参考资料,少熬夜!打架保证书优秀4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“打架保证书优秀4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!打架保证书【第一篇】尊敬的领导:20xx年X月X日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导友同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的`人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平友地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,友-谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,友谐铸就辉煌,团结就是力量!参考资料,少熬夜!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人友集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望友团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+12的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力友整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣友成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度友树枝的飘摇自如,三者友好统一。通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我。打架保证书【第二篇】尊敬的老师:上午第二节课预备铃刚响起,我正筹办上课,班长刘明和中队长林翔仓促忙忙跑来向我报告请教:“教授,不好了,许庆波和谈雄打起来了!”一听这话,我仓促跑到讲堂,只见教室后门摆布,六七个同学别离抱着许庆波和谈雄,不准他们挨近,许庆波和谈雄相对站着,固然中断了打斗,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要脱手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我,看模样他们刚脱手就被同学拉开了,都异国受伤。这时候,上课铃响了,劝慰的同学入手下手散开,回本身的坐位。大家都看着我,等着我对这两个闯祸的孩子作判决。为了不感化上课,我决议下课再处理这件事,我对全班同学说:“我对刚才产生同学打斗的事感触难熬,不过,令我感触欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时脱手劝架、得救,使这起打斗变乱变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,盼望大家向这几位同参考资料,少熬夜!学进修,发觉有不良现象能够及时禁止,也盼望打斗的同学能够查验、反思本身的行动。下面,我们先上课。”下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎样一回事。可是,说了五分钟,他们都没法阐明白是怎样回事,不是他们表达不明白,而是他们都一味说对方的不是,责怪对方的错。第三节我另有课,他们是体育课,我就让他们归去别离写阐明书。午时下学,他们拿阐明书给我看,我才知道本来是许庆波说谈雄的浮名,谈雄不平气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在阐明书里,他们都承认本身做错了。我问他们怎样该惩罚,他们都承诺让我惩罚。我提了两个惩罚要求:一是要求他们归去想想,当许庆波说谈雄的浮名以后,他们用甚么样的方法处理,两人才不会打斗,以《倘若我……》为题目把本身的设法写出来,明天将来诰日交给我;二是在一个礼拜内两人要互助做起码三件功德,再跟我谈感觉。对付第二个要求,他们很快表现接纳,可是对付第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。我说不可,刚才让你们说还说不明白,如今我倒要看看你们写作的本领了。两个同学很无奈,离创办公室的时候交头接耳,说刚才真不该该打斗,如今该怎样写不会打斗的办法呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一路去探讨不会打斗的办法吧。第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《倘若我不脱手》,谈雄写的是《倘若我对许庆波笑一笑》,固然写得比较大略,可是如果然的像他们“倘若”的那样,当时他们必定不会打斗。我让他们今后在与同学闹矛盾之前要想想本身的“倘若”,他们连连说好,并对我说他们要去做功德了。我看着他们的背影再次笑了!反思:同学之间因口角而打斗,这是班集体内里凡是产生的事。许庆波和谈雄在上课前打斗,如果当时我即时对他们进行责怪教诲,不但感化了全班同学的进修时候,并且他们也还异国冷静下来,不简单接纳教诲。所以我对此作了冷处理,并表扬了劝慰的同学,使全班同学知道,打斗是可恶的,禁止不良行动是值得称赞的。对他们的惩罚,我变化了以往责怪教诲的做法,异国让他们写查验书,而是要求他们换一种思路,想想用甚么样的方法处理当时的事变,两人才不会打斗,以《倘若我……》为题目写出来。目标是让他们对此次打斗变乱进行反思,我相信他们必定也不肯意打斗,只不过克己力较弱导致打斗,这时候如果让他们换一种角度想想不会造成打斗的方法,今后再碰到雷同的事,他们必定参考资料,少熬夜!会联想到这些方法而禁止打斗。同时,我让他们互助做功德,是盼望他们在互助的进程中增加交情,在做功德的进程中进步品格和克己力。此致敬礼!保证人:XXX20xx年x月x日打架保证书【第三篇】尊敬的**我不对,我有错,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!教训,改正错误自己再加点。虽然有点少不过还算符合你的要求剩下的加上你自己的实际情况。保证人:时间:年月日打架保证书【第四篇】学校领导你们好:参考资料,少熬夜!我在学校不认真,犯下了严重的罪行,现在我决定好好整改,整改计划如下:1尽量争取每天和人打架,要打就打很,起码打个半死不活。不然对不起体育老师(身体白锻炼了)。2每天上课时间决对晚到,必须晚到1小时左右,不然对不起思想道德老师(在家睡觉只有睡醒才有精神,有精神才能做好事情)。3上课决对不认真听讲,一定要多开小差多聊天,不然对不起班主任(上课不积极发言)。以上情况我一定做到,如下回在违法上面的规定,做为处罚,你直接把毕业证书扔给我,在把我赶出学校。XXX年月日