参考资料,少熬夜!2022年度疫情期间幼儿园工作计划(精编4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“2022年度疫情期间幼儿园工作计划(精编4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!2020疫情期间幼儿园工作计划1一、指导思想我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,深入贯彻区教委和教研室对幼教工作计划的精神,尽力让《纲要》的精神落实到我们的保教管理和保教第一线,使幼儿在幼儿园能开心、快乐地学习,幼儿园的保教质量呈现良好的发展态势,较好地促进幼儿不同程度的发展,并以实施幼儿园新课程为契机,积极投身课程改革,认真学习、领会、实施新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高师资的整体水平,全面提高教学质量。力争在教育教学过程中,突出我园的办学理念、特色,努力实现我园成为家长送孩子入园的第一选择。二、工作目标:(应再具体些,我园目前最大的问题是什么?应该先解决哪些重要又紧急的工作)1、保教并重,紧抓落实。2、完善教学常规制度,提高保教质量。3、充分利用家长和社区资源,促进各项工作的开展。三、具体工作:(一)、保教并重,紧抓落实。(怎么抓,具体的方法步骤甚至是负责人,越具体越好,如果把每一项活动责任到人,责任到周,制成表格悬挂于显眼处,是不是会让每个老师都明白自己需要干什么,下一步该干什么,做到什么程度?随时检验完成效果如何?)1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周一为全体教职工大会,同时进行政治、业务学习,改变以往单一的学习形式,以沙龙式或论坛式进行,克服教育教学工作中遇到的问题,树立正确的教育观、儿童观和价值观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。2、以庆“教师节”、“迎新年”为契机,继续加强教师的基本功训练。(训练有比赛吗?还是仅仅是一次活动?深层的目的是什么?)3、优化班级管理人员组合,注重新老相结合的结构,使班级管理更加科学化、人本化。(具体的人员参考资料,少熬夜!名单如何安排?工资如何调整?)4、努力为幼儿创设良好的班级环境,营造宽松的精神环境,确保幼儿在轻松、和谐、自然的环境中健康成长。学期初各班根据班级特点进行教室的装饰和环境布置。(新生已入园再装饰晚不晚?有没有评比和检查?哪一周进行?具体的要求是什么?)5、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。(有没有统一的常规培训和检查?)6、班级教师根据幼儿各年龄特点,结合教材和园内课程安排,制定合理的周(月)教学计划,丰富一日活动,保证幼儿在园一日生活愉快、舒心,并有所学,有所长。(月、周计划什么时候上交、检查?)7、重视日常教学的检查和督导,进行随机听课和跟班听课,进一步培养园骨干教师。开展形式多样的教研活动,帮助教师优化课堂教学,从而提高教师的教育教学能力。(除了业务素质以外还需要加强教师哪些方面的素质和能力?)(二)、完善教学常规制度,提高保教质量。1、加强保教常规制度的学习,让各项要求在老师的心里扎根,引导老师们在进行教育教学实践的过程中,以制度为根本,具体指导其教育行为。严格执行各项制度,让本园的各项活动规范化,促进保教质量的提高。(骨头只是基础,关键是有些有肉,人才会丰满有形)2、以《幼儿园教育指导纲要》为指导,完善保教常规制度。在实施教育教学计划的过程中,进一步对我园的保教常规制度进行思考,制订出更符合本园实际情况的各项检查的标准,推动我园的良好发展。(思考和标准要集思广益、尽快出台)3、加大教研力度。认真组织教师制定符合本年龄段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。4、严格执行备课制度,推动教学活动的高效开展,保证有目的、有计划、有步骤、有组织的开展教育教学活动。在日常教育教学中,重视老师对教育教学实践活动的意见反馈,找出实践活动中的问题,引导老师们从我园的实际情况出发,利用自身特点和优势开展教育教学活动。(教案上交、教具检查、必须要求质量)5、加大教学活动的检查力度,加强教师间的交流活动。开展教师间的教育教学观摩活动,提高教育教学技能。(要求每人每周至少听一节外班教师课程,写听课记录)参考资料,少熬夜!6、创设外出学习、观摩机会,传达新信息,接收新经验,提高教师在教学形式上的灵活运用。7、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育和随机教育,提高幼儿的自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。(每月园里制定出一个安全教育主题,班上每周必须有一次安全教育课,有教案、教具,是一节正规的课时,尽量安排在下午)(三)充分利用家长和社区资源,促进各项工作的开展。1、每学期召开2次家长会,共同商讨我园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。(家委会、伙委会尽快建立起来,发挥应有的作用)2、开展“家长学校”,举行专题讲座活动。通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。(制定本期家长学校、家长沙龙、读书会等活动的目标、时间、内容、主讲人、预期花费、完成效果、家长反馈等)3、每学期组织两次家长半日观摩活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。同时密切家园与社区的交流,充分调动家长积极性,以获得社会各界人士对我园工作的大力支持和口碑相传。(还可以把家长当成孩子来上课,让家长了解我们的教学方法、理念,甚至回忆童年,体会老师的辛苦与不易)4、认真做好每一名幼儿的《家园联系册》,及时与家长沟通、交流,保证家园教育的一致性,使幼儿得到全面和谐发展。(要求家长必须填写,首先班级就要认真对待,园里随时抽查,作为班级工作考核的一项;对于认真反馈、及时填写、长期坚持的家长给予适当的鼓励,每月公布一次,学期结束时在家长会上提出表扬并适当奖励)5、每学期至少对每名幼儿进行两次家访活动,与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,更有效的开展家园共育。(如生病超过3天以上必须临时家访并要求老师做记录,家长填写反馈意见;学期期初期末各一次家访,家访前有计划,家访后有总结)四、本学期主要活动:(活动要用表格形式显示出来,具体到每一周)八月份:1、各班进行教室装饰和布置,全园进行“环境创设”比赛,设立一、二、三等奖各一个。(份内工作还参考资料,少熬夜!是份外工作?是不是每个活动都必须要物质来刺激才有动力?)2、继续做好新生入园报名工作和实验班的宣传工作,做好幼儿入园和升班前的各项准备工作。(新生入园第一天谁负责提前出板报,谁负责接待新生,谁负责引导,谁负责介绍入园流程,谁负责办理入园?)3、召开学期初家长会,各班做好与家长的联系、沟通工作。(还有很多新生未入园,老生未返园,家长会放在9月初是不是更合适?)4、对班级幼儿进行学期初的评估活动,了解本班幼儿的现有发展水平,结合班级特点制定适宜的学期计划。(既然是评估就要让家长适当的了解我们评估的目的方法和意义)九月份:1、全园教师系统的学习《幼儿园指导纲要》,掌握各领域的活动目标和指导要点。2、制定班级计划、班级一日常规,月底进行幼儿常规观摩。3、庆祝“教师节”,组织教师开展旅游和拓展训练。4、完善教育计划和班级计划,细化课程安排。5、结合“国庆节”各班开展建国六十年主题活动,全园开展“喜迎国庆”画展。十月份:1、开展“国庆节”、“中秋节”等系列主题活动。2、结合“重阳节”,各班开展尊敬老人的活动。3、加强新生常规教育和卫生、安全、保健工作,优化托班教养行为。4、开展教师间观摩活动。5、开展“家长学校”。十一月:1、检查班级计划完成情况。2、开展半日家长开放日活动。(最好放在10月份,否则天气太冷,无法进行户外活动)3、做好期中家访工作。十二月:1、全园幼儿进行安全教育。2、各班幼儿的生活自理能力。3、组织教师外出学习、观摩。元月份:2、全面进行家访工作。3、对各班幼儿进行学期末发展水平评估测试。二月份:1、期末各项工作总结。2、做好各项资料归档。参考资料,少熬夜!2020疫情期间幼儿园工作计划2一、加强师德教育,提高教师整体素质。1、加强政治学习。组织教职工深入学“”重要讲话,深入领会“____”重要思想的科学内涵,学习江泽民同志的重要讲话,要与学习贯彻国务院、省人民下政府《关于基础教育改革与发展的决定》和全国、全省、全市基础教育工作会议精神结合起来,并结合本园实际,积极进取,大胆创新,努力工作,争取更大的工作业绩。2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守《中小学教师职业道德规范》,要树立敬业爱岗,无私奉献的精神,要求教师要自爱、自尊、自强、自律,真正做到为人师表,要继续提倡“五种精神”,结合开展“争当好校长、争当好教师、争创新业绩”活动,进一步开展师德教育,让教师真正做到精神奋发,爱岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼儿。禁止在校园内的麻将和赌博。3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能在办公室或走廊闲谈,避免意外事故发生。如出现责任事故,要追究责任,由当班教师付给幼儿医药费等。4、要团结协作,维护集体荣誉。各股要积极主动做好本职工作,各司其职,各尽其责,要有全局观念,互相支持,协同工作,要与同事友好相处,做文明市民,遵守社会公德。5、要求教师加强业务学习,学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,积极参加课程改革,更新教育观念,实施素质教育,鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试,为断提高专业水平。二、保教工作(一)保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。(二)教育教学1、重视幼儿的品德教育。参考资料,少熬夜!(1)以爱国主义教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。本学年评选文明班级两次。(3)加强革命传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓,参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。2、积极实施素质教育。(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。2020疫情期间幼儿园工作计划3在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生