【推选】团结的作文汇集【4篇】

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【推选】团结的作文汇集【4篇】【引语】小编为您整理收集的“【推选】团结的作文汇集【4篇】”精编优质文档,供您参考学习,希望对您有用哦!喜欢就下载吧。团结的作文【第一篇】说到团结,人人都会想到“众人拾柴火焰高”“团结就是力量”等名言。团结是一种美德,可是我们班的同学所谓的“团结”是真正的团结吗?今天是星期五,我们全班刚体检完就热火朝天地跑进教室,全班都到齐了。只见刚刚还埋头批改作业的数学老师笑盈盈地抬起头,拿着数学小练不住的夸我们:“今天,历年来最会错的题目我们班可是绝大部分同学都做出来了,很棒!”我无意间看见同学们的嘴角都挂着一丝微笑,我也心里暗暗自喜,可少不了一分羞愧。程老师一边微笑着一边将题目抄在黑板上,粉笔字越写越重,笔都断了好几支。我心里喜着喜着又觉得有点不对头:平常就算我们期中考试得了第一也不来夸我们,这次……不对,这一定有问题,程老师一定是笑里藏刀,也许这预示着一场“暴风雪”即将来临。果然,刚刚还笑面盈盈的程老师脸似脸谱似的马上阴尘了下来,顿时班内的紧张气氛升高,程老师似笑非笑地对我们说:“这道题,是抄袭还是自己思考的,我马上就能查出,我只要在对的一堆本子中随便叫一个自然就真相大白了!”我心里不住的沾沾自喜,太好了,这些式子我都倒背如流了,虽然有些式子不太明白但有些地方也经过深思搞懂了,我抬起头正视着前方。“赵瑾怡”哦,我坦然自若地站了起来高声地报出了算式,本以为这样就会让同学刮目相看,可正当我沉浸在这欢喜中时,程老师突然说:“为什么这么做?”我立刻支支吾吾语无伦次地讲着,这时程老师说:“谁教你的?”我哑口无言,说吧觉得对不住她,不说吧老师不会放过我。我硬了硬头皮说道:“李思翰。”老师又询问了李思翰谁教的,一个接一个被查了出来,最后越站越多,全班出了未交的和一个会做的周润龙几乎都站起来了,我惊讶极了,这么多人,我还以为只有少数人呢。程老师冷冷一笑:“哈哈,被我查出来了吧,你们可真有天大的本事,在老师眼皮底下互抄作业,以后付课我来上,作业我也不要你们自己做了,以后在付课或课间我来了再做!”我心里直叫冤,我问李思翰原因了,可她也将不出个所以然来。唉,谁叫我们全班一起传递答案呢?团结,不是来欺骗老师的,而是要互相帮助真正弄懂题目,这才是团结互助。团结的作文【第二篇】一个国家,必须有有一种民族精神。我亲爱的祖国———中国,就有这种精神。5月12日,所有中国人都不可能忘记的日子,那是一场震惊世界的地震。地震过后,中国迅速展开救援活动。“一定要不惜一切代价救援灾区人民,只要有一丝希望,都要抓住每一分每一秒的时间救援!”发生地震以后,总理温爷爷迅速赶到灾区,鼓励被埋人员挣脱死神的魔爪;鼓励救援人员抓紧每一分每一秒的时间救援被埋人员。那些救援人员奋不顾身的投入紧张的救援活动中去。当一批批被埋人员从死亡线上被拉回来时,一个个救援人员却从他的岗位上倒了下去。他们是光荣的!他们不失为一个中国人!5·12大地震,每一个中国人都行动起来:捐款从四面八方涌来,使灾区人民重建家园;救援人员努力救援,使一批批被埋人员挣脱死神的魔爪;一封封洁白的信件飞到灾区人民的手中,使他们逃脱地震留下的阴影……正是这样一个团结一致的精神,中国才会有一个个成就、突破与进步;才会统一中国;才会让世界对我们刮目相看。我为我是中国人而自豪,因为我爱我那团结的祖国!团结的作文【第三篇】我们是一个团结的五二班,我们互帮互助,团结友爱,只要谁有困难,我们都会帮助他,而且,我们还要三位有爱心的老师。我记得有一次,我们班的一位同学被别人欺负了,而当时我们班在场的同学却没有及时帮助他。回教室后,老师对我们进行了严厉的批评和教育,我们都知道了一点,我们每一个人都是五二班的一份子,时刻都要团结友爱。从同学们的脸上可以看得出大家团结一致的决心。我们班的学生在学习上也很团结,为什么呢?因为我们班的老师和同学不放弃任何一个同学。我们班的学生被分为六个小组,每个小组中都有一个成绩不太好的学生,我们组的就是陈培玉。每次他遇到难题,作业没完成的时候,我们组的成员都会放弃自己休息和玩耍的时间来给他讲题。我们组的名字叫“超越队”。之所以取这个名字,是因为我们小组的每一个成员都有一个共同的心愿,超越别的组,更要超越自己。我希望我们班的每一个同学都要团结,这样我们的班级才能更优秀更强大。团结的作文【第四篇】周四,学校组织我们六年级同学去顺义的国家级森林拓展基地参加实践活动比赛,这次比赛活动不仅让我玩的十分开心,还让我收获很多。早上,同学们高高兴兴的来到学校,上了校车。一路上,外面的景致时而秀丽,时而繁华。大家有说有笑,有的唱歌,有的拍照,车厢内充满了欢乐的气氛。经过长达三个小时的车途,我们终于来到了顺义的拓展基地。每个小组的闯关顺序都不一样,我们十三个人在听完了教练的讲解后很快在组长胡景天的带领下看地图找到了第一个目标:五行阵中最远的火阵,开始闯关。火阵第一关是拼摆图形,教练给我们一根首尾相接的绳子,让我们在蒙着眼睛的情况下根据教练所说的图形进行拼摆。在练习时,我们这个高智慧组很快在组长的指导下,折线、拉绳、取点、定点,摆好正方形后,又改成长方形,然后再拉成平行四边形、三角形和梯形。大家意见不一,但最后听从组长的进行练习。就这样,我们改了很多次,耗费了将近一个小时,大家终于蒙着眼、很默契地完成了第一个闯关。这个关卡难度较大,成功后,我特别开心,虽然我们大费周折,浪费了不少时间,但是我们队员更团结、更默契了!第二关是由,一个同学用非人类语言指挥另一个蒙着眼在沙地上匍匐前进的同学寻找教练藏起的钥匙,而且脚不能触碰到离地很低的红绳,超过三次就淘汰。我们组派出了郭姜晶击掌指挥身材最矮小、最灵活敏捷的杜昱辰。我们全都屏住呼吸,全神贯注地盯着,不敢发出半点声音,在杜昱辰拿到钥匙时,大家激动地跳起来,飞奔到第二阵——水阵。这个关卡锻炼了队员之间的配合能力,也让我们懂得发挥每个队员的优势。水阵第一关是我们的强项,智力题,同学们保证每个人都会做后就轻松过了这一关。而第二关相对难了一些,我们要传送乒乓球,一直达到洞中。球滚动后,第一个人立刻跑到最后,接着第二个人、第三个……我们训练了很多次,最后挑战成功,水阵不但考验我们的思维和反应能力,而且提高了我们的团结协作能力。这次比赛我们都很开心,我也收获了经验、收获了成功,提高锻炼了能力,但很遗憾我们在有限时间内只闯过了两阵四关,并没有获得很高的名次,但是,我们同样高兴,因为,我们参加了一次有意义的比赛,一次团结的挑战!

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