小学植树节活动方案(案例)(8篇)【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“小学植树节活动方案(案例)(8篇)”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!小学植树节活动方案【第一篇】在植树节即将到来之际,借助这个契机向同学们宣传环境保护意识,特拟以下植树节活动方案:一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的'喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间:20xx.3.22012.3.16四、活动内容:※植物节宣传活动:1、全校学生自编环保主题手抄报一份,3月11日各班上交12份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。3、各班出一期绿色环保的主题板报,3月10日评比。4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织学生写几首儿童诗,班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至FTP--德育处少先队20xx第二学期植树节(童诗)文件夹内,大队部将评选出优秀作品,予以表彰。※环保护绿活动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、在各班认养区域内清理杂物2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。※绿意角的设计评比:在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。评比时间:3月19日中午12:20进行。小学植树节活动方案【第二篇】一、活动背景:早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“行动起来,为校园增添一点绿”的植树节爱树护树活动。二、活动目标:1。以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。2。让孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。三、活动口号行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;四、活动时间20xx年3月10日至20xx年3月16日五、具体安排1、在3月10日(周一)升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、为校园增添一点绿A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。B、3月11日(周二)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的种植技术。C、3月12日(周三)课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。D、3月12日(周二)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动,并确定班级花卉管理人员。E、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。3。各班在12号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。15—3。16日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖4、我给小树写写诗结合植树节各项活动,1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月12日(周二)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。六、说明及注意事项1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。2、各班的花卉由学校统一采购。3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。小学植树节活动方案【第三篇】一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间:20xx.2.26——20xx.3.12四、活动内容:※植物节宣传活动:1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。3月11日各班上交5—10份优秀作品,在3月12日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。※环保护绿活动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。)2、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。活动时间:3月12日班队活动,如天气异常则顺延。小学植树节活动方案【第四篇】一、活动目的以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、活动时间20xx年3月10日至3月21日三、活动主题齐行动,争做绿色环保小天使四、参加对象:全体少先队员五、活动内容1、宣传发动。通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长于汝玲。2、“小手添新绿”,美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。3、环境保护,我的心声。少先队员以中队为单位,5-6年级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评选出1篇优秀作品(以电子稿形式电子稿发送邮箱xxxxxxxxxx@163.com即可)上送少先队大队部存档。3-4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。以上材料上交时间均为3月20日前,3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况,并计入班级考核。4、环境保护,交流心声全校要以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为3月12日。活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。六、注意事项1、各中队要高度重视,注重活动过程。2、对每项活动的开展,学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。小学植树节活动方案【第五篇】一、活动主题:我为母校建设出一份力;二、活动时间及对象:准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。活动当日:20xx年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;三、活动地点:翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。四、领导小组:组长:杨贵华副组长:杨继文潘开义杨森发罗云召成员:杨昌隆邰胜兰潘文勇王文英杨圣杨国森杨通杰吴治荣辛冲五、活动内容:1、按照分工完成植树任务;2、按照规划图给学校花园铺路;3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。小学植树节活动方案【第六篇】3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。一、活动目的1.了解树的知识。2.进一步了解树与人类的关系。3.提高学生的保护责任感。4.增强爱护树木的能力。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间:20xx。3。11———20xx。3。14四、活动内容1.成立领导小组:全体领导、班主任2.开展系列活动(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。(3)制作绿化心愿卡(4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)校级“环保小卫士”评选选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。评选时间:3月16日(周三之前)评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。1“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。2.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。3。各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。活动要求:1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。3.节约资源,不随便浪费水、电。4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。小学植树节活动方案【第七篇】一、指导思想:以三月份植树节为契机,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、宣传主题:播种绿色收获希望三、活动要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。四、活动内容:1、植物种植全校播种行动:配合大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员和苗苗团员发出号召:人人参与植树节护、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。发放植物种子,比一比哪个班级植物生长最健康。(6月或10月进行成果展示和评比)做好该植物的介绍卡。2、环保护绿行动:各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。一、二年级校园护绿。二、四、五年级社区护绿。3、各中队办一个植物角小