参考资料,少熬夜!《俗世奇人》精选10篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《俗世奇人》精选10篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!《俗世奇人》【第一篇】一、解题介绍作者冯骥才,1942年生,当代作家,近年致力于城市保护和民间文化遗产的抢救上。二、学习生字蔫怵抠撂发怔吃荤三、朗读课文1、想一想:“刷子李”和“泥人张”鸽子“奇”在什么地方?给你留下什么印象?2、说一说:刷子李“奇”在:行事奇作派奇泥人张“奇”在:沉稳干练捏泥人的水平高3、“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”“手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?”揣摩这些话,看作对待手艺和手艺人是怎样的态度?手艺人必须有手艺有了本领才能有自己的尊严4、你认为在今天的社会环境下,按作者的观点做事、做人能行得通吗?围绕这一问题讨论:四、品位语言(课后练习二)五、写一写抓住人物的动作、语言、神态等方面特征写一种行业的手艺人课后拓展学习【第二篇】1、给下列字正音:焉林抠蘸撂褒贬2、社会调查,收集民间类似“刷子李”“泥人张”这类奇人奇趣的材料,写成故事,或人物速写。教学目的:【第三篇】1、调动学生学习语文的兴趣,培养学生学语文的能力。2、引导学生联系文化背景领悟作品的内涵,品味作品中富有表现力的语言。3、采用自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的综合素养参考资料,少熬夜!教学设想:【第四篇】1、让语文课堂不再枯燥无味;让语文课富有魅力、富有神韵;让学生能在享受乐趣的同时接受知识。2、安排一课时。