大家演讲稿范文范例精选4篇

参考资料，少熬夜！大家演讲稿范文范例精选4篇【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“大家演讲稿范文范例精选4篇”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！演讲稿里的“大家好”应该放在哪【第一篇】问：写演讲稿，在第二行写称呼，但一般演讲稿里都会有个“大家好”，请问一下这个“大家好”是跟在称呼后，也就是放在第二行，还是另起一行写，放在正文里。以下的哪一种：一、在座的各位领导、朋友们、大家好！今天我经大家演讲的是……还是二、在座的各位领导、朋友们：大家好！今天我给大家演讲的是……请问一下是哪一种？答：是第二种，正规一点.演讲稿要是给自己看的就无所谓，但要是上交的，就必须正规一点.演讲稿：清洁校园美化环境靠大家【第二篇】大家好!今天我演讲的题目是：清洁校园美化环境靠大家。春回大地，万物复苏，小草发芽了，树木变绿了。自从马团长来我园，为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境，为了我们有一个更好的工作环境，想方设法，千方百计，筹措资金，把我们的校园整得象一个五彩的乐园，一盆盆花，一块块绿草地，使我们的校园焕然一新，充满生机。我们也许注意到，我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园，把我们的校园打扫得干干净净，可是早饭过后，我们就会发现校园里，楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了，让孩子养成了随吃随扔的坏习惯，我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁，可是孩子们习惯不好，整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽，要靠大家的力量，光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园，美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽，首先从我做起，也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯，给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象，有的人是到自己班级管理处注意参考资料，少熬夜！了不乱扔，可到了别的地方就乱扔，好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家，当你正想随手扔出食品袋的时候，请多走几步，放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时，请你弯腰捡起来，把它放进垃圾筒里，当孩子们看见你捡纸片时，我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱，遵守公德，幼儿园一定会更干净更美丽。其次，我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印，孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时，孩子们都在校园里站队，因孩子们都带有吃的东西，队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够，如果你经常提醒孩子，或站队时进行随机教育，让孩子多走几步扔到垃圾筒里，孩子们还会乱扔吗?为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说，我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此，我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好，可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖，在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸，一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是，在家里校园里不乱扔，可到了大街上，当看不到垃圾筒的时候，就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里，这就是我们的环保意识还不够强，我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识，并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面：1、不随地乱吐乱扔，有了垃圾找垃圾筒。2、不践踏草地，不摘树叶。3、不用脚往雪白的墙上踩。4、不乱涂乱画。5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止，并帮他们扔到垃圾筒里。6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑，随手捡起来，扔到垃圾筒里。7、不说脏话，语言环保。亲爱的同事们，我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境，光靠保洁人员还不行，要靠我们大家，从自己做起，教育我们的幼儿，再让幼儿带动我们的家长，家长影响他们周围的同事，由于我们的努力，会影响到很多人，甚至整个市，我们的力量是很大的，美丽的校园靠大家，我们要尽自己的能力，使我们的幼儿园，参考资料，少熬夜！甚至整个市变得更干净、更美丽!清洁校园，美化环境，靠大家，大家的力量不可估，我们是美丽的创造者，让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!某实验学校20xx年国旗下的演讲稿之文明礼仪大家谈【第三篇】本页是三一刀客写作最新发布的《某实验学校20xx年国旗下的演讲稿精选之文明礼仪大家谈》的详细三一刀客写作范文文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。各位老师、同学们：大家好！文明一词，在互联网上搜索，有很多种解释。其中有一种解释是：文明经常与城市有密切的联系。城市的居民其本质含义为人民和睦的生活于城市和社会集团的能力，引申后，意思为：一种先进的社会和文化发展状态，以及达到这一状态的过程，涉及的领域包括民族意识，技术水平，礼仪规范，风俗习惯、科学知识等等。那么，文明中学生，该如何定义呢？就是具有民族意识，懂得礼仪规范，掌握一定知识的学生。举几个例子，有的同学在公汽上，对老幼病残乘客视而不见，丝毫没有让座之意，也没有同情惭愧之心；在我们的校园有的同学将饮料瓶等废弃物随手乱扔，那怕是身旁有垃圾桶，他们也不装作无事一般，嘻嘻哈哈，一笑而过，熟视无睹地从旁走过；还有的同学在计算机教室、实验室随意拆卸鼠标等教学设备，损坏教学设施；却心安理得。这些事情举不胜举，就发生在我们身边，就发生在我们眼前，尽管只是少数，但损坏的是中学生的形象，破坏的是我们的校园环境。也可能对于这样的事情大多数同学已经见怪不怪，心安理得，可是这样做对吗？这是文明中学生的所作所为吗？是中学生行为规范所能容许的吗？很显然，不是的。文明中学生，除了学会学习之外，在我们的成长过程中，范文top100更重要的是要学会做人，养成好习惯，做文明学生，就要从点滴小事做起，从身边的事情做起。一百年前，梁启超先生提出了“少年强则国强，少年富则国富”的口号，这其中提出的就是青少年的成长对国家的兴衰起着到头重要的作用。少年的精神面貌是与整个民族的面貌息息相关。就是在古代，也有思想家把道德修养视为人生的终极目标。翻看中国近现代史，有作为的人，很多是德才兼备的楷模，他们之所以能始终走在时代的前列，除了有杰出的才能之外，更重要的是他们在堂堂正正地做人，在参考资料，少熬夜！做一个正直的人，而早在他们的学生时代，他们就注重个人品德修养的形成，从细微之处磨炼其意志，垂炼其精神，而这些，正是我们新时代中学生应该学习和模仿的地方。身在水果湖二中的同学们，我们有良好的学习环境，有优越的生活条件，没有理由不严格要求自己，没有理由做不符合行为规范的事。同学们，让我们共同努力，做一个让父母为我们放心，让老师为我们骄傲，让社会为我们自豪的中学生吧！谢谢大家！英语环保演讲稿:我们只是自然大家庭中普通的一员【第四篇】weareanormalmemberofthebigfamilyofnaturebywangyonghui(主永晖北京对外经济贸易大学)专家点评:演讲者围绕环境污染的严重性作了一次次的说明。文章的结构严谨，也很有层次感。honorablejudges,ladiesandgentlemen.today，wearegatheringheretodiscussaveryhotissue.howtofindharmonyinanewagebetweenmanandnature?wheremodernscienceandtechnologyareconcernediamonlyalaymanihavetosay.however,livinginthisnewage,seeingmydearonessufferingfromrespiratorydiseasesfromtimetotime,findingthebeautifulcolorsofgreenandbluearebeingreplacedbythatofgrayandpale,andrealizingthatourmotherplanetisgettingmoreandmoreunhealthy;ican'thelptryingtooffermyideaandmytrivialeffortstolookfortheanswerofthequestion.astheancientgreekoraclegoes:knowthyself.ithinkinansweringthisabove-mentionedquestion,thispreconditionisalsoveryimportant.whoarewe?thisisaquestion,whichshouldbeanswerednotonlybythosespecialists,butalsobyeveryoneofhumanbeings.somepeoplemayproudlysay:wearethemastersofnature.itistruethattheideaofmancanconquernaturehasdominatedpeople'smindforyears,anditistrue,manhaskeptactinglikeamasteranddoingwhateverthingshewantsforthousandsofyears.however,astheconsequenceofthiskindofleadership,nowthemasterseems参考资料，少熬夜！tobeconfrontedwithproblemsthatarefarbeyondhiscontrol.factsarereallyveryample.thegreenhouseeffectleavesislandsandcitiesalongthecoast,suchasthisorientalpearl-shanghai,indangerofthedisasterofbeingdrowned;theholesoftheozonelayermaketheearthlesssuitabletoliveforsomecreaturesincludinghumanbeings;thephenomenaofelninoandlaninaleavethelandwithseriousfloodanddrought,andthediseases,causedbypollution,areincreasingatanincrediblespeed...seeingallthesefacts,canwestillignorethecounterattackofnature?wearenotthemastersofnature.facingallthedisastersmadebyourselves,we,mankindasawholeshouldrealizethatwearejustanormalmemberofthebigfamilyofnature.anymistreatmenttowardsnaturewillmeetonlywiththerevengefromher.bysayingso,idonotmeanweshouldgiveasuddenstoptoanydevelopment.becausethatwillresultinathreattotheexistenceofhumansociety.imeanweshouldtreatnatureequally,leavingthechanceofexistenceanddevelopmenttonatureasweareobtainingthesamething,andthuswewillgetthesituationofwin-win.iamverypleasedtofindthatnowmoreandmorepeople,fromeverycorneroftheplanet,havecometorealizethat