幼儿园大班学期工作计划实用4篇

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参考资料,少熬夜!幼儿园大班学期工作计划实用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园大班学期工作计划实用4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园大班学期工作计划1新学期来临,我们又翻开了崭新的一页,迎来了大班的第二学期。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。本学期是孩子们在幼儿园生活的最后一学期,为了让每一个幼儿健康、快乐地生活,使其全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。我们以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级情况分析我们班有27位小朋友,经过大班一学期的培养,多数幼儿已有了较好的学习习惯,生活习惯和行为习惯:在学习中,幼儿自主体验知识的能力有了明显提高,基本学会了如何正确评价自己;在班级活动中,幼儿有较强的集体服务意识和集体荣誉感;在游戏活动中,能自觉遵守游戏规则等等。二、指导思想围绕“教育就是服务”的办园理念,以绿色生态课程和游戏活动为轴心,遵循“一切以幼儿利益为优先”的原则,积极开展各项教育教学研究活动,注重家园合作,使每一位孩子成为会学习、会思考、会交往、会创造的新时代幼儿。三、主要工作目标及措施:目标一:利用溧阳的本土文化,结合身边的资源,积极开展形式生动、有趣的班级特色活动,拓展幼儿的知识面,切实可行地做好绿色生态科研课题。措施:1、积极参与级部开展的2次“绿色生态”园本特色研究活动。2、邀请溧阳电视节目“平陵茶馆”的主持人为幼儿讲解溧阳的本土文化。如:溧阳话的来历,溧阳人过春节的风俗习惯等。3、根据主题内容创设与教育活动相适应的环境,做好主题与环境的融合。4、继续挖掘身边的资源,营造班级绿色生态的氛围。积极参与园部开展的“绿色生态节”、“快乐运动节”等活动。目标二:抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好参考资料,少熬夜!的生活行为习惯,加强体育锻炼及安全意识,严格执行各项常规要求。措施:1、利用儿歌、游戏、故事等形式帮助幼儿理解规则,养成良好习惯;通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯,扭转挑食行为。2、精心设计和组织体育活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。在日常生活中,渗透安全教育,培养幼儿必要的自我保护意识,使孩子开开心心、健健康康过好每一天。3、幼儿的安全教育主要以日常教育为主,与教学活动相结合,使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力。加强幼儿在离园时、户外活动等时段以及在洗手间、走廊等场所的安全关注。目标三:培养幼儿向往入小学学习的愿望,激发良好的入学动机和学习态度。措施:1、带领幼儿参观小学,并有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活以及各种行为规则等。2、制定班级规则,在日常生活中,理解每个活动的规则,让幼儿养成规则意识,形成良好的生活、学习态度。3、锻炼意志,培养自制力,提高幼儿解决问题的能力。如:让幼儿尽量独立完成自己的事情;懂得做任何事情都要努力,有始有终;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。4、培养幼儿大胆与人交往的能力,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达,多让孩子走出本班班级,广泛结交伙伴,让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。目标四:家园配合,做好幼小衔接工作。措施:1、以电访、个别家访等各种形式与家长进行沟通、交流幼小衔接工作的具体措施,针对不同的孩子采取不同的教育方式。2、通过“家长园地”向家长介绍一些有关幼儿心理学、教育学方面的知识和入学经验的文章,使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备,还包括身体和心理上的准备。3、及时在博客上投放班级信息、与主题相关的内容、活动照片等,让家长了解幼儿在园的最新情况。幼儿园大班学期工作计划2一、指导思想以十八大十八届三中全会精神统领各项工作,以参考资料,少熬夜!《幼儿园教育指导纲要》《36岁儿童学习与发展指南》为指针,按照杏花岭区教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路20xx年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《36岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。真诚赏识每一个孩子,健康快乐每一天三、工作任务(一)圆满完成20xx年党建目标和重点目标的检查验收(二)举办实验幼儿园第九届书香校园阅读节(三)接待区幼教对实验幼儿园区角游戏活动的观摩和研讨(四)丰富幼儿园qc质量小组,准备全国特色学校的参评(五)完成20xx年对教师工资的绩效奖励考核(六)深入开展全园安全工作大检查,确保安全工作落实到位四、主要工作目标(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,积极探讨幼儿国际象棋的教学与实践,使人人均能在教学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实一岗双责安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和校园家长开放日活动的开展。五、保教工作1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、参考资料,少熬夜!学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。2、打造教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。六、后勤工作1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,自觉做好本职工作,力求做到家长满意,孩子满意,自己满意,同事满意,为幼儿服务要做到五心:对幼教工作要热心,幼儿成长要爱心,幼儿生活要关心,教育幼儿要耐心,保育工作要细心。全心全意为师生和家长服务。2、抓好幼儿保健管理。(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强每周检查、督促、反馈。(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。(4)加强对幼儿传染病的预防和宣传,积极做好卫生保健知识的宣传与指导。(5)确保幼儿入园体检合格100%,幼儿上保险90%,3、抓好幼儿园固定资产的管理。建立资产用品登记、借阅、进出、损坏核销制度4、抓好幼儿园安全工作管理。严格门卫制度,严格幼儿入园卡查验制度,严格幼儿园视屏监控制度。5、抓好幼儿园卫生工作管理。坚持每周四保育员例会培训制度,坚持每月保育员工作检查考核制度。参考资料,少熬夜!附、月份安排七、八月份:1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。2、各岗人员参加上岗前体检。3、做好教育常规、环境创设、安全工作检查。4、搞好招生、编班、收费等开学准备工作。5、各班区角环境创设与研讨九月份:1、制定学期园计划及各部门工作计划、修订各种考核、评价方案。2、做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。。3、各班加强常规训练,行政跟班检查。4、建立在园幼儿电子学籍档案。5、幼儿园各类统计报表的上报工作。6、各班与家长签定实验幼儿园20xx秋季家长安全责任书。7、深入开展全园安全工作大检查,确保安全工作落实到位8、开展安全逃生演练活动。接待区教育局新学期视导和综合安全检查9、检查环境创设活动10、庆祝中秋节和教师节十月份:1、各班开展庆国庆主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。2、加强幼儿良好行为习惯养成教育。3、根据秋天的季节特点,开展不同形式的幼儿秋游活动4、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。5、年段活动:大段幼儿讲故事比赛、中段重阳节主题活动、小段自理能力比赛6、召开家委会。7、组织幼儿进行体检。8、常规比赛十一月份:1、秋天真美丽主题活动。2、结合119组织幼儿进行逃生演练活动。3、班级常规观摩。4、做好秋季传染病、多发病的预防工作。5、分年级向家长开放半日活动举行小、中、大班亲子制作超轻粘土创作比赛。参考资料,少熬夜!6、教师制作户外活动器械评比十二月份:1、开展亲子运动会2、组织幼儿进行卫生保健。3、家长问卷调查,汇总调查情况。4、各段活动歌表演一月份:1、课题资料的收集、小结。2、搞好幼儿发展评价及各项评价工作。3、收集笔记,各类人员、各组小结工作。4、各部门做好期未总结、量化、评比工作。5、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。6、安排好假期值班工作。幼儿园大班学期工作计划3在经过大班第一学期的学习、生活后,我们一起迎来幼儿园的最后一学期。根据本班实际情况我们拟定了本学期的班级计划。一、班级概况:优势:通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。弱势:由于班中幼儿都是独身子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。个别幼儿:班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活各环节上主动性较薄弱,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。二、班级工作总目标:针对上学期幼儿出现的问题,并围绕幼儿园工作总目标,本班特提出以下一些工作目标:1、规范幼儿一日常规。2、培养幼儿良好的学习、生活习惯,增强幼儿规则意识。3、家园配合,做好幼小衔接工作。参考资料,少熬夜!三、具体要求与措施:本学期,我们班级两位老师将积极交流,达成一致,默契合作,真正把幼儿的一日常规抓好。1、学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。2、生活常规:良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育,心理健康成长。因此,规范幼儿的生活常规,也是进行教育工作的前提。对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理能力已经形成,现在的目标是要再深入。在日常生活中,老师要做到眼到、手到、心到。如:洗手、进餐等虽是一件小事,老师仍要抓住每一个机会,及时对幼儿进行经常性地教育,以利于良好习惯的形成。3、安全工作:幼儿的安全工作始终是班级的重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