学校教研工作总结范文实用5篇

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

参考资料,少熬夜!学校教研工作总结范文实用5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学校教研工作总结范文实用5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学校教研工作总结1学校教研处以《温州市教育改革和发展规划纲要》、《永嘉县____年“促进有效学习”课改工作推进方案》为指导,结合我校教育教学科研发展的实际情况,深入研究课堂教学改革,积极开展教育科研,把教育理论与教改实践结合起来,寻找教育规律,解决教育存在的问题,为学校教育行政决策服务,为教育教学服务。在本年度结束之际,将完成的工作总结如下:1、加强学习,推行有效学习课堂1+6变革模式。以学习实施“促进有效学习变革项目”为契机,紧紧围绕新课程改革,优化课堂教学,提高课堂效益,以深化初中课堂变革为重点,面向全体学生。继续探索开展初中各科“掌握学情,以学定教变革实验项目”为核心,规范教学行为,通过研究和深化教学改革,积极探索“轻负担高质量”的1+6课堂教学模式。1指45分钟的前面五分钟的激情朗读(或阅读)(注:各学科按照自己学科特征具体安排内容来开展);6指课堂教学的六大环节:导、思、议、展、评、测。要求教师公开课要上1+6教学模式的课。2、加强教师队伍建设。认真做好中青年教师培养工作,组织青年教师参加上级开展的教学研究活动、开展骨干教师研修培训,促进青年教师专业成长。组织开展市、县组织的学科素养考试、基本功比赛和教师学科知识竞赛,收集疑难问题,确定研究主题,发动教师撰写精品课例,案例,引导教师研究教材,提高教师的教学水平。3、加强教研组长队伍建设。定期组织教研组长、备课组长学习理论,更新教学观念,强化问题意识,提高教育教学研究能力,提高教研活动的策划、组织能力。加强校本教研指导,提高校本教研质量。通过优化教研组建设、做好优化备课过程、优化课堂教学、优化作业设计与反馈、优化质量测评,继续关注后三分之一学生的学习。4、研究教学评价,促进学生全面发展。加强新课程评价研究,做好各科期中、期末的考试试卷质量分析工作,引领教师研究学业评价,改进教学行为。贯彻落实教育局关于全面提高教育教学质量的精神,开展教学参考资料,少熬夜!的实践与研究,全面提升教学质量。5、开展“三小”活动,提高学生素养。开展学科基地学校活动,做好“三小”的培养工作。通过学生学科素养大赛、小论文评比等多种形式的活动,培养学生的兴趣,使优秀学生的创新和实践能力进一步得到发展。6、加强学校学生学科知识竞赛工作。每学期除了参加学区级、县级、市级的竞赛外,每年组织学生参加省睿达杯数学、科学竞赛、全国希望杯的竞赛,充分发挥学生的智慧,为学生发展搭建平台。7、开展教师、班主任教育教学论坛活动,让优秀教师、优秀班主任的工作经验向学校老师们交流,汇报。我校陈__、朱_、汪__、谢__、吴__、季_等教师都参与学校论坛活动。学校教研工作总结2在各位领导、各个处室和年级组的支持和配合下,在全体教师的积极参与下,教研处顺利完成了学期初计划所列各项工作,现简单总结如下:20__年是教育局提出的“培训提高年”,因此教研处的各项工作均以培训提高工作为抓手,结合本学期省综合评估验收,积极开创校本研训工作和迎检档案整建工作,主要体现在以下几个方面:从暑假当中开始根据迎检档案目录,找出我校档案差距,分解任务。由于我校组建时间较短,所以各项档案几乎是空白,难度很大,时间紧迫。开学以后,召开各教研组和备课组长会,认真的讲解此次迎检任务的重要性,并把任务分配到每一个教研组和备课组,明确了标准和完成时间。各组负责人都比较积极,在要求的时间内完成了规定的任务。不能有教研组和备课组完成的任务就有我自己来整建。各种档案齐备以后我继续按照要求归类整理,按时完成了任务。进一步加强对集中教研工作的指导和管理,进一步加强集中教研的主题和教学实践的联系,力争达到指导教学服务教学的目的。本学期集中教研和教务处提出的教案学案一体化相结合的模式,在教师的教学意识上有较大改观,在后来的作课当中都有所体现。本学期我们要继续加强这方面的努力。在组织过程中,要求每位教师都发言且要有发言稿,会后成果要及时上报教研处,对于有一定价值的教研处在《教科研之窗》上予以发表。存在问题:一是个别教师不积极,发言空洞,敷衍了事,教研教改意识淡薄。二是个别组织不严密,走过场,总结教研成果较慢。本学期教研处进一步开展了对拜师活动的管理,在参考资料,少熬夜!开学之初组织了拜师会,总结了上学期的活动开展情况并对本学期如何开展作了具体要求。随后为检验活动效果,我在10月份组织了拜师活动观摩课,总的来看,指导教师和学习教师都比较认真,学习教师进步较快,从教学的基本功到教材处理,到学法和教法的设计上都有较大进步,虽然还存在这样那样的问题,但是整体上看这些教师可以说进步是比较大的。因此拜师活动的效果还是明显的。本学期进一步加强了对读书活动的规范,读书笔记不再有各种摘抄,读书心得和教学论文上交比较及时,而且大部分是自己写的,从网上下载的情况明显减少。整体质量有所提高。本学期教研处共出版了两期《教科研之窗》。学校教研工作总结3本学期,在教育行政部门和校长室的领导及各处室的配合、老师们的大力支持下,我校教科研工作顺利地开展并取得一些成绩。我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。一、重视教学研究及学科集备工作,加强教学常规管理。加强教学常规管理是促进学校教学质量提高的保障之一。教学常规管理加强了,教学秩序就能走上正常化、规范化轨道,教学质量的提高就成为可能。教科研室牢固树立管理意识,期初、期中、期末分别组织召开学科教研组长工作会议,强调加强教学管理的重要性,要求各组扎扎实实做好教学管理工作。二、以课堂教学为主渠道,开展各类教研活动。课堂教学是学校教学工作的中心环节,教科室以课堂教学为主渠道,以活动为载体开展课堂教学研究,提高课堂教学效益。1、开展学科听课、评课,鼓励教师参加“一师一优”活动,骨干教师评比、课案例等各种评比活动。这些活动通过宣传,在各学科集体备课,预听及组内评议推荐的基础上参加校级公开课的展示,大大激发了广大教师学习教学理论的热情,增强教学改革的意识,提高了广大教师的教学水平。2、加强学科专题研究,组织开展各学科研讨课活动。教科研室以教科研为先导,以课堂教学研究为主阵地,有计划有目的地加强各学科专题研究小组的指导,积极开展课堂教学的教法与学法的研究,充分发挥集体智慧,进一步提高广大教师的教育科研水平。本学期共计校级公开课达24节,县级公开课1节,市级公开课参考资料,少熬夜!3节。这些公开课的展示,大大活跃了我校课堂教学研究的氛围,使课堂教学改革深入人心,促进了各学科整体的教科研水平的进一步提高。3、积极鼓励教师参加教学论文评比。为使广大教师及时总结教学经验,以理论高度总结教法学法的研究与实践,教科研室鼓励全校教师积极参加论文评比及发表。本学期我校教师在省级以上刊物上发表的论文有7篇;县里获奖论文共4篇。三、以培养学生创新精神和实践能力为核心,开展学科竞赛活动素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。本学期我校学生积极参加区、县级的各项比赛活动,共有35位同学在学区或县里获奖。四、重视教师业务素质的培训,强化师资队伍建设。教师素质始终是提高教育教学质量的关键。为了使教师在教学理念上有更多的更新,在教学管理、教学方法和基本技能等有更多的改进和提高。本学期学校相继派出各年龄段的教师,参加省、市、县各级各类的教育教学研究活动与培训,给优秀教师脱颖而出创造机会。总而言之,一个学期以来,经过教研室成员的努力,我校教研室工作取得了长足的进步。但也存在不少问题,主要表现在:教改力度不够大,对学校教学质量缺乏有效的监督与指导,教学质量提高不快等。今后我们将继续广泛宣传素质教育的基本教学理念,不断强化教学中心、质量、效益、创新四个意识,树立教科研服务、实效、规范、精品四个意识,坚持教、学、考三法改革,扎扎实实做好教科研工作,为加快推进我校教育现代化而努力。学校教研工作总结4“立足科研、服务教学、引领发展、培养高素质人才”一直是我校教育科研的原则。在成功成为佛山市十七间首批教育科研示范学校后,学校对教育科研工作在学校的开展和发展更为重视,结合学校的发展和上级的要求,学期初,我校专门成立的教研处,并由我去主管教研处的所有的工作。在已结束的上学期,教研处遵循着以“贴近教育教学,注重研究实效”为基本出发点,按照上级教育科研部门的有关要求,在学校统一部署下,开展了形式多样的研究活动,进行了富有意义的实践探索,取得了一定的成效,现将教科研工作进行总结。一学期来,由于我校领导对教科研工作的开展比较重视,经常过问,亲自督导。开学第一周,教研处三一刀客…利用科组活动时间,在全校的科组长、备科组长会议上,就抛出了本学年教研处的工作构想,征集建参考资料,少熬夜!议,完善提升工作方案。学校领导深入课堂,参加“教学比赛课”“初三新课教学增效课”“初一、初二的研讨课”“高级教师的专业引领课”的听评课活动,并与教师进行交流。学校领导亲自挂帅各年级教研组(备课组),督查并参加集体备课活动。尽管学校的经费紧张,学校都能对教科研工作一如概往的支持,大力投入培训经费,要求教师参加各级各类培训,在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。对教师获得课题申报、教科研成果、教学基本功评比,对教师及时肯定和通报表扬,同时纳入绩效考核中。由于学校领导的重视,使教科研工作得以顺利。一个学期下来,做了很多工作,也收获了很多,大体情况如下:1、开学初,组织学校行政、团委、科级组长到东莞的东城初级中学、茶山中学两间学校为期两天的参观、学习、交流、研讨。2、从第六周至十六周这段时间里,教研处策划、组织了语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史七个中考文化学科的教学比赛活动,活动邀请市、区相关学科的教研员前来参加听课、评课、议课等教学科研研讨活动,整个活动收到较好的效果,它给参加比赛课的老师一个展示教学风格、教学艺术、教学能力、教学水平的机会,同时也给整个学科组的老师一个学习、交流、研讨、促进、提升的平台。3在十七周利用全校教职工会议上专门召开了“有效教学比赛总结表彰会”,会上邀请了陈志红、邓桂莲两位优秀的青年教师、本次大赛学科一等奖获得者代表作成长收获分享,陈校长作总结发言最后给获奖教师颁发证书和奖品。4、策划、组织了一场行动研究案例的撰写、提升、完善的会议活动,活动邀请了佛山教科所的冯老师前来指导。5、组织老师积极参加区级和省级课题的申报活动:其中区级课题中十一个申报,十个获得批准(有三个获经费资助),省级课题申报中四个申报,有三个获得较好的评价,最后陈治锋副校长的课题获上送省评比。6、组织了音乐科组的麦伟强老师参加镇、区的说课比赛,并以中学组分夺一等奖。7、组织了物理科组的周佳军老师参加佛山市首届物理有效教学比赛,在参赛39位老师中,以优异的表现获佛山一等奖。8、与校长室策划、组织了一场《快乐工作,幸福职业》为主题的讲座活动,邀请了广东第二师范学院培训处的处长龚孝华教授前来授课,给我们的全校老师享受精神大餐,传递着工作和生活的正能量。参考资料,少熬夜!9、初三年级开展“初三新课教学增效课”、初一、初二年级开展“教学研讨课”及全校“高级教师的专业引领课”开展的如火如荼,丰富着备课组的活动,促进着教师的专业发展和进步。(要求每位老师要承担以上类型的公开课至少一节以上),每节课都有教学处的行政跟进。10、初一年新增开设了校本课程,拓宽学生视野。11、第二课堂活动也开展的红红火火,其中初二的英语竞赛、初三的数学、物理、化学竞赛辅导,有老师们的群策群力、努力付出,每个项目都有相关的行政跟进、监督。12、走出学校,多渠道安排教师外出培训。陈治锋老师参加的省骨干老师的培训,六位老师参加区的上海华东师大的跟岗学习培训,何锦明、富安两位老师的信息技术培训、郑健俊老师的别的学习培训,语文科组的部分教师参加省级的培训等,这些培训活动,很好地提升教师的专业水平、专业素养和管理能

1 / 18
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功