幼儿园节气夏至活动方案(案例)【热选4篇】

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幼儿园节气夏至活动方案(案例)【热选4篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“幼儿园节气夏至活动方案(案例)【热选4篇】”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!幼儿园节气夏至活动方案【第一篇】教学目标:1、知道服装与季节的关系。2、根据自己意愿设计夏天的服装。3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。4、体验明显的季节特征。5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。教学重点认识夏季的服装。教学准备:1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装:吊带衫、短裤、汗背心泳装等2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔3、适合于表演的音乐一段教学过程:一、谈话:夏天的服装1、讲讲夏天服装的特点:薄、少、短。2、介绍自己服装的名称:女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主。二、展示自己的服装随着音乐展示自己的夏装。三、设计服装1、激发幼儿设计服装的愿望:这些漂亮的衣服都是别人设计的,我们自己动手来设计一套服装吧?2、幼儿构想3、幼儿动手设计服装:(1)教师重点协助能力差的幼儿(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装四、服装表演1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装2、展示自己设计的服装。幼儿园节气夏至活动方案【第二篇】活动目标:1.通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。2.能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。3.探索各种灭蚊蝇的方法,让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。活动准备:1.各种声音资料(蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇、拍蚊声等)。2.蟋蟀、青蛙、蚊蝇、知了等图片。3.各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。活动过程:1.创设夏夜的草坪情境,激发幼儿兴趣。师:听,这是什么声音?快找它在哪儿?(让幼儿倾听各种声音,寻找小动物。)2.让幼儿感受夏夜的草丛中热闹的`声音。(1)通过歌表演、创编等活动自由模仿表现各种小动物的声音。(通过此环节来激发幼儿的表现欲,发展幼儿的表演能力和创编能力。)(2)让幼儿交流自己喜欢什么声音?不喜欢什么声音?为什么?(3)让幼儿正确处理各种小动物。(让幼儿凭借以为以往的生活经验来,区分益虫与害虫加深对个各种虫子的认识。)3.利用雷声将幼儿引入室内场景。4.通过倾听各种声音让幼儿想象、讨论、探索各种消暑解渴的方法。(通过提供各种室内的声音,给幼儿提供一个自由充分想象、表述的空间,发展幼儿的想象力及语言能力。)5.针对蚊蝇声让幼儿讨论如何来消灭蚊蝇。幼儿园节气夏至活动方案【第三篇】活动目标:1、了解夏天的太阳晒在身上很热,知道要在凉快的地方活动。2、培养幼儿敏锐的观察能力。3、体验明显的季节特征。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:此活动在有太阳的日子开展。活动重点难点:活动重点:知道躲避夏天太阳的方法。活动难点:知道夏天的太阳晒在身上很热。活动过程:1、感受夏天的太阳。(1)幼儿在太阳下走走,提问:“在太阳下走走,你感觉怎样?”(幼儿说说自己的感受)(2)摸一摸,哪些地方是热的?“除了头发是热的外,还有哪些地方也是热的?”(引导幼儿再去摸摸)“为什么这些地方是热的?”(幼儿讨论)(3)教师小结:夏天,太阳晒得到的地方都会是热的。2、找找阴凉的地方:“找一找,什么地方很阴凉?”3、想一想怎样躲避太阳:“除了在树荫下、高楼下,我们在户外走路时怎样躲避太阳?”(撑伞、带凉帽等)幼儿园节气夏至活动方案【第四篇】活动目标1、理解诗歌内容,感受夏天太阳的火辣。2、初步了解几种夏天防晒、保护皮肤的方法。活动准备教学挂图、刷子、音乐《夏天到》。活动过程(一)儿歌导入师:夏天到了,天气变得好热啊,我们头顶的太阳变得又热又大,晒在身上,咝——,有什么感觉啊?小朋友能说一下被太阳晒得感觉吗?小结:夏天的太阳晒在身上火辣辣。(二)基本内容1、出示太阳刷子道具,引起孩子们的兴趣。师:顽皮的太阳拿着他的红刷子到处找人,他会刷着谁呢?我们一起来看一看吧。2、结合图片欣赏诗歌,理解诗歌内容。(1)师:夏天的太阳都把谁刷的火辣辣?(2)请幼儿结合生活经验说一说太阳还会把谁刷的火辣辣。3、结合肢体动作朗诵诗歌,进一步理解诗歌内容。4、讨论防晒的方法。组织讨论:(1)刚刚被太阳的小刷子刷到有什么感觉?(2)如果晒的时间长了会怎样?在太阳底下该怎么保护自己的皮肤?小结:夏天我们要呆在阴凉的地方活动,中午阳光最强烈的时候尽量不要在室外活动,擦防晒霜、戴遮阳帽、打遮阳伞都可以起到防晒作用。5、游戏——晒不着,进一步让孩子掌握防晒技巧。(三)结束1、师:小朋友们知道了这么多的防晒护肤方法,以后就不用怕被太阳晒伤了,就可以尽情的享受夏天的快乐!2、伴随音乐《夏天到》走出教室。

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