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参考资料，少熬夜！幼儿园爱国卫生月教案【参考4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园爱国卫生月教案【参考4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！幼儿园爱国卫生月教案【第一篇】一、活动主题：爱国卫生运动，共创美好家园。二、活动时间：20xx年4月1日至4月30日三、活动内容：1、在卫生月活动中，进一步明确卫生工作责任，让全园师生主动参与爱国卫生月活动，形成人人关心、健康生活人人享有、人人参与爱国卫生月活动，促进园内卫生更加整洁、干净。2、抓好宣传发动工作。利用各种宣传渠道，例如：幼儿园网站、班级网站、班级教育、宣传厨窗等，把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好，使全园师生有关人人皆知，使之清洁校园，人人参与，爱护环境、讲究卫生，关爱绿色，从我做起。3、抓好环境整治工作。四月初连续两周各班级在有组织、有安排的前提下，分阶段积极开展园内环境整治活动。第二周（4月7日~10日）着重开展包干区垃圾清理和死角清除。使整个园内更为清洁。第三周（4月13日~17日）着重进行教室、办公室、午睡室的卫生清理，清除死角，以达整洁、窗明几净。4、开展以环境治理为主，利用清明小长假休息时间用药物鼠贴灭杀为辅的春季除“四害”活动，重点对食堂四周，厕ww所、教室等场所的鼠蟑防制措施，做到科学合理防制，合理用药。在活动中购买，发放消杀用品实行严格的登记制度，落实专人负责药品保管，分发和投放，确保用品投放到位，使用安全，除害有效。5、抓好健康教育活动。要采取幼儿喜欢的形式，结合世界卫生日活动，积极开展健康、环保和节能减排等知识和有益于身心健康的活动。宣传健康理念，倡导健康生活，加强健康教育，提高全园师生员工卫生意识和健康素质。四、活动要求：1、加强组织领导，以园长为组长，副园长为副组长，保健室、园务室、各班班主任为组员成立的领导小组。各条线明确工作任务，健全组织机构，层层抓落实。2、广泛动员，领导带头，全园师生共同参与，积极参加环境卫生整治活动。3、监督检查。在爱国卫生月活动期间，领导小组参考资料，少熬夜！要对幼儿园的环境卫生进行检查，发现问题，及时指出并进行整改。4、努力为全园师生员工创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。幼儿园爱国卫生月教案【第二篇】活动目标1．知道讲究卫生有利于健康，了解日常生活中卫生小常识。2．学会倾听故事，理解故事内容。3．感受歌曲活泼欢快的氛围。4．培养幼儿养成讲究卫生的好习惯。5．培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。教学重点、难点理解故事内容，增强幼儿讲卫生的意识，逐渐形成讲究卫生的好习惯。活动准备1．一只可爱的毛绒玩具猪。2．《我爱洗澡》的光碟一张。活动过程一、开始环节：师生谈话引出主题《讲卫生的孩子》。1．猜猜它是谁？2．出示小猪并向全班小朋友们作自我介绍（老师生动配音）。二、基本环节：听小故事《小猪奴奴》：老师以小猪的身份讲述故事，注意配音语气儿化，动作可爱，表情生动。1．原来的奴奴是什么样的？朋友们喜欢它吗？（原来的奴奴顽皮，不讲卫生，很脏，朋友们都不愿意跟它玩。）2．后来的奴奴是什么样的？朋友们对它怎么样？3．讨论：谁知道怎么做才是一个讲卫生的孩子呢？（让幼儿分别扮演多种角色了解有关生活卫生小常识。）4．老师以小猪奴奴的口气小结性地说：“小朋友们，希望你们也要做一个讲卫生的孩子，这样别人才会喜欢你哦。今天我真是太高兴了，因为我有了很多好朋友，现在我们一起来唱歌跳舞吧！”三、结束环节：欣赏歌曲《我爱洗澡》。1．让幼儿感受歌曲的活泼、欢快。参考资料，少熬夜！2．在理解歌曲的基础上尝试自由创编动作，进行歌表演。四、延伸环节：游戏《找朋友》，活动自由结束。教学反思本次活动以讲述故事的形式以及扮演角色的方式来让孩子们了解有关生活卫生小常识，通过对故事的理解和角色扮演知道怎么做才是一个讲卫生的孩子。活动过程幼儿有静有动，还感受了歌曲的欢快气氛，动作的创编也让幼儿有了自由发挥的想象空间。整个活动过程老师起到了引导作用，幼儿能轻松愉快地完成了本次活动。如果故事能加以图片或动画课件的形式来进行，就能完全地吸引幼儿的注意力了。课前准备工作还需要加强。小百科：生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。一般指为增进人体健康，预防疾病，改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人的和社会的卫生措施，包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。幼儿园爱国卫生月教案【第三篇】活动目标：养成良好的生活卫生习惯，知道人人都要爱清洁、讲卫生。活动准备：相关图片、挂图、情景创设“帮巧虎洗澡”。活动过程：1、直接出示图片引入。2、引导幼儿观察两组图片，一组为脏巧虎，一组为干净巧虎，启发幼儿看看说说喜欢谁？为什么？3、游戏活动：《我帮巧虎洗个澡》。（1）交流：“巧虎”哪里脏了？（2）分组模拟帮“巧虎”洗澡。4、欣赏故事：《佳佳的尾巴》。（1）结合图片讲故事，引导幼儿说说：佳佳为什么有尾巴，最后奶奶怎么说，小朋友要怎样做。（2）品德教育：每个人都要从小养成良好的生活卫生习惯。5、复习歌曲：《清洁卫生歌》。引导幼儿边唱边表演动作。活动延伸：（1）组织幼儿边念《洗手歌》边用正确方法洗手。（2）请家长在家提醒幼儿多洗手，注意合理饮食，教育幼儿不挑食，不偏食，均衡营养，增强体质。参考资料，少熬夜！幼儿园爱国卫生月教案【第四篇】要求:1、解儿歌内容，初步学会念儿歌。教育幼儿懂的'作个讲卫生，爱清洁的好孩子。2、学习词语:剪指甲、擦鼻涕、换衣裳。准备:图片一套。小鸭、小鸡、小狗、小猫的头饰若干。过程:1、教师出示小鸭、小鸡、小狗、小猫的图片，引出课题。今天，我们班来了几位客人，看看，他们是谁？2、教师示范朗读儿歌一遍。3、教师结合图片示范朗读，并依次提问:①小鸭怎么叫？叫我们干什么？②小鸡怎么叫？叫我们干什么？③小狗怎么叫？叫我们干什么？④小猫怎么叫？叫我们干什么？4、教师小结:小鸭、小鸡、小狗、小猫是我们的好朋友，他们喜欢爱清洁、讲卫生的小朋友。5、幼儿学念儿歌数遍。⑴教师示范，幼儿跟念。⑵师生对念儿歌，老师念小动物的叫声，幼儿念下一句“叫我······”。⑶游戏“查卫生”。幼儿带头饰，分别扮演小鸭、小鸡、小狗、小猫，边念儿歌边检查卫生。教育幼儿养成爱清洁、讲卫生的好习惯。建议:建立“幼儿个人卫生”检查制。每周检查幼儿的个人卫生，并从中评选“卫生好娃娃