涌现出一大批讲党性、重品行、做表率,无私奉献、忠诚履职的优秀党员,弘扬了主旋律,唱响了正气歌,受到党和人民的充分肯定。今天交流的主题就是“全面加强机关作风建设、打造忠诚干净担当过硬队伍”。讲三个问题,第一是作风建设永远在路上,必须深刻认识加强作风建设的极端重要性;第二是不断加强机关作风建设,努力形成“五个好作风”;第三是以作风建设良好成效推动各项工作和队伍建设创新发展。第一个问题:作风建设永远在路上,必须深刻认识加强作风建设的极端重要性党的作风是指在党的活动中表现出来的态度和行为,是党的性质、宗旨和世界观在党的活动中的表现。在我党历史上,最早提出“党风”科学概念的是毛泽东。1942年2月1日他在《整顿党的作风》一文中,阐明了“党风”的含义,指出“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”“学风和文风也都是党的作风”。也就是说,党的作风包括党在思想、政治、组织、工作、生活等各个方面,是党的世界观和党性的外在表现。这样就从两个方面发展了马克思主义,把作风由党员个人的形象扩展为党组织的整体形象,把作风由一般的工作作风推及到政治、思想、组织、生活等各个方面。党的作风建设是党的建设的重要内容,是端正党员领导干部和党的各级组织思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风,树立与党的性质、宗旨相适应的良好风尚。1921年中国共产党成立后,经过土地革命到抗日战争时期,中国共产党已经是一个成熟的,经历了两次胜利、两次失败考验的政党,为开展好党的作风建设积累了一些宝贵经验。到建国前夕,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,在革命各个历史阶段,坚持和发扬了共产党人的革命作风。我党历代中央领导集体非常重视党的作风建设。1949年,毛泽东同志在党的七届二中全会上,提醒全党“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。1979年,邓小平同志在全国理论工作务虚会上指出“为了促进社会风气的进步,首先必须搞好党风,特别是要求党的各级领导同志以身作则。”1991年,江泽民同志发表重要讲话,指出:“党风是关系到党的生死存亡的问题,如果听任腐败现象发展下去,党就会走向自我毁灭。”2003年,胡锦涛同志在党的十七大上指出“优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。”新的历史时期,党的作风建设不断注入新的时代内容。特别是党的十八大以来,党中央高度重视作风建设,以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感,总揽全局,运筹帷幄,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,坚持以党的建设新的伟大工程推动中国特色社会主义伟大事业。在十八届中央政治局常委与中外记者见面时,习近平总书记指出,“新形势下我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大力气解决。全党必须警醒起来。打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风、密切联系群众,使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。总书记的讲话掷地有声,充分彰显了党要管党、从严治党的坚定决心,充分体现了把抓作风、改作风作为全面从严治党突破口,下大力气、集中解决党内存在突出问题的坚强信心。我们党是一个拥有8900多万名党员、450多万个党组织的大党,如果管党不力、治党不严,党内突出问题得不到有效解决,我们党就会出现大问题。苏共在拥有554万多名党员时,领导人民打败了不可一世的德国法西斯,为结束第二次世界大战立下不朽功勋;而在取得伟大胜利、拥有近2000万名党员时,却忽视了作风建设,导致思想腐化、贪图享乐、腐败盛行,最终失去群众、失去民心、丧失政权。2015年,习近平总书记在河南省兰考县委常委扩大会议上深刻指出:“在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,我们党脱离群众的危险比过去大大增加,这就是党的十八大强调全党要经受住‘四大考验’、防止‘四种危险’的目的所在。生于忧患,死于安乐。没有危机感和紧迫感,看不到问题和症结所在,那危险就不远了。”基于这种认识,2012年,中共中央政治局审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,既抓思想引导又抓行为规范,强化监督、严格执纪,全面带头改进全党工作作风。2013年,党的十八大明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,对于赢得人民群众信任和拥护、夯实党的执政基础、巩固党的执政地位具有重大深远的意义。2015年,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,明确和细化了党员干部加强自身作风建设的基本准则和目标追求,为检验党员干部党性修养和言行举止定了一把尺子、立了一面镜子,为持续推进作风建设树立了新标杆。2016年,中共中央部署开展“两学一做”学习教育,提出把思想教育放在首位,抓住“关键少数”,抓实基层支部,突出日常教育,把“四个合格”党员标尺立起来,进一步发挥领导干部骨干带头作用、基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用。2017年,中共中央全面推进“两学一做”学习教育制度化常态化,要求全覆盖、常态化、重创新、求实效,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向,确保作风建设落地生根、开花结果。与此同时,党中央铁心硬手、始终保持高压反腐态势,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。据统计,党的十八大以来已有135名省部级以上官员被调查,全国累计查处违反中央八项规定问题17万多起、处分12万多人,查处人数之多、级别之高前所未有。党的十八大以来,中央在整治作风、惩治腐败方面打出了一整套“组合拳”,呈现出环环相扣、持续发力的总体态势。现在,干部离特权远了,离群众近了,党风为之一变;机关里花架子少了,干实事多了,政风为之一变;奢侈浪费少了,勤俭节约多了,民风也为之一变。从建党初期到今天,中国共产党的优良传统和作风,是一代又一代中国共产党人在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的科学态度和模范行为,是中国共产党党性的外在体现。人民群众对党的拥护和支持,取决于对党的认识和判断,而党的作风则是人民群众认识党最直观、最形象的标志,是人民群众决定是否跟党走的最显著特征,这也是我党区别其他政党的显著标志,是我党日益强大、最终走向胜利的重要原因。习近平总书记反复强调,作风建设永远在路上,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功;必须以最严格的标准、严厉的举措治理作风问题,打好攻坚战、持久战。当前,从严管党治党、从严正风肃纪、从严管理干部已经成为全面加强党的建设的新常态。以上就是我讲的第一个问题。第二个问题: