部队五个方面对照检查材料【推荐4篇】

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部队五个方面对照检查材料【推荐4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“部队五个方面对照检查材料【推荐4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!部队五个方面对照检查材料【第一篇】按照这次民主生活会要求,我从五个方面查摆自身存在的问题,现将对照检查情况报告如下。一、存在的问题(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是学习不深入。2020年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等,但是学习深度思考不够,相比于2019年写出来的东西更少,上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。二是学习上有一定的形式主义存在,将学习的东西应用到工作中贯彻的不够,比如说教育部关于《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》,目前为止还没有组织党员学习贯彻。三时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定,感到自己深钻细研的劲头还不足,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大,也就是理解上还有一定的差距。(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。对比其他人,个人感觉吃苦精神不够,完成任务标准降低了,特别是一些突发性的临时性工作,有抱怨情绪。具体讲,一是抓党建方面还存在一些不足,对待对学生工作投入的精力多,而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织团结集体,提升战斗堡垒作用的真正效能。二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设,形式上大概满足,而在内涵上工作不扎实,对于有些工作过程监督、指导不够,认为安排了即是落实,存在追求形式、忽略实效,怕引起教职工的反感,缺乏一竿子到底精神。三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面,通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩,但是办法不多,效果有限。四是主动作为意识不强。实际工作中,忙于应付各个部门的部署,学院的工作主动思考的深度不够,比如学风建设,过去两年一直追求不及格率,但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制,还要从哪些方面促进学风建设,思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情,说的多,参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多,总是考虑大家都能充分发表意见,可是不能调动大家积极性,党政联席会质量不高。(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作,全力抓好脱贫攻坚等工作。面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,实现“零感染”,虽然没有出现大的纰漏,但是小事情不少,如健康打开很多学生不理解,甚至教师也有一定的情绪,还有部分学生隐瞒外出事实,不遵守学校疫情防控纪律,说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位,思想工作不到位。应急管理外部环境变化很快,对工作提出可更高的要求,虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题,但是解决问题的手段和措施软弱,效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,岗位意识,有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求,着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”,促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面,认为本来就是基层,统筹全局的意识不强,政治站位不够。2020年工作虽然基本上完成了预期的目标,但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习,但学习不及时、不扎实,与帮扶对象沟通交流不多,对于扶贫对象提出的困难和要求,不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完,是不是存在覆盖面不全,不够“精准”一直也在思考,也有待检验,但是受资助学生又浪费现象确实存在。思想工作是我党的优势和生命线,但是在具体工作中讲制度多,按制度办事多,在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方,给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器,但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限,拧成一股绳干事创业的恒心不够,对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用,探讨的不够,始终存在一定混乱思想。(四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强学校事业发展的科学谋划,查找短板弱项。一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件,但停留于表面,结合学校十四五实际,谋划学院工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多,存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题,也与班子进行过小范围的讨论,但是对发展中的矛盾分析不全面,对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案,总是认为个人学习不到位,不敢大胆提出个人的想法。(五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义。一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题,但是对一些小问题有麻批思想,如学校的制度的宣讲不到位,部分教师兼职辅导员、班主任选聘有意见;对于学校的一些制度,会上讲得硬,但是实际执行中把握不够艺术,落实制度中导致教师有一定的情绪。二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但是具体工作落实不够细,相对于2019年对支部的工作指导的有些少,支部标准化建设还有待提高。支部委员在一定程度上还存在“挂名委员”现象。三是在贯彻落实上级要求方面存在一定形式主义现象,工作中各个部门要求的总结报告多,有时习惯于用陈旧的思想,希望尽快提交,尽快完成,只求速度,质量上有所降低。2020年计划组织学生参加调研河北,但是团省委没有这项工作安排,已经改为其它,导致耽误了不少时间,也没有赶上工作节拍。今年学院党建工作和个人考核比较靠后,超出了个人底线,与个人对待工作的态度有相关,比如工作中也有一些可以总结的东西,但是静下心来思考,深刻总结不多。参加了河北省校园文化竞赛,原来的初衷是朝着二等奖去的,可是只是三等奖,在在某种程度上轻敌了。二、产生问题的原因分析之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是:一是理论学习方面。没有认识到到学习的重要性,通读的不全面,重要的文件学习深度不够;学习方法不对,学思结合不够,领悟新思想的精髓不到位;理论与实践结合不够,学习到的东西仅仅是停留在读过看过,切合实际不够。比如关于依法治国、治国理政的学习,站在新发展理念的高度不够,学院发展的新环境、新困难,思考不够认识。二是拼搏进取的精神还不足。工作中不求有功但求无过的思想在一定程度上存在,对待工作,大胆创新、开拓进取的劲头不如从前,距离组织和群众期盼要求还有一定差距。三是率先垂范的标准还不够高。对于一些硬问题,如教师队伍引进,实验室建设,学生创新创业等棘手问题,钉子精神不够,认为不属于个人直接工作范围,攻坚克难的勇气不大。三、今后努力方向和改进措施一要带头做好理论学习,从学习内容、学习方式、学习效果上深入学习五中全会、十四五规划等,调整好精神状态和工作心态,摆正自己的位置;把理论学习和讲党课的做到有意义和有成效相结合,力争促进实际工作成效。通过学习提高认识,强化“四个意识”,把一些不清楚的问题搞清楚,有效推进工作,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。二要落实好党建责任制,加强制度建设,避免制度空转,有效促进工作;加强党风廉政建设,推进作风建设,坚持谈话制度,及时发现思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题。三是敢于责任担当。做好工作谋划,同时克服“重计划安排、轻跟踪问效”,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好支部标准、学风建设,把防灾减灾知识技能大赛做成品牌,既体现出效果又体现出影响,支持院长大力开展教师队伍建设、实验室建设,鼓励和支持教师开展科研研究,学科建设。四是践行服务宗旨。真正把学生的发展、教师的发展作为学院发展的基础,提高做好群众工作的本领。把教职工的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,推动学院整理实力的增强。五是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,从严落实中央八项规定精神,发扬艰苦风斗的精神,以实际行动为教职工、为学生作出表率。部队五个方面对照检查材料【第二篇】这次专题民主生活会,主题聚焦、内涵深刻,对于加强党员领导干部政治建设和党委班子全面建设,具有重大而又深远意义。按照通知要求,我在深入开展理论学习、广泛征求意见建议的基础上,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等五个方面,联系自身思想、工作和生活实际,作如下对照检查,不当之处恳请同志们批评指正。一、存在的主要问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。自己始终头脑清醒,一以贯之地把创新理论武装作为头等大事,通过学习来强化政治建设、提高政治能力。但深入对照反思,还存在三个方面差距:一是理论武装还不够全面系统。有时工学矛盾处理不够好,存在零敲碎打、重此轻彼的现象。对讲政治的深刻内涵、党对军队绝对领导这一根本原则,以及军委主席负责制根本制度的核心要义、精髓本质,在学透、吃透、悟透上还有一定差距,停留在一般学、一般知上,满足于书读了、体会写了,没有很好地从我党发展历史的进程中去探寻根脉,也没有很好地从我军打下红色江山的奋斗中去传承血脉,更没有很好地从我国面临的现实考验中去把握命脉,说到底就是对我党不断发展完善的创新理论悟的不够、悟的不深、悟的不透,没有真正镌刻在脑子里,融入到血液里,根植到骨髓里。二是改造思想还不够积极主动。将党的创新理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平强军思想内化为科学的世界观方法论、转化为坚定的政治判断力政治领悟力政治执行力还不够自觉,“从大处着眼,从小处着手”的执行力不足,谋划考虑工作还不能完全做到高位统、低处落。聚焦中心谋全域,突出关键谋大局,针对热点谋举措的站位还有欠缺,踩得不够实、踏得不够稳、站得不够高。三是维护核心还不够鲜明坚决。没有真正按照知行合一的要求,时时处处事事都严格按照讲政治的标准来要求自己,对上级的决策部署、党委首长提出的思路办法,有时还对表不够、把握不准、领会不透;对一些政治谣言、小道消息、负面言论,虽然能够自觉做到不听不信不传,但缺少旗帜鲜明的斗争精神,主动抵制批驳不够。(二)在坚持和加强党的全面领导方面。自己受党和军队培养教育多年,对组织充满了朴素真挚的感恩之情,爱党的认识从未改变,信党的立场从未动摇,跟党走的行动更是从未偏移,能够坚决维护党中央、中央军委和习主席权威。但随着任职时间的增长,强化党性修养的主动性有所减弱,防微杜渐的警惕性有所放松。一是领会意图的能力还不强。工作中,由于自己素质能力有限,在领会军委、总部指示精神、方面做的还不够,工作水平越发感到捉襟见肘,作用发挥不时感到未尽所能。二是精准落实的标准还不高。近年来,上级在训练工作上提出了很多新思想、新理念、新要求,由于对如何提高部队实战化训练水平问题研究还不够深入,建言献策少,缺乏必要的担当,做“应声筒”“复印机”“转运站”的时候多,“智囊团”作用发挥不够好。三是党性修养的历练还不够。对党章的学习没有做到系统化,仅停留在部分章节、具体条款上,不能完全做到用党章党规指导自身工作生活和学习实践,缺乏对党章党规学习后的深入思考和对照剖析自身。在参加党的组织生活方面,有时满足于小组会参加了、也发言了,真正做到交流思想还不多,平时和大家谈心交心还不够。坚持党性原则较真不够,在一些具体事情上,也有抹不开情面、得过且过的思想,怕伤和气、怕得罪人的问题时有发生。(

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