读书交流会主持词汇聚【精编4篇】

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参考资料,少熬夜!读书交流会主持词汇聚【精编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“读书交流会主持词汇聚【精编4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!读书交流会主持词【第一篇】女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们合:大家下午好!女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。男:接下来,我宣布:合:北京市立新学校读书交流会现在开始。男:在美国有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?男:不,军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。女:那么接下来就有请初二二班的为我们带来他对这本书的理解吧。女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。参考资料,少熬夜!女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的同学带来他的读书体会。女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学习,下面就有请初二十班的来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的带来他的感悟。女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的同学带来他的读书感悟。女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班同学与我们交流他对这本书的感受。女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。女:读万卷书,礼明智增。男:行万里路,知成行随。女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。女:一卷在手,宛若与挚友参考资料,少熬夜!读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。男:与书为伴吧,在书中领会人生的'真谛,追寻自我的价值女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。合:北京市立新学校初二年级读书交流会到此结束!读书交流会主持词【第二篇】a敬爱的老师b亲爱的同学们,合大家下午好!a很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:b一、中心小学校长致辞a二、读书成果展b三、学生才艺节目展示a四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。b五、好,我们请中心小学校长致辞b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。a请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。a在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第6*个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!b我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。a看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。b校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。a我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!b是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。a漫步在这美丽的校园,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!b下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”合正式开始!a首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们参考资料,少熬夜!去听听他们在读书中有哪些收获。有请班的学生代表有请班的学生代表有请班的学生代表有请班的学生代表a读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;b读书还能让我们学会思考问题的方法。a下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》b三一班的表演非常精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!a勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;b奋发的种子爱跟土壤交朋友;a刚强的矿石爱跟烈火交朋友;b有为的孩子爱跟好书交朋友。a请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》b前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》a同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?b我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。a我们与五一班一起来分享《但愿人长久》b书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》a打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》b大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!a好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;b好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;a好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;a虽然我们手头和身边的书籍还很有限;b但是,属于我们一生的书,永远也读不完;a让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让参考资料,少熬夜!好书陪伴我们每一天!b今天的读书交流会就到此结束合老师、同学们再见!读书交流会主持词【第三篇】各位老师,大家好!首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每1篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。结束——现在请郝校长做总结。掌声欢迎!结束语:读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!参考资料,少熬夜!读书交流会主持词【第四篇】一、开场白各位领导,各位老师,大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!二、串词1、好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。2、教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。3、苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力,经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人,是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂,创生智慧》,有请!4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。5、沉浸在飘飘的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表,他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标,课中重视指导,结课盘点收获,而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部参考资料,少熬夜!的教师代表,他们的主题是《有趣更要有效——语文不妨这样教读书心得》。三、结束语育和乐少年,培和雅良师,营和美校园。让理想开花,让智慧结果,我们坚信在田校长的领导下,我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”,清江水畔和美“笑园”。各位老师,最难耐的是寂寞,最难抛的是荣华。从来学问欺富贵,真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书,做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束,我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢!

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