一年级主题班会教案精编4篇

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参考资料,少熬夜!一年级主题班会教案精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“一年级主题班会教案精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!一年级主题班会教案1自己的事情自己做活动目的:1、坚持每一天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。2、透过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。3、让学生成为自己生活中的小主人。4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。活动过程:一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,就应自己的事情自己做了。这样我们不仅仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。这天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手,万能的手,样样事情都会做,都会做,洗衣裳呀,洗手绢呀,补袜子呀,缝钮扣呀,自己的事情自己做,自己做。妈妈说我是个好孩子,爸爸他也常常夸奖我,夸奖我师:同学们,你们是不是也有一双万能的手阿?你们说说,我们的手都能干些什么事?生:写字、扫地、穿衣……师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手阿。三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。2、学习绑鞋带参考资料,少熬夜!师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮忙另一位同学绑鞋带,老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会,此刻我们一齐来学习如何绑鞋带,好吗?四、小调查师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一齐来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每一天早上自己背着书包来上学吗?师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,但是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。想到那里,你是不是觉得你就应自己学会做自己的事。劳动是最光荣的!五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花儿,小蝴蝶在玩耍,不爱劳动不学习,我们大家不学它。要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。六、总结:透过这天的主题班会,期望同学们日后能够自己的事情自己做,不会做的事情学着做,养成劳动的好习惯,拥有一双万能的手!同时,也期望同学们今后能主动帮忙长辈,做长辈的小助手。反思:本次班会多以讲来传输主题精神,可多一些正面例子,让学生在环境中受感染,从而更有说服力。一年级主题班会教案2活动目的:1、学习《守则》、《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。活动准备:1、《守则》、《规范》2、班主任制定活动方案,指定主持人活动过程:(一)班主任谈话导入同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,《小学生守则》和《规范》,就是教育小参考资料,少熬夜!学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。今天,我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。请黄曼芸、朱迎春两位同学主持这次活动。(二)熟记并理解《守则》、《规范》黄:我们从一年级就学习《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》?生自愿举手背诵后主持人作适当评价)朱:利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》,同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?2、《小学生守则》的第6条内容是什么?3、交通方面应该注意哪些事项?(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足黄:同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,下面请同学们说一说你在平时的学习的`生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正朱:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。(四)自由记忆《守则》、《规范》黄:我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、《规范》中的具体内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。学生自由记忆朱指名背诵并作简短小结。(五)班主任总结习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。一年级主题班会教案3活动目标:1、通过爱国歌曲的传唱,让学生充分体会作为中参考资料,少熬夜!国人的自豪感。2、通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用自己的特长(比如绘画和唱歌)。3、在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力。活动准备:鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。参加人员:一年级三班全体学生活动地点:本班教室活动时间:x年x月x日班队课活动形式:唱歌、画画、讲故事、诗朗诵等活动过程:一、老师谈话同学们,我们都是中国人,祖国母亲就快迎来她的62岁生日了,我们也送给她一些惊喜,好不好?今天分为三个环节:祖国在我口中,祖国在我手中,祖国在我心中。要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。二、老师宣布:一年级3班的国庆献礼活动现在开始!1、老师:首先,大家全体起立,唱中华人民共和国国歌。请坐下。(1)请第一位小歌唱家一展歌喉,表达她对祖国的热爱。歌曲《娃哈哈》(2)第二位小丹雯,献上你的礼物。(几个小朋友表演完毕。)谢谢你们的歌声,祖国母亲一定也能听到。2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧,好的,小画家上台,展示你献给祖国母亲的画册,说说你为什么要送这幅画。(1)(学生诉说画画想表达的意思。)你在绘画的时候遇到什么问题了吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你!(2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家真厉害,这么小就能自己尝试解决问题了,长大了肯定了不得!几位小朋友展示完毕,把画贴在黑板上。掌声欢送小画家们,请上位。3、说故事大会开始喽!大家都喜欢听故事,自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦,谁来说说你身边和祖国有关的故事。生开始众说纷纭。师做简短的牵引,并适时地指正孩子说的病句和错词。故事大王的故事真精彩,还有谁想来补充?你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊!(孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事,有利于激励孩子学习党,一心向祖国,也有利于培养祖孙之间的。交流。)4、诗朗诵《祖国,我爱你》我们班的大王真多啊!小结:同学们唱得好,画得好,说得更好,下面老师也给祖国献上一首歌,歌名叫《我的中国心》,会唱的一参考资料,少熬夜!起唱,不会的帮老师拍手打节拍,好吗?小朋友们,那一个个英雄,说不完我们心中的崇敬;那一首首赞歌,唱不完我们心中的自豪;那一个个梦想,更是饱含着我们对祖国深深的爱。伟大的祖国在你心中,在我心中,让我们以实际行动为祖国妈妈献礼吧!一(3)班《祖国在我心中》主题班会到次结束。回去也把今天的歌曲唱给你的父母听,把故事说给他们听。一年级主题班会教案4防火、用电安全(一年级班会教案)(一)班会目的:1、使学生明白一些简单的安全常识。2、使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。2遇到火情,危险状况时,要持续镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结参考资料,少熬夜!同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。这天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

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