资助育人系列活动策划（经典5篇）

参考资料，少熬夜！资助育人系列活动策划（经典5篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“资助育人系列活动策划（经典5篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！资助育人系列活动策划1一、活动目的以宣传学生资助政策，提高资助宣传的覆盖面、知晓度和影响力为目的，创新我校学生资助宣传形式，特评选出一批优秀的资助政策宣传大使。二、活动主题传资助之声燃求学之梦三、活动时间2021年4月10日—2021年5月10日四、申报条件(一)获得助学贷款或各类奖助学金资助的学生，或担任资助学干、志愿者，了解国家资助政策，熟悉资助工作体系的学生。（二）责任心强，积极传播正能量，具备较突出的宣讲工作能力，普通话标准。五、活动内容需本人如实填写《湖南农业大学2021年“资助宣讲大使”申请表》（附件3-2），以年级为单位4月18日晚18：00前交至勤工部，电子档直接发送至指定邮箱(3295623866@并标注本人姓名、班级、年级，在邮件主题处备注“资助宣传大使申请表”。由学生资助管理中心对上交的评选材料进行审核，选出十位资助宣传大使参加宣讲活动。资助宣传大使以开办讲座的形式在每个学院开办资助政策的讲座，宣讲内容包括最新的资助工作政策、奖助学金政策、助学贷款、校内外勤工助学岗位等相关知识。六、优秀资助宣传大使评选标准评委从内容、参与人员、现场氛围及参与度、活动宣传、活动总结四个方面进行评分，满分为100分，精确到小数点后2位。（一)内容(30分）1、主题契合度（10分）。2、内容丰富度（10分）。及宣传展示（10分）。（二)参与人员(5分）（三)现场氛围及参与度（35分）1.学生参与热情度(5分）。2、主持人控场能力、宣讲能力（10分）。3、活动流程完整情况（10分）。4、活动创新度（10分）。（四)活动宣传力度(10分）参考资料，少熬夜！（五)活动总结（20分）需至少包含3张现场图片以及活动感想、不足等。(20分）资助育人系列活动策划2一、活动主题红心向党感恩资助二、活动时间2021年3月31日--2021年5月30日三、活动内容（一）”自强之星“评选（二）“勤工之星”评选（三）“传资助之声燃求学之梦“资助宣传大使评选（四）“红心向党感恩资助”大学生短视频创作大赛（五）“诚笃诚信励志励行“主题游园会四、奖项设置一、“自强之星”评选“自强之星”标兵（10名）：5000元“自强之星”最佳人气奖：1名二、“勤工之星”评选“勤工之星”（5名）：300元三、“传资助之声燃求学之梦”资助宣传大使评选优秀资助宣传大使（5名）：300元四、“红心向党感恩资助大学生短视频创作大赛校一等奖（1个）:300元校二等奖（2个）:200元校三等奖（3个）:100元学校将推荐1-3个作品参加湖南省教育厅举办的“红心向党感恩资助”全省大学生短视频创作大赛，大赛设一等奖5个，二等奖10个，三等奖20个，优秀奖若干，获奖作品颁发获奖证书及奖金，其中一等奖1000元、二等奖600元、三等奖400元。五、活动要求本次活动是我校开展思想政治教育实践活动的重要内容，希望各学院高度重视、认真宣传、扩大参与面、推进我校资助育人工作的持续性、系统性和有效发展。“自强之星”评选一、活动目的本活动为我校自立自强的优秀学子提供一个交流和展示的平台，挖掘身边自强典范，以励志榜样的力量，激励我校的大学生自强自立、奋发成才。二、参评范围与条件(一)湖南农业大学全日制在校本专科学生，重点关注家庭经济困难学生；（二）具有良好的思想政治素质，学习成绩优良，品行端正，自强自立，积极向上；（三）有梦想并且勇于克服各种困难去实现梦想，参考资料，少熬夜！在爱国奉献、道德弘扬、服务全面建成小康社会、助力乡村振兴、参与社会实践、科技创新、自主创业、自立自强、志愿服务等方面，表现出非同一般的顽强毅力，有突出的自强事迹或者个人成就，为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的时代榜样；（四）在学校或社会媒体上有过相关介绍或者报道，引起较大反响者优先；（五）提交材料必须真实有效。三、活动时间及地点：2021年4月12日晚7点地点待定。四、评选安排(1)报名：各班组织报名，于2021年4月10日18：00之前收集候选人名单，参赛人员如实填写《湖南农业大学2021年“自强之星”报名表》纸质档和名单由各年级分会统一上交商学院勤工部。学院将根据报名情况组织院内选拔赛。“自强之星报名表”电子档也在截止时间之前发送至商学院勤工部邮箱(3295623866@请在邮件主题处标明本人姓名、年级、专业班级和“自强之星报名表字样。（2）院内选拔赛：赛前选手需准备好PPT（内容应包括个人家庭状况、学习情况、自强精神以及自强事迹、个人实践活动以及所获奖项等）每位参赛者上台展示时间均为4分半钟，请参赛者熟悉演讲规则，把握好时间，结合自己的PPT进行脱稿演讲。同时请各位选手将自己的PPT和演讲稿于2021年4月10日18：00前发到勤工部邮箱3295623866@。并注明本人姓名、年级、专业班级并在主题处标明“自强之星评选PPT字样。（如有修改，请将新的PPT及演讲稿重新发到上述邮箱并备注）（3）评分规则：各选手展示完毕后，由学院老师和其他评委根据现场展示效果、整体形象、自强事迹进行现场评分，每位评委可评总分100分，统计各评委分数后求得平均分作为该选手最终成绩。全程评分保证公平、公正、公开原则。五、奖项设置（一)奖项设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。(所有参与本次比赛的选手都可加相应综测分）（二）学院将选出一名优秀学生代表商学院参加“自强之星”复赛。“勤工之星”评选一、活动时间2021年4月1日—2021年4月20日二、申报条件(一)具有良好的思想政治素质，有较强的集体荣誉感，能模范遵守校纪校规，品行端正，积极向上，无不良嗜好。参考资料，少熬夜！（二）家庭经济困难，生活简朴，在经济上积极追求独立。（三)有勤工俭学经历(包括校内勤工岗位、通过学校途径找到的校外兼职和自己找的兼职，以上都不硬性要求现在在岗），对自己的专业、行业有一定的认识，有较为明确的职业规划和较强的职业素养，爱岗敬业，诚信友善。（四）学习成绩良好，遵纪守法，无迟到早退现象，无挂科或作弊等违纪记录。（五）提交的材料必须真实有效。三、活动要求（一)本次活动采取自愿报名形式，如实填写《湖南农业大学“十佳勤工之星”申请表》（附件2-2），并交于本班班长。（二）本人需提供3-5张工作照和一段时长不短于3分钟的VLOG，材料务必真实表现工作状态。(如果本人不在岗，可以找到以前岗位在沟通后进行材料采集）在4月14日晚18:00将图片和VLOG打包发送至商学院勤工部邮箱(3295623866@发送邮箱请备注年级、专业班级、姓名并在主题处备注“评选勤工之星相关材料”字样。五、评选细则（一)用人单位负责人评分：(30%）评分细则（共100分）到勤情况（30分）是否按时到岗，有无无故迟到现象。工作情况（40分）打扫区域是否干净整洁，工具及物资摆放是否整齐或负责工作是否认真完成。工作态度（30分）是否积极认真、踏实勤劳。（二)评委评选：(70%）评分细则（共100分）随机抽查（25分）随机致电负责人抽查工作情况并记录。个人VLOG（45分）时长不短于3分钟，格式为MP4或MOV;分辨率不得小于720×576，画质良好，声音清晰，图像连贯，编辑完整；背景无杂乱，需包含工作时的场景，个人对工作的感悟以及他人的评价。在岗时长（10分）在岗时长是否超过半年。在岗经历（20分）评价是否中肯，经历是否优秀。资助育人系列活动策划3（一）。基本情况简介改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。为此，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家参考资料，少熬夜！助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了一定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺利完成学业。同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相帮助，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，帮助贫困大学生。（二）。活动的目的：我们本着“互相帮助，共献爱心”帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。同时，我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持，帮助他们顺利完成学业的意识。（三）。活动时间：20________年11月（四）。活动开展地点：________市活动协调中心：________科技大学（五）。活动主题：《共献一点爱同享一片天》（六）。参与人员安排：可供调动人力资源：________大zd学院全体学生组织人员安排：________大zd学院社工系部分学生（七）。救助对象：根据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助，主要针对以下：1、着重于农村贫困学生2、对家庭多子女在读生给予补助3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助（如，单亲等）4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助（八）活动意义：1、对贫困大学生同学来说，从一定程度缓解当前参考资料，少熬夜！面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们，帮助他们解决现实性的问题；另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。2、对我们而言，通过自身参与活动，进一步在实践中了解本专业的相关知识，在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。3、对社会而言，其意义是多方面的。首先，通过加大宣传活动力度，营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围，倡导捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生，关注大学生教育问题的新风尚。其次，从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。（九）。活动具体实施方案：在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际出发我制定以下方案予以具体实施：〈一〉。从工作主体类型上，主要以个人为主。1、统一安排，开展广泛的宣传工作，目的在于让更多的人参与进来。具体在宣传方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深入被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变认识，从思想上走出困窘，树立正确的态度，以方便后面工作的开展。另一方面，立足校园，走向社会，加大宣传力度，在全社会营造这种气氛，力所能及的帮助贫困大学生。可以，通过散发宣传单，制作相关的宣传标语，横幅等。2、面向大众，心怀爱心。倡导募捐。在很多时候，募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽略了其中一个重要的意义，宣传的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。〈二〉。适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。1、成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面交流，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，具体负责，及时掌握被救助同学的相关信息，这在一定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的帮助他们。参考资料，少熬夜！2、小组在做好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系社会，运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如，小组