参考资料,少熬夜!家庭教育工作总结范文(集聚【汇编8篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“家庭教育工作总结范文(集聚【汇编8篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!家庭教育工作总结【第一篇】家庭是儿童生命的摇篮,父母是推动摇篮的手,从某种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争,母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量,光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程,并做了大量的宣传、培训工作,现将工作小结如下:一、完善和谐家庭家庭教育工程组织结构,定期召开家庭教育工作列会,依照《光华幼儿园家庭教育工作三年规划》,有序地开展工作。二、组织家长学校举办了一期《如何培养幼儿园良好的行为习惯》讲座,唤起家长重视家庭教育的意识,引导家长有效地开展家庭教育。三、继续开展“读一本好书”活动,为每个班级教师推荐家庭教育教材—《不输在家庭教育上》作为工具书,让教师直观的了解家庭教育指导的效果和方法,为更好的指导家长做好知识储备。幼儿园为教师配备《不输在家庭教育上》33本。四、我园利用家长会、开放日、六一儿童节大型游园等活动大力开展家庭教育宣传指导工作。截止目前张贴海报4份,发放传单1000余份,设计发放家长培训需求问卷调查290份。五、成立班级家长委员会会,召开会议为班级家长委员会成员颁发证书,组织家长交流家庭教育经验,畅谈想法。六、开展“爱心图书飘流”活动,在幼儿园各班家长中传阅《不输在家庭教育上》,并完成“和孩子一起成长”家长作业单,目前已有150余名家长阅读图书,近100名家长完成作业。采取自愿包退的原则向家长推荐《不输在家庭教育上》,本学期4名家长购书8本。七、把幼儿园博客、班级博客,作为家庭教育宣传、指导的阵地,专设家庭教育指导日志,推荐有价值的文章,及时反馈幼儿信息,作好与家长的沟通交流。幼儿园博客、班级博客已发布家庭教育日志130余篇,家长留言积极踊跃,这是幼儿园和谐家庭教育工程工作总结范文。八、为扩大家庭教育宣传面,让更多的家长学习起来,也为让家长了解幼儿园开展的相关活动详细,我园参考资料,少熬夜!专门开设了家庭教育专栏,制作家庭教育宣传版面。九、幼儿园于5月22日召开了全园家庭教育工作表彰大会,对积极参加家庭教育学习的家长、在家庭教育方面优秀的家长、家庭教育工作突出的班级,进行了大力的表彰。十、考虑到部分家庭没有电脑,我们为无电脑家庭派送菜单120余份。十一、充分发挥家庭教育指导师的作用,引导教师利用博客和qq群指导班级开展家庭教育指导工作。十二、参加克拉玛依区小学幼儿园家庭教育咨询活动,《世纪公园》与家长进行了现场零距离的面对面的咨询,通过这次的活动,不仅是对家庭教育的大面积宣传和指导,同时也使我园的家庭教育指导市亲身体验了做家庭指导师,为他人分忧解难,帮助他人怎样解决孩子和家长问题的快乐。家庭教育工作总结【第二篇】20学年是我校家庭教育工作步入新三年的头一年,在闵行区现代家庭教育研究指导中心的帮助下,在《家庭先进文化建设操作指导机制研究》课题的引领下,经过一年的探索与实践,我校构建了“四位一体”、“家家联动”、菜单式讲座、分层作业、参与体验、自主开发、分类激励七种重点指导与一般指导交叉进行的现代家庭教育指导机制。家庭教育工作基本达成由主题活动为主要模式向现代化、制度化、常态化、研究化跨越的进程,从而实现学校、家庭、社区三位一体在育人问题上的实质性突破。现从如下几方面简单总结我校20学年家庭教育指导工作:一、课题研究成果推广20年12月,《家庭先进文化建设操作指导机制研究》课题顺利结题,为推广区域实验成果,由闵行区现代家庭教育研究指导中心主办、我校承办的“闵行区家庭教育现代化实验成果推广经验交流会”于5月期间二度举行。5月18日,如皋市关工委一行13人莅临我校,政教处和三年级组各做了《现代家庭教育指导机制的建立与完善》、《走到一起来三年级“家家联动”系列活动》的交流汇报,得到了与会人员的一致肯定。5月27日,莘庄地区及周边学校家庭教育分管领导集聚我校,政教处和三年级组长、两名家长代表悉数交流发言,在座兄弟学校予以热烈互动,反响良好。《家庭先进文化建设操作指导机制研究》课题虽然暂告段落,但建立起来的现代家庭教育指导机制还有待进一步完善,正如顾晓鸣老师一直强调的“要坚持做落参考资料,少熬夜!地式家庭教育指导”,要真正使家庭教育指导不留死角,我们的工作可以说还任重而道远。二、亲子签约活动推进“‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约活动”是全面覆盖闵行区15万个学生家庭的一次大型公益活动。我校积极组织全体学生家庭在寒假期间开展这项极富意义的活动,引领广大家长和孩子一起成长。本次活动共计收到反馈表600余份,占总数的90%以上,家长自评征文120多篇,学生评价感言或征文22篇。通过这样的学习、对照、改进,我们努力把广大家长的家庭教育提高到一个新的水平,为孩子成长营造良好的家庭育人环境。我们还有一个想法,即把家长征文集结成册,作为家长学校补充教材加以宣传普及。这个想法得到闵行区现代家庭教育研究指导中心的大力支持,顾晓鸣、丁洪海两位老师率先点评了学生评价征文,由于家长评价征文篇目较多,顾晓鸣、丁洪海老师及我校已获“中国家庭教育指导师”资质证书的四名教师目前尚在点评中。三、指导者队伍专业化继20学年对全体班主任进行家庭教育专业化培训后,本学年对全校教师实施正向教育校本培训:自学正向教育丛书、听正向教育系列讲座、征集正向教育用语、撰写正向教育案例等。20学年我们推荐八名家长参加“中华家庭教育志愿者”培训,本学年四位教师和两位家长参加“中国家庭教育指导师”资质培训,并取得高级证书。通过这样的多种途经、多种方式,有计划地对指导者进行专业培训,建立起一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的现代家庭教育指导者队伍,使他们在家庭教育指导中发挥主导作用。指导者队伍的专业化、多元化,能有效减轻学校特别是班主任沉重的家庭教育指导负担,实现全员育人的新格局。四、年级活动自主开展自学校加强年级组二级管理以及建立学校年级班级家庭教育指导委员会三级制以来,年级家长学校自主开展,“四位一体”、“家家联动”、菜单式讲座、参与体验等现代家庭教育指导机制在年级层面得以进一步落实。20学年第一学期家长学校菜单式讲座一览时间9月6日9月8日9月11日9月13日9月14日9月20日主讲人黄慧贤郭中平郭中平黄慧贤黄慧贤黄慧贤授课内容构建和谐亲子关系正向教育策略正向教育策略青春期孩子教养重点和方法青春期健康教育如何跨过参考资料,少熬夜!这道坎授课对象四、五年级家长一年级家长二年级家长六、七年级家长五、六、七年级学生三年级家长课时60分钟60分钟60分钟60分钟60分钟60分钟20学年第一学期年级、班级家长学校一览时间年级/班级一年级11月16日一年级各班六、七年级六、七年级各班组织者年级组长班主任任课教师年级组长班主任内容好习惯的培养期中学生情况反馈加强亲子沟通,实施有效教育期中学生情况反馈11月21日任课教师11月26日12月11日12月18日12月26日二年级三年级四、五年级各班二年级各班年级组长年级组长班主任任课教师班主任任课教师家庭教育委员会座谈会家庭教育委员会座谈会反馈学生学习和行规情况及期终复习要求责任感培养及学期结束工作20年4月,三年级组启动“家家联动”系列活动,本活动旨在联合相似背景的家庭,并进行有效沟通,让同类家庭教育成功的家庭带动同类其它家庭,让更多的孩子都能够得到良好的家庭教育。活动从第10周起,间周一次。随着联动的深入,虽然产生了一些困难与挑战,但三年级组的全体教师和广大家长依然满心期待着:走到一起来,汇成一片海!五、家教研究成效显著通过现代家庭教育指导机制的建立与完善,广大教师的家教研究能力大幅度提升,在闵行区第二届家庭教育指导案例评选中,3人获一等奖,3人获二等奖。同时涌现出一批家庭教育先进个人:王若慧校长获“20xx年度上海市家庭教育先进工作者”称号、孙铃雁、姚佳元分获“20xx年度上海市好家长”和“20xx年度闵行区好家长”称号。闵行区第二届家庭教育指导案例评选获奖情况一览等第作者姓名戴娟娟一等奖傅鹏伟顾月香薛美香二等奖黄美萍程立海案例名称让我自己来!让孤僻孩子敞开心灵的芳菲爱你,没商量!让心灵快乐地呼吸对离异家庭教育的个案指导“小胖墩”的过去与现在今后,我们还要继续努力缩小三个差距家庭之间的差距、指导者之间的差距、班级之间的差距,以期各方面发展的平衡。家庭教育工作总结【第三篇】家庭教育作为社会教育的重要组成部分,是学校教育的前奏和延伸。XX街道立足家庭学校,建立健全组织网络,广泛宣传,深度发动,全面推进家庭教育工作。一、加强领导,健全网络,家教组织水平有了新提高。家庭教育同其它工作—样,领导重视的程度决定着工作的力度,家庭教育是人类一切教育的基础,?直接影响着孩子今后一生的成长。猛追街道高度重视家庭教参考资料,少熬夜!育工作,成立了家教工作领导小组,建立健全机构,形成了布局合理的家教网络,现有家乡学校7个,标准化儿童之家4个,较好的开展家庭教育工作。?在工作中,各社区按照家庭教育计划,有针对性制定考评制度。二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。家庭教育是一项基础工作,必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。猛追街道利用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动,充分利用“三八”“六一”“五四”等重点节点全面开展家庭教育的宣传活动。同时,广泛开展宣传教育活动,增强家庭教育工作的实效性,近年来,街道、各社区利用节日开展家庭教育咨询会场,为居民提供咨询服务;举办知识竞赛场,评选出批优秀家庭;开展了亲子联欢会、家庭读书比赛等丰富多彩的活动,寓教于乐,每年开展各类家庭教育活动12场次,亲子阅读活动100场次,惠及20xx余人次。三、加强协调,形成合力,家庭教育与社会事业互动。家庭教育工作是一项面广量大的综合性工作,是分散性教育,需要调动方方面面的积极性,形成合力,并结合其它工作一道做,才能取得实效。在工作中,XX街道将家庭教育与精神文明建设相结合。利用争创文明社区的契机,广泛开展家庭教育工作;将家庭教育与文明家庭评选活动相结合,让居民认识到家庭教育对遵纪守法,促进家庭和睦作用,明确优化家庭环境与子女健康成长的密切关系,使优化家庭环境成为家长的自觉行动,引导家庭树立正确的“教子观”、“婚育观”?,促进?了文明新风尚。将家庭教育与法制教育相结合。利用普法活动加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家长的法制观念。目前,XX街道家庭教育工作虽然取得一点成绩,但与上级的要求还有很大差距,?下一步,XX街道将不断探索,积极进取,进一步把家教水平提高到新台阶!家庭教育工作总结【第四篇】本学期,我们继续坚持“使幼儿园、家庭、社区联合成为教育整体”的理念,以《上海市0-18岁家庭教育指导内容大纲(试行)》精神为指导,进一步创新家长工作管理机制,不断提升教师家庭教育的指导能力和家长的育儿水平,深化家园和社区合作教育,提升园本家庭教育品牌建设。一、各类家教活动常态化1、各班进一步明确了家庭教育委员会成员的职责,参考资料,少熬夜!家庭委员会成员各司其责,参与班级工作的筹划与活动之中。2、继续开展“爱心满校园,志愿促和谐”家长志愿者活动,无论严寒或是酷暑,每天校门口总有三位志愿者,家长志愿者积极投身到校园安全志愿者活动中来,每天早晨家长志愿者自觉佩戴袖标在门口迎接来园的幼儿,将孩子迎入校门,看孩子排队洗手。他们认真工作的态度得到了学生家长、过路行人的一致好评。志愿者们纷纷表示:做这样的义工活动很有意义,为了孩子明天,非常乐于参加这样的活动,这对教育好孩子和培养学生的安全意识、养成良好的行为习惯有极大的好处,愿意贡献自己的一份力量。家长志愿者们不仅做好早晨接送幼儿的工作,他们还将志愿者工作精神带入了幼儿园各项家园活动中,六一活动、社区活动等等,你们都能看到家长志者忙碌的身影。他们已经成为启英茂盛幼稚园一道靓丽的线。3、继续开展家长半日开放