庆中秋活动方案(案例)【精选8篇】

庆中秋活动方案(案例)【精选8篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“庆中秋活动方案(案例)【精选8篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！庆中秋活动方案【第一篇】一、活动对象：XXXXXXXX二、活动主持：XX三、活动地点：xx宾馆四、活动内容：本次活动分为三个环节：游戏环节、比赛环节、表演环节(一)游戏环节1、现场作诗游戏规则：上台五组搭档，每组两人，按照规定的一个或几个特定词语，由一人现场作诗(不少于两句)，写在纸上后由另一人大声念出。准备：A4纸;签字笔;抬桌子、递纸笔的工作人员2、方言考试比赛规则：在外地干部中选出五人上台，主持人依次念题，每人回答两道选择题、一道翻译题，答对数量最少者现场表演节目。准备：提前打印考题(二)比赛环节以下两项同时进行1、猜灯谜活动规则：活动现场贴有50个灯谜谜面，参与者可取下自己感兴趣并有把握的谜面，凭答对数量到兑奖处领取奖品，每答对五个奖品上升一个等级。准备：提前打印并粘贴好谜面;奖品若干;兑奖工作人员两名。奖品数量：答对1—5个的奖品：牙膏答对6—10个的奖品：小瓶沐浴露答对11—15个的奖品：大瓶沐浴露答对16—20个的奖品：搭配2、挑错别字活动规则：现场贴有数十个有错别字的成语及词语，参与者取下自己有把握的并在纸上改正，凭答对数量到兑奖处领取奖品，每答对十个奖品上升一个等级。准备：提前打印并粘贴好成语;签字笔十支;奖品若干;兑奖工作人员两名奖品数量：答对1—10个的奖品：牙膏答对11—20个的奖品：小瓶答对21—30个的奖品：大瓶答对30个以上：搭配(三)表演环节1、独唱：歌曲《SagendemSene》演唱：XX2、独唱：歌曲《他还在那里站岗》演唱：XX3、独舞表演：XX4、民族舞蹈表演：XX5、独唱：演唱：XX《精忠报国》庆中秋活动方案【第二篇】中秋国庆来临之际，为丰富员工文化生活，活跃两节氛围，加强员工之间的沟通、理解、信任，增强团队的合作精神，提高员工的向心力，凝聚力，经公司党政工研究决定开展迎中秋庆国庆趣味活动，具体安排如下：一、活动主题：健康、快乐、团结、进步。二、活动时间：时间：（具体时间待定）三、活动地点：四、活动人员：公司全体干部职工五、活动项目：迎中秋徒步竞赛、寻宝答题、羽毛球比赛、联手穿越呼啦圈、定点踢毽、抗旱送水六、参赛队伍：1、行政队（由公司办公室、财务室、驻村工作队组成）。2、安装公司队（由安装公司、供水服务中心、生产技术股组成）。3、营业部队。4、水厂队（由金龙阁水厂、水质检测中心组成）。七、活动规则（一）、迎春徒步竞赛1、道具：领队红旗一面“承载梦想、走向健康、践行绿色生活”——自来水公司迎中秋徒步活动”。2、活动时间：上午九点3、活动起点：8点30分在公司集合，乘坐公交车到达徒步活动起点位置——和平大桥下面健身广场。4、终点：xx山庄。5、参加人员：各队不能少于10人参加。活动目的：释放压力、放松心情，磨练意志，重在参与。徒步活动奖励：第1名奖金xxx元、第2名奖金xxx元、第3名奖金xxx元、第4名起发奖纪念奖一份。（二）寻宝答题（20题）规则：寻到宝物者需按照题目回答或者现场操作，经裁判确认正确方能领取奖品一份。（三）羽毛球男女混合双打比赛道具：羽毛球拍2对、羽毛球10个、羽毛球网一副参加人员：每队2人（男女各1人）比赛规则：采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局中一方先得21分即算该局获胜。比赛前4个部门队抽签对决，四个队两两对决，胜出两队角逐一二名，其他两队角逐三四名。（第一名记4分，第二名记3分，第三名记2分，第四名记1分）（四）联手穿越呼啦圈（团队项目）道具：“呼啦圈”4个参加人员：每队10人（不论男女）活动规则：1、比赛开始前，由排头第一人手持呼啦圈；2、开始后，在保持每名队员之间不松手的前提下，可采用任何方式将呼啦圈穿越整个队伍（注：必须经过每一名队员），直到最后一名队员手里后，然后再反向折回到第一名队员手里后为结束；3、所有队伍按时间快慢决出一、二、三、四名。团队第一名记4分、团队第二名记3分、团队第三名记2分、团队第四记1分。（五）定点踢毽（团队项目）道具：毽子20个、塑料篓子2个参加人员：每队5参加（不论男女）活动规则：1、四人站在规定线外踢毽子，一人站在距离踢毽子者2.5米之外的正方形内用纸篓或框接住毽子。2、接毽子者或者踢毽子者有踩或者超过边界或用手接住的毽子，不计入成绩，接毽者智能用篓子或框子，否则都不计入成绩。3、每队每人只能踢毽5个，共20个毽子。4、最后按照每队接毽个数取一、二、三、四名。团队第一名记4分、团队第二名记3分、团队第三名记2分、团队第四记1分。（六）抗旱送水（团队项目）道具：水桶4个，空大可乐瓶4个、空330mm的矿泉水瓶4个。参加人员：每队5人参与（不论男女）。活动规则：1、四支队伍的跑道起点处，放置装满水的水桶，约25米处放置一个大可乐瓶，使用330mm的矿泉水瓶运水，矿泉水瓶事前设若干漏点。2、比赛开始后，各队参赛选手依次轮流持矿泉水瓶到水桶内装满水，快速跑到大可乐瓶倒入瓶内。3、未依次轮流装水倒入大可乐瓶的或者以任何方式干扰水流出的行为均属于犯规，每违反一次扣一瓶矿泉水水量。4、最后各队按照灌满大可乐瓶水的先后取一、二、三、四名。团队第一名记4分、团队第二名记3分、团队第三名记2分、团队第四记1分。八、活动奖励。1、各项团队活动结束后，按照各队各项活动得出的总分列出一、二、三、四名。各名次奖励待定。2、所有参与团队活动的队员均发放纪念奖品一份。九、活动组织保障公司党政工负责活动实施，各部门负责人负责组织人员参赛。1、活动总指挥：xxx2、活动总策划：xxx3、安全保障：xxx、xx4、后勤保障：xx、xx、xxx、xxx、xx（1）负责活动所需横幅、道具、车辆及活动现场布置、开餐、活动奖品发放等工作。（2）车辆安排如下：租公交车2辆，动用公司车辆3辆。预计承载75人。5、各项活动裁判：（1）、迎中秋徒步竞赛裁判：xx、xx（2）、寻宝答题裁判：xxx、（3）、羽毛球比赛（团队项目）裁判：xxx、xxx（4）、联手穿越呼啦圈（团队项目）裁判：xxx、xxx（5）、定点踢毽（团队项目）裁判：xxx、xxx（6）、抗旱送水（团队项目）裁判：xxx、xxx十、注意事项：1、为确保活动统一行动，请所有参加人员于当日8点30分在公司集合，乘坐公交车车到徒步活动起点位置（和平大桥下面广场），不参加徒步活动的可继续乘公交车前往凤凰山庄活动地点。为确保安全，除工作人员外，公司其他人员一律不得自行开车（包括摩托车）前往。2、工作人应提前赶到活动现场做好各项活动的准备工作（包括悬挂活动横幅、清理各项活动道具、藏好答题等）。3、活动当日除当班人员及特殊情况不能参加活动以外，其他人员一律不得请假。4、各部门负责人要及时调配人员参与各项活动，确保活动安全有序开展。庆中秋活动方案【第三篇】为庆祝建国63周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“20xx迎中秋·庆国庆”系列活动。活动内容及要求：一、各班开展“祖国在我心中”主题班会。各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式，活动时间统一为9月29日下午第一节课，由学校少先队检查各班级活动情况。二、举办“歌颂祖国，爱我中华”主题征文活动。1、征文内容：歌颂祖国63年来取得的巨大成就，热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的精神风貌，抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。2、征文要求：征文以记叙或议论为主，结合个人的切身感受，歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实，富有感情。每篇文稿为500~800字左右，作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。3、送稿要求：中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位，于9月26日前送交少先队处。4、奖励办法：少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。1、内容：应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。办一期黑板报，装饰班级文化墙，办一份手抄报，建设好图书角，搞好班级卫生。2、送稿要求：各班选送手抄报作品要求在3--4幅，于9月26日前送少先队处。3、奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。四、布置校园环境，营造氛围——节前挂出横幅标语。庆中秋活动方案【第四篇】一、活动意图：中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人心中的追求美好与团圆的梦想。为了让孩子们度过一个快乐的节日，感受传统佳节的化气息，丰富儿童的传统化知识，在中秋节临之际，学园开展“月儿圆庆中秋”主题活动。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿了解中秋节的历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、了解中秋节的习俗，懂得好东西应与大家分享。3、各班根据实际，开展诗朗诵、手工、亲子制作、博饼、品中秋饼等相关活动，引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。三、活动时间：20xx年9月2日——9月29日四、活动内容：（一）各班级联系实际，制定班级中秋节活动方案。（二）家园共育。1、请家长帮助幼儿丰富中秋节相关的故事及传统民俗化，在中秋节当天带幼儿一同赏月、品尝月饼，感受浓浓的中秋节气息。2、引导幼儿连续观察中秋节节前、节后月亮的变化，并进行简单的记录，体验科学探索的乐趣。各班根据实际，开展民俗化活动、集体活动、亲子活动等形式，开展博饼、品中秋月饼等相关活动，引导幼儿体会到参与中秋民俗活动的乐趣。庆中秋活动方案【第五篇】一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的`节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。五、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴六、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。七、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！第三阶段：拓展，延伸。中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传说和故事。3、月亮的传说与故事。4、关于月球的小知识。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的食品庆中秋活