游园活动方案(案例)【范例8篇】

游园活动方案(案例)【范例8篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“游园活动方案(案例)【范例8篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！游园活动方案【第一篇】一、目的：庆中秋，全员参与，创造一个欢乐的晚上。二、时间：20xx年9月XX日晚三、形式：集竞技、灯谜、游戏于一体，由师生、员工按兴趣参加，获胜者将可以领取一份奖品。四、活动场地：xxx五、活动项目：1、中秋灯谜：在花园内挂上灯笼和灯谜，师生、员工可随意的猜，猜出来的，根据谜面上的号码到工作人员处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个，课桌2张，凳子3张2、乾坤小挪移：1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券，7个可得两张.10个可得三张。道具：乒乓球20个.筷子3双，四张课桌，计时器1个3、超级保龄球10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。道具：10瓶矿泉水.籃球一個，粉笔一支4、吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。道具：碗九个、乒乓球两个，等高的课桌四张，一桶水。5、两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。道具：布条若干根，粉笔一支6、吹焟烛：点起五根焟烛，在一定距离前划一个倒八字，学生并须两脚按八字的距离张开，并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券道具：焟烛50根、打火机一个，课桌三张7、趣味乒乓球：两人对垒，每次球要同时说一个城市或国家的名称，一方未能接到球或未能说出名称，另一方获胜，可得一张奖券。道具：乒乓球10个，球拍一对，球桌一张8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。道具：篮球2个，粉笔一支9、最佳搭档：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触搭档，蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。道具：眼罩(或布条)一个，凳子6张，粉笔一支10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。道具：篮球2个六、活动总规则：1、为防止某些人为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理;自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。七、兑奖方式：各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。八、准备工作：1、场地的选择与游戏区域的划分2、购买奖品3、灯谜：内容，材料(彩纸、笔)，书写，谜底三份4、人员配备：每个项目由2位学生和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块(书写兑奖条件)7、设计及印刷奖券8、知会总务处帮忙配置道具、用品9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规则。游园活动方案【第二篇】一、活动目标：1、通过亲子游戏，满足幼儿喜欢游戏的天性，让全体幼儿参与活动。2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧，提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。3、家长近距离地参与幼儿的全部活动，与孩子们一起重温儿时的快乐，增进亲子感情交流，让家长有进一步了解孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情，增进家园互动。二、活动地点：曙光幼儿园园内三、活动时间：20xx年11月13日四、活动组织：策划：高煌桔、陈秋莉成员：游戏负责（主班）：小班段：滕雨、方梦莎、江琳、陆蓓、金英；中班段：孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚；大班段：孙晓燕、王门侠、诸敏慧游戏辅佐（副班）：小班段：濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲；中班段：何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹；大班段：张滔英、刘健美、金燕红后勤：各班保育员五、活动流程：1、8：30—9：00家长凭接送卡入园，到孩子所在的班级签到、领游戏卡，然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。2、9：00—11：00家长带孩子随意参加园内各班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师做下记号，不得重复玩一个游戏，优胜者的幼儿发给游戏通关卡，游戏全部玩完之后，请各位家长带着幼儿拿着积攒的游戏通关卡交回到各班老师处，以游戏通关卡的多少排出名次，3、11：00—11：30家长离园，可以带幼儿回家。（教师整理及统计名次，奖状。）4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。六、活动准备1、园内各游戏区域的的划分地点规划好，各游戏区张贴好游戏规则，小中大年级段规则不同。2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。七、人员安排1．游戏卡、奖状准备：陈秋丽、李亚茹2、点心准备（牛奶、蛋糕）：李大秀、王仙林、张翠兰3、车辆停放安排：章贵松、沈钊良。八、奖项设置小班段：一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。中大班：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。共计奖项34个，其他参加幼儿均为参与奖。游园活动方案【第三篇】一、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动安排：活动总负责人：xxxx活动具体负责人：xxx照相报道：xx音响设备负责人：xxx车辆摆放：保卫科及家长委员会成员三、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。四、活动地点：大操场、各班五、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)六、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖七、注意事项：对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。对教师要求：1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于x月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。游园活动方案【第四篇】一、活动目的“六一”国际儿童节是孩子们的传统节日，为了回馈广大家长朋友们一直以来的支持，明人教育决定在“六一”期间开展丰富多彩的游园活动。目的是通过活动，使小学生人人能自主地参与到游园活动之中，享受游园游戏乐趣的同时，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排5月29日上午9：00——11：30三、活动地点明人教育花都区教学总部。四、活动的准备与安排材料准备玻璃珠2盆；一次性杯一条，水盆5个；乒乓球20个；乒乓球2副；空塑料瓶子10只；筷子若干，一箱矿泉水；圈圈5个；大拇指印章10个。五：人员安排活动的安全问题以及前台答疑，另外需两位家委成员负责安保和拍照。PS:每位老师有空就负责自己游戏的拍照六、活动规则1、水中夹珠。游戏规则：1、在装着水的一个盘子里有弹珠，参赛者需用筷子把弹珠夹住从一个盘子里到达另一个碗，两个盘子间距离10厘米，2、游戏过程中只能是筷子接触到弹珠，其余物品或参赛者身体不能接触到弹珠，否则当违规处理。3、掉落到地上和桌子上的玻璃珠不能捡起来接着运4、最终以碗里存留的玻璃珠计算成绩5、在规定时间以外放进碗里的玻璃珠不计数，不可将玻璃珠抛或扔到碗里6、主持人在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得一个印章，夹起10颗得两个印章，夹起15颗得三个印章。以此类推裁判：小燕子老师，每轮参加人数可3-5组，视情况而定活动地点：饭堂前2、水中吹球：游戏准备：三组桌子；高矮相同的玻璃杯三组（每组5个杯子）；乒乓球5到10个；吸水的抹布若干；自来水一大桶游戏规则：（1）每张桌上放着5-10个等高的一杯子，一次紧接着竖排，杯子里装满水，第一个杯子放一个乒乓球。（2）参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，一个接一个地吹，乒乓球不能跳杯子，不能落到地上，直到从最后一个杯子吹出。（3）若乒乓球吹落了，则不能得奖，若一次性吹完则获得小奖品。参加游戏即可获得小印章，每次参赛三人（4）游戏者不用手，把乒乓球从一个杯里吹到另一个杯里，一次性吹到最后一个杯里得奖。若中途失败者有两次机会。只要完成任务就能得到印章。裁判：阳阳老师。活动地点：机器人课室。3、掌上明珠：（1）主持老师要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着用凳子组成的指定路线走s型。走至终点再返回起点，球未丢就得奖。根据孩子完成程度酌情给印章。（2）选取两名年龄相仿的参赛者同时比赛，获胜者可额外的印章。（3）比赛过程中乒乓球落地需要返回起点重新开始。裁判：小玉老师。活动地点：舞蹈室4、贴鼻子：（1）家长和孩子一组，老师在小黑板上画一个人头，孩子蒙上双眼，原地转5圈（根据孩子大小酌情调整），然后让孩子在家长声音的指导下走向3米外指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。（2）孩子中途不可以摘下眼罩，否则不得印章（3）也可以让家长蒙眼孩子指挥裁判：笑笑老师活动地点：书法课室。5、套圈圈：（1）主持老师准备10个圈圈，地上摆好矿泉水瓶，每次给参赛者10个圈（2）参赛者在距离规定区域3米的地方将圈圈投向矿泉水瓶，身体不得越过起点线。（3）10个圈圈套中1个者可得印章。套中2-8个得两个印章！套中9个得3个印章！10个全中者得5个印章！（4）一个矿泉水瓶只能被一个圈套中，重复套中只算一个！裁判：家委会成员活动地点：口大厅。。6、比比谁的眼力好：（1）主持人准备好若干支筷子，12个空啤酒瓶摆成两排，两位参赛者分别站在水瓶的一侧，等待主持人发号施令（2）筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，从第一个瓶子开始，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可继续往第二个啤酒瓶释放筷子。（3）本轮游戏不限时间，两位参赛者其中一位将筷子放满6个啤酒瓶即游戏结束（4）获胜者可得印章1个裁判：小玉姐姐活动地点：作文课室。7、比比划划：（1）参赛队伍两人一组，主持人给其中一人看卡片，另一人到舞台上进行比比划划，不可用语言描述（2）主持老师注意维持纪律，不可让台下观众影响台上选手（3）一分钟规定时间内答出3个者即可获得印章裁判：小珍老师，活动地点，口才课室8、猜谜语：学生对于墙上的谜语、趣味题的答案确定后就拿到裁判老师那核对，如正确无误主持老师收回题单发奖，如错，又将题单夹在树枝上，让其他同学解答。裁判：春风老师活动地点，大厅墙上。9、两人三足游戏规则：1、选取4名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；3、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；4、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，最后以完成时间长短进行排名；5、两人三足，团结你我，友谊第一，比赛第二。获胜队伍可得一个印章裁判：彬彬老师活动地点，大厅走廊七、活动流程1、9点所有人大厅集中开场，金刚老师讲解纪律以