六一活动方案(案例)精选4篇

六一活动方案(案例)精选4篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“六一活动方案(案例)精选4篇”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！六一活动方案【第一篇】一、朗诵《毕业诗》。二、诗朗诵及合唱《不老的老师》。三、汇报展示。1、歌曲：《快起床》、《不认输的小火车》、《把我的名字唱出来》、《太阳您真勤劳》、《雨点沙沙》、《我的身体》、《学会小心》、《鼓上的小米粒》、《萤火虫》。2、儿歌和古诗：《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四个宝宝》、《小帮手》、《回乡偶书》、《藏猫猫》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《声律歌》。四、快乐大比拼：幼儿分成4组以小组竞赛的形式展示。1、生活能力：叠被子比赛、夹球比赛、整理书包。2、看谁找得快（相邻数、汉字、拼音、找图形）3、益智游戏：安全知识抢答。4、折纸、剪纸组画：由家长和幼儿共同参与。五、舞蹈《亲亲茉莉花》（女孩）、《好爸爸、坏爸爸》（男孩）六、亲子游戏。（一）、自理能力比赛：穿衣服比赛。活动规则：1、分小组比：五人一组，不分男女；2、要穿的衣服如下：一件套衫、一条裤子、一双鞋子。3、记时比赛，谁最快又穿得整齐为优胜。（二）活动名称：蛤蟆跳井活动目标：通过活动，让幼儿的投掷能力得到提高。活动准备：海洋球若干，篓篮若干玩法：幼儿游戏时要俩俩合作，一名幼儿拿篮子，另一幼儿拿海洋球进行投掷，投掷进篮子为胜。（三）活动名称：欢乐一家亲七、难忘的记忆：家园共舞《感恩的心》八、送礼物。六一活动方案【第二篇】一、活动主题：“欢度六一，奉献爱心”二、活动目的：1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动内容：1、游艺活动：击鼓传花表演节目；夹弹丸竞优胜2、“红领巾小卖部：学生将自己的各类物品标上“指导价”，摊位设在学校指定的地点，由班级班主任和五名学生负责。四、活动时间：1、6月1日下午（星期一）15:30—16:30；五、活动准备：1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元获二十元纸币零钞（最好纸币）。2、推荐产生营业员5名，各班制作一个促销广告海报。六：活动注意事项：1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比：活动结束后，将评选出“最佳营业员”。六一活动方案【第三篇】一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题:“相约童年快乐分享”三、领导小组总策划:z总负责:z具体负责人:z四、组织形式:以年级为单位组织开展活动五、时间安排1、5月拟定方案,各班选取适当的节目,并进行编排;2、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;3、5月25日至5月31日做好各项准备工作;4、进行六一活动的彩排;(5月25日)5、庆六一文艺汇演(6月1日)。六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间:5月22日——6月1日2、展出形式:班级黑板和学校橱窗3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬??写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。4、交作文时间:20xx年6月2日。5、负责人:各年级语文老师。(二)庆六一文艺汇演1、活动时间:20xx年6月1日早上8:002、活动地点:学校操场(若遇雨天转移到阶梯教室)3、活动的具体要求和做法:班级的内容节目要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、三句半、笑话、小品等。4、负责人:各年级班主任及音乐老师。七、联欢会具体活动安排(一)、流程1、校长致六一献辞;2、新队员入队仪式(已提前落实)3、文艺汇演4、活动结束5、颁奖仪式6、(六年级栽种毕业树)待定(二)、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。5、班主任和任课老师加强责任心,随班就座,确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动,家长站在本班学生后面。7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。(三)、演员化妆:各班班主任自行组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)其他工作音响设备:z摄影:z卫生、后勤:z安全保卫:z主持人:学生两名负责主持人培训:主持人发言稿(z)催台:z场地布置:z新队员入队仪式(大队干部)六一活动方案【第四篇】一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,通过征集全体学生的意见，经研究决定举行“六一”系列游园活动，通过游园活动，搭建学生的展示舞台，提供学生表现机会，增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力，实践动手能力。，具体事项如下：二、活动主题：欢乐庆“六一”快乐中国梦三、活动时间：5月份（一）表彰大会：5月26日（星期一第一节课）（二）游园活动：5月30日上午（一、二、五年级）下午在教室里看德育影片下午（四、三年级）上午在教室里看德育影片四、活动地点：在指定地点（5月30日上午）一年级：塑胶跑道二年级：篮球场五年级：羽毛球场及5、6号楼前的空地（5月30日下午）三年级：塑胶跑道及羽毛球场四年级：篮球场及5、6号楼前的空地五、活动内容：1.表彰优秀大队、优秀少先队辅导员、优秀少先队员等2.吸收一批新少先队员，举行入队仪式3.各年级根据本年级的特点举行特色游园活动具体内容见各年级方案六、具体安排及要求：1.举行新少先队员入队仪式5月30日上午一年级各中队利用游园活动时举行新少先队员入队仪式2.表彰先进名额分配优秀少先队辅导员每大队2名优秀少先队中队每大队2个“十佳”少先队员每大队2名优秀少先队干部每中队1名优秀少先队员每中队5名优秀少先队大队1个注：（1）“十佳少先队员”和“优秀少先队干部”都由“优秀少先队员”中推选。（2）优秀少先队辅导员、优秀少先队中队和“十佳”少先队队员上报的名单都为候选名单，统一由学校审批。各大队评选的先进名单，于5月15日前以电子稿的形式上报德育处审批。3.校督查组给每个年级评比，评出“文明有序奖”“快乐主人奖”“活动创意奖”。校督查组成员：组长：组员：协调：安全：摄像：附：1.Xx一小庆“六一”活动评优表2.各年级活动方案Xx市Xx第一小学20xx.05