继续教育工作总结范文【实用4篇】

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参考资料,少熬夜!继续教育工作总结范文【实用4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“继续教育工作总结范文【实用4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!继续教育工作总结【第一篇】本人在20xx年里,参加了中小学教师继续教育学习,在期间我认真听讲,及时完成作业,积极参加考试。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。实现了从“教学型”教师向“研究型”教师的转变。一、思想认识的提高:在继续教育学习中,我始终把师德建设摆在首要位置,变被动为主动。通过继续教育学习,使我更加坚定了教书育人的信心和决心。二、具体收获:1、学习了《课改后校本教研新方式》与《新课程教学研究》,积极参与培训、自主学习、专项活动、自我反省、对照检查、撰写心得等形式,认真开展师德教育活动,从而使自己具备良好的思想政治素质和职业素养,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生。2、学习了《课改后校本教研新方式》与《新课程教学研究》,以实施素质教育为核心,以关注全体学生发展为主题,紧密结合基础教育课程改革实施过程中的问题进行总结与反思。通过继续教育学习,进一步提高对基础教育课程改革的认识,增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感,树立终身学习思想和与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观。并将新理念运用到教育教学实践中,实现了个人教育教学观念的转变。3、面对新课改,教师应做好教学上的准备(1)认真研读课程标准;(2)熟悉了解教材内容;(3)抛掉旧大纲对知识点的要求;(4)学会整合不同版本教材;(5)了解课改学生;(6)了解教学内容;(7)熟悉新教学方式;(8)做好心理、知识、能力的准备。4、了解到加强合作学习激励学生主动参与,合作学习是发挥学生集体智慧,让学生共同参与、交流信息、互相学习、相互促进、主动求知共同提高的一种学习方参考资料,少熬夜!式。课堂教学中教师应充分发挥小组群体的活动功能,给显示较多的讨论分析机会,使学生在知识方面相互补充,在学习方法上相互借鉴,善于合作。如在检索分数应用题部分,一道题有许许多多的解法,在教学中我鼓励学生用多种方法解答,比一比那一组的方法更多,更简便。从而激励学生的学习积极主动的学习机智。总之在课堂教学中,每节课都体现出一位教师各自的教学策略,也就是各自的教学风格,一节成功的刻能体现出多钟教学策略。我想每一位教师,包括我自己,通过教育科研,通过实践,在教学艺术上多会产生一次次的飞跃,真正成为科研行的教师。继续教育工作总结【第二篇】本学期我校认真贯彻落实县教育局的文件精神,扎实推进教师岗位练兵活动,以教学质量活动为主体,以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为阵地,全面深化校本研修,促进我校教师的专业素质,现将本学期工作总结如下:一、常规培训1、师德培训师德是教师学习的永恒主题,本学期组织教师学习相关的法律法规,如《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等,让教师了解我国教育的改革方向及相关要求。另一方面,通过学习典型教师模范事迹,引导教师树立良好的职业道德风尚。积极组织教师参加县教研室开展的各项活动。2、技能培训为了让教师练就扎实基本功。开学初教师制订了个人研修计划,并根据自己制定的计划进行实施,学校定期检查,起到督促作用,目前教师们已经养成自主学习的习惯;组织班主任教师以《如何培养良好的班级氛围》为题,进行班主任经验交流。3、教研培训(1)、学年备课、观课、议课,在实践中磨炼为了凸显集体备课的实效性,把问题解决在课前,教学领导和教务主任深入学年备课、观课、议课、形成了独具特色的观议课模式。在教学领导、教务主任的组织下,我校教师的课堂教学水平得到了历练,具备了在教学实践中解决问题的能力,而是构建了类型课的一般模式,培养了教师的研究意识;教师们都认为此项校本研修活动开展得非常扎实有效,不仅给他们带来了全新的教学理念,更使他们的课堂教学充满了生机与灵动,提高了课堂教学水平。(2)、在反思中进步参考资料,少熬夜!教学反思是学校实施有效教学,促进教师专业化发展的又一项重要举措。我校要求每个教师认真落实,人人写反思,课课有反思,让反思成为提高课堂效率、促进教师专业成长的实践平台。每次观议课后的反思交流,广大教师都有意犹未尽的感觉,这种研讨交流是无极限的,让教师在自我反思,同伴互助反思,专家引领反思中进步,在实践中成长。4、青年教师培训我校青年教师比较少,除了让青年教师和骨干教师结对之外,进行跟踪式听课,课后及时进行交流反馈,同时为这些教师提供外出学习及校内展示的机会。二、特色工作本学期每周我校各教研组都开展了校本教研活动。语文组、数学组、英语组、音体美组、社会组、自然组,通过扎实有效的校本研修方式,提高了教师课堂教学实施能力,加强了课堂教学有效性的探索、实践与反思,全面打造了专业化的教师队伍。三、其他培训1、全体教师制定了个人发展规划,并按照计划进行学习;2、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,写学习体会并进行了答卷;3、组织了新教师、骨干教师的培训学习;4、各学科集体备课展示活动;5、做好新教师的培训工作;教师的专业发展是一个持续不断的过程,继续教育也是一个发展的概念。我校将立足校本,加强教育理论的研究和实践,牢固树立终生学习的思想,使教师的整体素质不断提升,为深化教育改革,提高教育质量,办好特色学校作出贡献。继续教育工作总结【第三篇】教师继续教育是教师教育的重要组成部分,它的根本着力点就是提高教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高教育工作质量奠定基础。本年度,我严格要求自己,在基本功技能、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面积极参加活动或主动学习,勤勤恳恳,兢兢业业,使自己的教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将我的个人继续教育小结如下:一、夯实理论素养,细读教育专著作为一名新时代的教师,不能只钻研教科书,还要有高屋建瓴的教育思想,…三一刀客…有先进的教育理念,而这些信息的获得,读书则是一条很好的途径。参考资料,少熬夜!本学期我静下心来,细细研读一本教育专著,从中发现,从中反思,从中转变,从中实践,从中总结,力争做一名与时俱进的新型教师。二、重视教学反思、做好反思实践反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行。“课前反思——课中反思——课后反思—思后实践”,并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。三、以名师为榜样、大胆探索实践通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以名师名家,这当然也包括我身边好多优秀的老师为榜样。他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮,他们都成为我追随的目标,我会以他们为榜样。但是,我也不会迷失自己,我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟出来的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践,让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。四、加强责任意识,学会主动学习时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。同时积极参加学校的征文活动,《让爱在平凡的岗位上闪光》,从多角度谈教师的师德。五、具体任务落实1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,认真笔记。3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。4、认真参加区级、校级教研活动,多听课,多学习。通过继续教育培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个参考资料,少熬夜!学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法,这些都需要我们去努力、去学习、去实践。.。.。继续教育工作总结【第四篇】作为一名教师,继续教育工作是我们提高自身素质和业务能力过程中的一项重要工作,为适应新世纪教育形势的发展,不断提升自身素质及业务水平,不断更新自己的教育教学观念,为努力搞好自身的教育教学工作,现将过去一学年的继续教育工作进行小结:一、学习目标的完成情况:本人在过去一年里,不断加强继续教育学习,通过自学、培训及自练等方式,自己在各方面都有一些进步,完成自己制定的学习目标,具体体现在:1、提高了思想觉悟和理论水平,树立了爱岗敬业的思想,教育观得到转变,更新了教育思想。2、进一步掌握了教育理论和专业知识,不断提高了教学技能。3、改进了教育教学方法,并积极投身教学实践,教学过程更加优化,为提高教育教学工作质量打下一定的基础。二、完成的主要工作:加强政治理论学习,认真学习了党的方针政策,了解时事及教育理论和相应的法律法规,通过学习不断提高自身的政治思想素质和职业道德水平,牢固树立了爱岗敬业,教书育人的思想,严谨治学,依法执教,在教育教学中树立为学生和家长服务的观念,增强了工作的责任心。认真学习了《数学课程标准》、《教学方法和策略》等,从中吸取了不少经验,丰富自己的业务知识,获取现代教育的信息,使自己更加适应当前教学改革的发展,得心应手的开展教育教学活动。坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等,在教研活动中,认真做好准备,积极参加并与教师共同探讨新的教学方法,并认真作好记载和活动小结,及时反思。不断提高自身的教学能力,在教材的培训中,态度端正,积极主动学习,取得比较好的成绩,提高了教育教学的技能和技巧。积极学习优秀教师的课堂教学,作为一名教师为了提高自身的业务能力,不仅认真学习理论,还要更加重参考资料,少熬夜!视的是深入好教师的课堂,认真听课,学习教师对教材的分析处理及应用生成的能力,与老师探讨教学方法,认真总结提炼,形成新的教学模式,达到提高教学水平的目的。三、存在的不足:在过去的一年里,虽然努力的学习,但自己的教学工作能力和某些素质较高的教师相比,还有差距。如教学理念的转变,教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展,自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。四、今后的措施:继续加强政治理论的学习,牢固专业思想,并加强师德的修养学习。认真学习教育理论和业务知识,学习课程标准,积极参加各级教研活动,积极投身于教育教学改革。积极参加教学技能的培训,自练、自学,敢于实践,不断提高教学技能,为搞好来年的教学工作而努力。

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