班级主题活动方案(案例)通用8篇

班级主题活动方案(案例)通用8篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“班级主题活动方案(案例)通用8篇”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！班级主题活动方案【第一篇】一、活动名称：树国商文明风，筑青春正能量-团日活动二、活动背景：作为21世纪的青年，大学生是社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。新学期伊始，为了给同学们注入一股新的能量，树立文明风尚，引导同学直面青春，激励班级“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。同时也能够加强我班的建设，增强我班的凝聚力、创造力，全面提升我班学生的综合素质，丰富我们的大学生活。在此，国商2团支部响应分团委的号召，特举办“树国商文明风，筑青春正能量”的主题团课活动。三、活动意义：本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵，引导团员青年明确个人的青春梦想，并采取实际行动，将梦想落实到学习生活中去，落实到刻苦成才的实践中去，并在学习生活中养成文明习惯，成为一个有梦想，有素质的大学生。四、活动时间：XX年10月20日五、活动地点：至善401六、活动对象：国商2团支部全体成员七、活动流程策划1、主持人宣布团课正式开始。2、开场舞《浪漫樱花》3、歌曲：《抢不走的梦想》4、视频：《开讲啦》5、互动：感悟青春正能量6、小品：《扫地》7、朗诵：《青春中国》8、团支书总结9、合影留念八、活动安排1、活动前期准备(1)：班委召开班会，讨论活动举办过程，分配各自的任务。(2)：教室申请、设备租借及现场人员安排。(3)：文娱委员负责节目的策划及表演的安排。(4)：宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备，安排班级所需要的宣传物品。(5)：会场布置2、活动中期(1)：主持好晚会的开展。(2)：维持现次序不要影响同学的表演。(3)：观看同学的表演，积极鼓掌。3、活动后期生劳委员安排同学进行班级打扫及物品的归还，宣传委员负责团课记录，安全委员安排同学有序离场。九、注意事项1、活动每个环节派出负责的同学，维持活动秩序。2、做好同学的请假工作。3、活动现场要指挥有序，文明进行。4、注意现场的安全。5、教室设备保护和检查。6、活动期间若麦克风、音响等仪器失灵，则场控人员要控制好同学们的情绪。7、打扫好班级卫生。十、紧急处理：在活动中若多媒体设备不能用，自备小音箱。十一、经费预算班级主题活动方案【第二篇】为了积极响应学校的号召，贯彻落实《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，进一步加强学生文明礼仪教育，我班决定将在5、6月推进“八礼四仪”主题教育活动，着力提升学生自身的文明礼仪素养，使他们都能学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。一、活动宗旨通过开展此次主题教育活动，让我班学生全面了解“八礼四仪”的主要内容，真切感知礼仪的重要性，促进学生对“中华礼仪之邦”的认识，从而能够激励学生从自我做起，磨练品格、提升自我、勤奋学习，努力成长为合格的小学生。二、活动时间2015年5月1日-6月26日三、活动内容1.开展“八礼四仪”宣传活动组织学生认真阅读“八礼四仪”的主要内容，利用班会、晨会、国旗下讲话、黑板报等契机加强学生的认识，让学生有所知、有所想、有所悟，从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。2.“八礼四仪”齐诵读活动利用我校“晨会”的时间，带领学生一起诵读“八礼四仪”的具体内容，争取每一位学生都能熟记于心，将“八礼四仪”的内涵真正融入到自身的价值观中去。3.“八礼四仪”主题班会活动利用每周一次的班会，举行一次“八礼四仪”的主题班会。让学生结合自身经历和感受来谈谈为期两个月的“学礼仪”活动，畅谈对“八礼四仪”的认识和感触，将本次活动真正深入到学生的内心去。4.“八礼四仪”评比活动分别评选出“八礼”的礼仪之星，并作为明星榜样在学生群体、班级网页中广为宣传，同时请小明星介绍自己的做法。四、活动安排时间活动5.4-5.81.利用晨会、班会、班级网页、黑板报宣传“八礼四仪”的具体内容。2.重点训练“餐饮之礼”，开展“文明用餐”评选活动，评选出“文明用餐小明星”。5.11-5.151.重点训练“游览之礼”，开展“文明游览”评选活动，评选出“文明游览小明星”。2.参观长旺供电局。5.18-5.221.协同唱游教师带学生学唱有关“八礼四仪”的儿歌。2.重点训练“仪表之礼”，开展“文明仪表”评选活动，评选出“文明仪表小明星”。5.25-5.291.协同绘画与手工老师完成“八礼四仪”的相关作品。2.重点训练“仪式之礼”，开展“文明仪式”评选活动，评选出“文明仪式小明星”。6.1-6.51.重点训练“观赏之礼”，开展“文明观赏”评选活动，评选出“文明观赏小明星”。2.去蓝海影城观看电影。6.8-6.121.重点训练“待人之礼”，开展“文明待人”评选活动，评选出“文明待人小明星”。2.去赵如锦家作客。6.15-6.191.重点训练“行走之礼”，开展“文明行走”评选活动，评选出“文明行走小明星”。2.“八礼四仪”诵读比赛。6.22-6.261.开展“八礼四仪”主题班会汇报活动，汇报本次活动的成果。2.重点训练“言谈之礼”，开展“文明言谈”评选活动，评选出“文明言谈小明星”。五、“八礼”小明星评选标准“文明用餐小明星”1.饭前、饭后洗手，饭后擦嘴。2.就餐时静音、光盘、守序、净桌、净地。3.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。4.夹菜时不在盘中挑拣。“文明游览小明星”1.爱护景区的设施、草坪和花草树木。2.带走自己所产生的垃圾，不乱扔垃圾。3.遵守游览秩序，不在景区追逐打闹。4.不在景物上乱写乱画。“文明仪表小明星”1.学会自己刷牙、洗脸、穿衣、穿鞋、擦鼻涕。2.勤洗头、洗澡、换衣服。3.指甲里无污垢。4.不当众挖鼻孔、掏耳朵。5.在公众场合端正坐姿，不脱鞋，站立时抬头挺胸。6.保持书包和个人物品整洁。“文明仪式小明星”1.升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。2.参加升国旗仪式时，主动佩戴红领巾，着装整洁。3.会行队礼，会系红领巾。“文明观赏小明星”1.提前入场，对号入座，有序离场。2.遵守观赏秩序，不随意走动，不高声讲话，不乱扔垃圾，带走自己产生的垃圾。“文明待人小明星”1.能和同学、家人分享自己喜欢的东西。2.不随便乱翻别人的东西。3.按照规则和要求玩游戏。4.遇人面带微笑，尊重他人。5.进别人房间先敲门，得到应允再进去。6.用他人的东西，要得到他人同意。“文明行走小明星”1.认识交通标志，遵守交通规则。2.上下楼梯、来去路上靠右行走，不推挤他人，不跑、跳。3.出操时队列整齐，抬头挺胸。4.不在马路上玩耍。5.走路脚步要轻，不拖沓。“文明言谈小明星”1.学会使用文明用语，主动与人打招呼。2.课堂上先举手后发言。3.对师长使用敬语，不直呼其名。4.不给别人起绰号。5.在校园内使用普通话和他人交流。6.不说脏话、谎话。六、活动要求1.高度重视、密切配合。家校合作，师师合作，认真执行本次活动的相关事宜，争取以此为契机，号召学生“学礼仪”，做一个有礼貌的新一代学生。2.精心组织、注重实效。各科教师要根据通知精神，认真组织学生进行专题阅读，参加各项活动。要围绕活动主题，有机整合学校其他德育活动（如学守则、知规范，读书活动等），开展富有新意、有创造性、深受学生喜爱的主题活动，促进活动内涵进一步深化。3.积极宣传、广泛发动。要加大活动宣传力度，抓好班级内的宣传，不留盲点，确保每一位学生都能知晓活动、参与活动。班级主题活动方案【第三篇】一、活动主题“五四精神与我”主题班级团日活动二、活动目的为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。三、活动时间：20xx年4月28日~5月12日四、活动地点多媒体教室、班级自习室、户外五、组织单位某某专业某班级团支部六、活动对象全体团员七、活动内容1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。八、活动的目标：(1)增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织;哪里有青年，哪里就有青年工作。”(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。九、活动预算详见单个具体活动十、注意事项注意安全、班级和谐班级主题活动方案【第四篇】为提高我院学生的综合素质，特举办“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体活动。本次活动针对我院学生中存在的不文明的种种现象，提出要求，希望各班认真做好自查工作，深入开展自我教育工作，“有则改之、无则加勉”，为全面提高我院学生的整体道德水平，做出各自的努力。一、活动时间5月5日——31日二、活动的主要内容及要求1、讲秩序的主要内容：讲生活秩序（做到三个有）有一个好的作息习惯做到“按时休息，熄灯后不长时间使用手机、不大吵大闹；不晚归、不迟出。”有一个好的卫生习惯做到“按时打扫宿舍教室卫生、垃圾日产日清、床单被褥保持清洁、不穿他人的衣裤鞋袜、不使用他人的牙膏牙具。”有一个好的着装习惯做到“衣着整洁、不留怪发、不染发、不戴耳环、不穿拖鞋、背心等”讲学习秩序（做到三个有）有一个好的上课习惯做到“不迟到、不早退、不旷课”有一个好的听课习惯做到“课本、笔记本、作业本齐全，不打瞌睡。”有一个好的自习课习惯做到“养成自习课自学的习惯、自习课不做“三闲”（即闲话、闲事、闲思）之人，错课班级上好自习课。”讲集会秩序有一个做早操、课间操的好习惯做到“按时上好早操和课间操，不旷操、不迟到、不早退，队形整齐，动作到位，切实起到锻炼身体的作用；各类集会做到‘快、静、齐’”。2、讲文明的主要内容语言文明不骂人、不讽刺挖苦人；不讲不利于团结的话；举止文明不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不向窗户外扔杂物；3、讲诚信的主要内容懂得一个道理——“诚信是立身之本。”语言诚信不欺骗他人行动诚信答应他人的事情一定要做到，做不到的要向他人说明原因。三、活动的考核及奖励办法1、本活动与班级考核办法、操行分评定办法一并执行；2、学生处成立检查小组（成员由学管部门人员、班主任、学生会干部、值周班学生干部组成），对在活动中班级和学生的表现用加扣分通知单等形式进行表扬、批评；每检查一项一人次加扣一分，并记入“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体检查记录表中；3、各班考核成绩在100分的基础上加扣分，前六名的班级分别加班级考核分6、5、4、3、2、1分。对在活动中表现较差的学生给予纪律处分，并给予所在班级相应扣分。一、活动目标：本次班队课以“讲文明、讲诚信、讲规矩、树新风”为主题开展活动，坚持知与行、管与导相结合的原则，采取多种形式，加强学生的日常行为规范教育训练活动，进一步增强学生的守法、守规、守纪意识。二、活动准备：1、儿歌：《小小公民》。2、故事《曾子杀猪》。3、诚信名言。4、了解身边学生的文明事例。三、活动过程：（一）、讲文明1、小组儿歌朗诵：《小小公民》。小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。社会是个大家庭，人人都要多关心