元宵节活动方案(案例)【实用8篇】

元宵节活动方案(案例)【实用8篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“元宵节活动方案(案例)【实用8篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！元宵节活动方案【第一篇】一、活动总主题“x行卡元宵献礼，‘金’喜来找你!”。二、参加活动卡种xx系列信用卡、xx系列信用卡。三、活动时间x月xx日-x月xx日。四、活动内容(1)一重礼——“商场、超市购物大抽奖”。活动期间，在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖活动。xx商场标准：当日单笔消费满xx元即可参加商场抽奖活动，活动中将抽出5名幸运客户，每人奖励xx元商场购物券。xx超市标准：单笔消费满xx元即可参加抽奖活动，每个超市将抽出xx名幸运客户，每人奖励价值xx元超市券。(2)二重礼——刷卡赢“金”活动。凡活动期间，消费累计满xx元即可参加抽奖赢“金”活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动)，该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖，xx奖项设置如下：特等奖1名奖励金条一根。元宵节活动方案【第二篇】一、活动介绍活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛活动时间：20xx年xx月xx(星期x农历正月十三)上午9：00～12：00活动地点：公司大院面向对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。主办单位：公司工会协办单位：党群工作部二、活动准备(一)前期准备：1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。(二)场地布置、物料准备及具体分工：1、游戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。2、游戏券(在职员工352张;内退3张)7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由xxx、xxx负责。人手一张游戏券，券内有九个项目。三、活动流程1、20xx年xx月xx日，员工到党群工作部领游戏券。2、xxx负责订做游园横幅。3、20xx年x月xx日(游园前一天)下午15时至17时，工作人员开始布游戏场地。4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。5、20xx年x月xx日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放，清出场地。6、20xx年x月xx日上午(游园当天)9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。8、20xx年x月xx日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。四、游园项目(一)球(锣鼓)：1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。2、工作人员：陈xx3、规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。(二)飞镖：器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：xxxxxx规则：每人投二支，在规定距离(2.5米)位内每投中一支者，获相应奖项。10环，花生油(1升);9～8环，蚝油(500克)或生抽(500毫升)7～4环，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。(三)抛圈：器械：塑料圈3个工作人员：xxxxxx规则：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。奖品：可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶)(四)比比谁的运气好：器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：xx工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球，其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。(五)转盘：器械：租借或制作转盘装一套工作人员：xx2人规则：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油(1升);二等奖，蚝油(500克);三等奖，生抽(500克);幸运奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒;(六)小型保龄球工作人员：xx2人器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规则：每个人有1次机会掷球(3米)，用足球成功把可乐瓶打倒几个得几个。奖品：听装可乐、饮料等。(七)踢毽球工作人员：xx2人器械：毽球2个方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为20、40、60公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。规则：1、?赛者每人投掷三次。2、如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。奖品：一等奖，花生油(1升);二等奖，蚝油(500克)、生抽(500克)、三等奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线等;(八)“发财投手”规则：在规定距离(2.5米)外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球;工作人员：xx2人奖品：连续投中三次，奖花生油(1升);连续投中二次，奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;(九)比比谁的眼力好：器械：营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员：xx2人规则：主持人准备好三支筷子，三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次机会。奖品：牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。五、费用预算1、游戏道具：预计xxx元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。2、奖品：预计xxxxx0元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。3、工作人员：补助预计xxxx元元宵节活动方案【第三篇】一、目的及意义1、鼓励低年级的学生自己动手，高年级的学生自己组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念，培养他们组织和参与活动的能力。2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。二、活动内容：活动一：开学第一周布置任务，学生自制花灯、灯谜，周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动，同时交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部金秋霞处。活动二：元宵节当天中午，每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆，吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。活动三：元宵节晚上自行赏花灯，拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师，班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。三、相关事项1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动，相关活动照片或者文字稿发大队部。元宵节活动方案【第四篇】活动名称:元宵亲子活动活动目标:1、知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;2、愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛年龄段:小班√)幼儿()亲子()活动过程:主题一:元宵来看灯场景布置思考:1、师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿参与自制的花灯2、提供磁带，引导幼儿在游戏中随音乐玩灯3、动手区:提供剪刀及多种半成品材料4、表演区:提供音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料活动内容1:好看的花灯玩法:1、欣赏、讲述各种各样的花灯。(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)(2)部分幼儿在集体中讲述。指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。)(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。)2、游戏:《玩花灯》，幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。3、表演区内亲子共同表演“花灯秀”、“闹花灯”等节目操作材料准备:每个幼儿准备一个花灯活动内容2:漂亮的灯笼玩法:1.欣赏教师自制的小花灯。指导语:元宵节到了，我们看到了许多美丽的花灯。今天，老师自己也做了一盏灯笼，它是什么样子的?是用什么来做的呢?2.家长和孩子观察操作材料和步骤图，了解制作灯笼的方法。(1)观察材料，了解其用途。(2)观察步骤图，了解制作灯笼的方法。(3)讨论活动规则。3.尝试用剪、贴、的方法亲子共同来制作红灯笼。4.手提灯笼，相互欣赏。5、将做好的灯笼挂起来，感受成功的喜悦。操作材料准备:1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。2.红色、黄色手工纸、剪刀、胶水等。主题二:元宵乐场景布置思考:1、提供元宵节音乐，营造元宵气氛2、“元宵快乐”拍照布景墙3、提供一些面粉、点心盘、小碗、小勺等元宵制作材料活动内容1:元宵拍拍乐玩法:1、进门感受元宵气氛，和爸爸妈妈说说今天是什么节日。2、和爸爸妈妈共同看看拍照布景墙，认认元宵快乐几个字。3、和父母站在拍照布景墙后拍照留念，教师用立拍得相机为幼儿拍照。4、和同伴互相欣赏。元宵节活动方案【第五篇】20xx年3月2日是我国传统佳节——元宵节，元宵节又被称为“灯节”。为促进广大少先队员进一步了解民族传统节日，进而弘扬民族精神，秉承传统节日，丰富知识，增强民族自豪感。我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早准备，放假前做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日一、活动背景：为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。二、活动目的：通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节；通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；培养学生创新精神、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验。三、活动建议及进程安排：由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。第一阶段：了解“元宵节”第一阶段学生方面：提前布置学生，借助学校的电脑室，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。学校方面：提供电脑房第二阶段：1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动第二阶段手设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交五份，学校进行评比。2、元宵节