少先队工作计划【参考8篇】

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参考资料,少熬夜!少先队工作计划【参考8篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“少先队工作计划【参考8篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!少先队工作计划【第一篇】一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作少先队组织是少年儿童自己的组织,我校少先队工作应在辅导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教育。1、健全少先队组织,规范开展大队委活动,完善大队室资料。2、培养自主自立的大队干部,并参与少先队日常工作的开展,通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进行爱国主义等政治思想教育。3、加强阵地建设,开好红领巾广播站,做好少先队基础知识的宣传,让同学更加了解我们的少先队组织,吸引更多同学向队员看齐。4、配合德育处抓好学生德育教育。重点做好爱国主义、集体主义教育,行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,环保教育等,培养学生爱国家、爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。5、坚持红领巾文明礼仪岗制度,做好学生环境卫生、文明礼貌、两操、路队、纪律、红领巾佩戴等日常行为习惯的检查监督。6、积极推进特色中队和动感中队建设。三、主要安排九月份:1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;2、庆祝教师节活动;3、安排红领巾监督岗,对各中队的常规进行检查评比;4、做好鼓号队训练。十月份:参考资料,少熬夜!1、各班以“庆祝国庆节“为主题组织班队会;出版一期“我们爱您,祖国”板报;2、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做“环保小卫士”;3、开展“建队日”活动。十一月份:1、召开大队委会议,总结前段工作与安排后期工作;2、11月9日消防安全日,学习各种安全知识,自救自护知识,进行安全疏散演练;3、各中队组织开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动。十二月份:1、开展普法宣传周活动,进行法制教育专题知识学习;2、开展“安全伴我行”主题队会活动;3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动;一月份:1、各中队庆祝元旦活动;2、做好资料收集工作和各项工作总结;3、制定寒假计划,布置假期活动。少先队工作计划【第二篇】20xx年,XX市少工委将继续按照“xx”工作思路,创新推动发展,奋发有为攻坚,力争使各项工作走在全省、乃至全国前列。(一)加强思想引导,切实履行少先队的根本任务培养灌输朴素感情。深入开展“红领巾心向党”主题教育活动,深化“感恩奋进”教育,引导队员坚定信念,勤奋学习,回报社会。引导弘扬民族精神。深入开展“民族精神代代传”主题教育活动,开展系列主题实践活动,帮助队员了解民族精神的丰富内容,体验民族精神的时代内涵。帮助树立荣辱观念。广泛开展“红领巾与光荣同行”、“好习惯伴我快乐成长”、“知荣明耻我先行”等主题教育活动,引导规范队员的思想行为。(二)发挥组织优势,积极服务队员成长发展丰富队员实践体验。广泛开展“我与祖国共奋进,我与宜宾同发展”系列主题教育活动,强化基层少先队集体民主选举、民主参与、民主管理工作,促进队员自我教育、自我管理、自我服务。优化队员成长环境。大力推进“少年儿童平安行动”。认真贯彻落实市委主要领导在市第三次少代会上参考资料,少熬夜!提出的争做“四个好少年”要求,广泛开展漫画海报、微广告、微段子、主题队会课案征集等主题活动。探索队员发展路径。加强少先队品牌活动建设,推进“四好少年”、“雏鹰争章”进课堂、进社团。积极参与课程改革,力求在完善基础教育课程体系、落实基础教育课程方案、推进教学改革、健全和完善考试评价制度等重点环节,研究探索少先队工作、活动和服务。强化项目意识,努力承接一批政府公益项目,创设一批少先队品牌项目,以项目化运作、事业化发展的成果服务队员成长发展。提升队员文化内涵。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼等作用,以创建“特色中队”、开展“红领巾小社团”等评选为重点,加强和创新少先队文化建设,充分彰显少先队文化的魅力。(三)加强自身建设,为推进事业发展提供坚强保证加强少先队组织建设。抓好县(区)级少工委建设,不断优化少工委组成人员结构,探索建立少工委委员联席会议等制度,切实发挥委员的积极作用。落实上级少工委对下级少工委的工作指导和检查督促,探索在县级推行少工委主任半年工作述职制度。以加强和创新社会管理、推进义务教育均衡发展等为契机,坚持“五有”标准,不断巩固城镇公办小学少先队工作,积极推进民办学校、农民工子女学校、农村学校、贫困地区学校等基层少先队组织建设和社区少先队工作。强化团队一体化分层教育体系建设,扎实抓好中学少先队工作,推进团、队工作“无缝对接”。探索搭建学校分管领导、分管部门与少先队辅导员共同参与基层少先队建设的机构平台。加强辅导员队伍建设。抓好以中队辅导员为重点的辅导员分级全员培训工作落实,并纳入县(区)一级教师继续教育培训体系。健全和落实市、县两级总辅导员管理制度,不断壮大志愿辅导员队伍,充分发挥志愿辅导员作用。研究辅导员的职业发展和成长路径,探索建立辅导员队伍专业化成长的有效途径,以职业精神和专业化素养提升为重点,通过网络培训、送培训下乡、名师带徒等多种形式,不断加大辅导员的培训和管理力度。加强活动阵地建设。大力加强少先队校外活动阵地建设,充分发挥青少年宫、实践教育基地、社区活动中心等校外阵地的作用。针对信息化条件下少年儿童的新特点和少先队工作面临的新挑战,深化与校外教育机构以及新闻出版、广播影视等大众媒介、文化艺术载体的合作,利用qq群、网站、微博、队报队刊等手段和载体,加强与工作对象的交流,积极拓展新的活动阵地。加强制度机制建设。不断巩固和扩大团教协作、部参考资料,少熬夜!门合作的积极成果,推进少先队工作纳入教育发展规划,落实县(区)团委分管少先队工作副书记列席同级基础教育工作会议、学校少先队工作考核与教育部门对学校工作考核相结合、大队辅导员业绩考核纳入教育部门对学校班子考核范畴等制度。推进将少先队工作纳入学生素质教育发展检测体系,建立少先队工作进章程、进计划、进管理的学校少先队工作制度。探索建立各级少工委向党政部门反映情况的渠道,制度化维护队员普遍性的现实需求和权益诉求,着力构建全社会齐抓共管少先队工作的格局。少先队工作计划【第三篇】一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能参考资料,少熬夜!使学生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学参考资料,少熬夜!生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识1、强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3、重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。四、具体工作安排:九月:浓浓尊师意1、少先队工作计划,建立健全少先队组织2、队常规教育。3、出好第一期黑板报。4、制定读书活动方案。5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。6、以“庆祝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