新教师工作计划【优秀4篇】

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参考资料,少熬夜!新教师工作计划【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“新教师工作计划【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!新教师入职心得体会【第一篇】转眼间,来到幼儿园工作也已经有x个月的时间了,我也已经入职,成为了幼儿园的一名正式的员工。作为新老师,我还有很多要学习的地方。在我工作的这段时间,幼儿园的其他老师还有领导都给了我很大的帮助和支持,让我能够更快的适应教学生活,提高自己的教学水平,也让我对自己有了信心。能够来到幼儿园工作,我觉得自己非常的幸运,我也会更加的努力,不辜负大家对我的信任。工作的这段时间,收获了非常多,我也有了自己一些心得体会。作为幼儿教师,必须要有耐心。这个阶段的孩子非常的活泼,也不好管教,在上课的时候可能会很吵闹。有的时候他们可能会理解不了我们老师说的一些语言,所以幼儿教师必须要有耐心才能够做好工作,管理好学生。在工作的时候,要保持耐心,用幼儿能懂的语言跟他们进行交流,提高效率。也要站在他们的角度思考问题,而不是用我们教师的思维去看待在他们身上出现的一些问题。在平常的教学中,要对幼儿加以引导,这是教学活动中非常重要的一个环节。既然我选择了从事这一个行业的工作,之前也是做好了准备的,但我发现时常还是会有意想不到的事情发生。所以我觉得我更应该做好准备,这样才能更好的应对突发状况。既然选择了当一名幼儿教师,就要肩负起幼儿教师的责任,做一名有责任感的好老师。必须时刻牢记自己身为一名教师的职责,用心的对待每一个孩子,关注每一个孩子的成长,平时多注意培养他们良好的习惯。在日常的工作中,要积极的向资深的教师们学习。作为新教师,我面临着很多的问题,比如教学经验不足等。这些问题在短时间之内是无法改善的,所以在高中中应该要持续不断的努力,向优秀的教师学习,不断的提高自己的工作能力,这样才能够更好的进行教学工作。只要是要向优秀的老师学习他们的教学经验,不断的积累经验,才能让自己做得更好。最重要的就是要跟家长保持联系,经常沟通。幼儿的成长需要老师和家长联合起来,一起努力。与家长进行沟通,了解家长对幼儿园、对老师的一些看法和建议,参考资料,少熬夜!这样才能不断的成长,成为一个让家长满意的好老师。我知道我还有很多的不足,之后也会努力的学习,提高自己各方面的能力,早日让自己成为一名优秀的好老师。新教师个人述职报告【第二篇】20xx年x月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步。作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作为一名中共团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习。作为一名新教师,我积极的学习和反思。为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。同时,为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试,并已经通过了一半的课程。另外,我积极地参加了浦东新区新教师的培训,在培训中也收益颇深。同时,我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的。在带教老师的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份工作中,在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前准备,虚心接受带教老师的意见,在课堂上尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中,我认真向带教老师学习请教,并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏,让幼儿有不同的角色体验,并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性交往能力等。对幼儿出现的问题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更有目的性。由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成参考资料,少熬夜!的,在今后的工作中,我会更积极主动地配合搭班老师,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。新教师培训总结【第三篇】为期三天的新教师岗前培训结束了,这次培训的资料主要有师德教育、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理健康教育等。听了领导、博士、进修学校校长和教师的讲课后,受益匪浅,现将我心得体会和大家分享一下。作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了必须的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。经过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,此刻搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确实是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。经过培训,我得到了很大的收获。()首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的教师最主要的工作任务是教授小学生学习技术,让他们能成才。这也就是传道、授业。我对“互动的师生关系”的认知。我们明白“教学是教师的教与学生的学的统一”,这种统一的实质是就是师生,生生的交往。据此,现代教学论指出,“教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。”教育书籍中有这样一段话:“交往是活动的最基本的形式,亦是人的最基本的精神需要之一。交往不是静态的社会关系的总和,而是动态地表现出来的主体之间的相互作用。交往中,主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解,这是人基本的存在方式。在教学中,交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分,并且是多边的整体的交往。”这一点告诉我们在教学中我们必须重视学生的交往本事,对于小学低年级来说,我们就必须重视学生的听说本事,口语交际本事的培养。“师生关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系”“在师生关系中,学生会体验到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容、亲情与关爱,同时受到激励、鞭策、鼓舞、感化、召唤、指导和提议,构成积极的、丰富的人生态度与情感体验。”以上这些资料都告诫我们教育工作者,异常是一线教师,要充分重视参考资料,少熬夜!师生之间的交往,要站在民主平等的角度去和学生交流,要充分体现师生之间的亲情,尊重他们,信任他们,把他们作为知心朋友,去关心爱护,这样交往才会真实而富有情趣,才会很好的和学生沟通,才会提高学生的交际本事。我们明白“交往的基本属性是互动性和互惠性”经过师生间、学生间动态交流实现师生互动,相互沟通,相互影响,相互补充,从而到达共识、共享、共进。这是教学相长的真谛。所以我们在教学中,必须充分的放手给学生交往的空间,充分的给他们交往的自由,让他们多方位,全身心的投入到交际之中,从而到达培养口语交际本事的目的。要学习的东西还有很多,可是觉得我做得还远远不够。越深入教师这个职业,发觉我不懂的地方就越多。尽管一切已经适应了,教学上也不再是最初的懵懂无知了,与学生的关系也有了进一步的发展了,但这只是一个开始“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”,在以后的工作生活中,我将更加严格要求自我,努力使自我成为一名真正意义上合格的人民教师!新教师个人总结【第四篇】作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作。回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。教学工作方面:一、勤学好问,虚心请教前辈老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。作为一名新教师,我在教学上存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏。我非常感谢我们学校的领导和老师,他们给予了我很多的帮助。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。他们给予我的指导,让我受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。二、一定要认真备课,努力上好每一堂课。参加工作以来,我才深感,站上讲台不难,但站好讲台不容易。在上了几节课后,我发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是五年级英语和语文,我努力营造课堂气氛,尽量使课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,正是有了学校前辈的指导,我才能不断的在教学方法方面有所提高。并且通过参加观看优秀老师的公开课和说课,我对备课参考资料,少熬夜!的流程以及备课的重点有了进一步的了解。我会在之后的教学过程中,不断摸索与虚心学习。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。三、认真批改作业。我认为学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,老师通过看作业会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。除此之外,我认为老师认真改作业,也是对学生的一种尊重,同时,老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。四、严肃上课纪律。作为一名新老师,要掌握课堂的纪律很重要。学生对新老师的印象正是在前几节课上无形中形成的。所以,在刚开始的几节课,我努力让自己表现的很严肃,使学生在课堂上能够自觉地保持良好的纪律。在后来的课堂上,我开始通过一些轻松的话语让学生了解到,我不仅是一名严肃的老师,同时还是可以跟他们一起玩耍的朋友。一开始,课上有同学比较随意,影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。五、及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。班主任工作方面:一、班风和谐、积极向上从接任五年级班主任开始,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们;当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,共同改正。长期在这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。同时,我通过语文课上学习的英雄人物,以及他们感人的事迹和精神,适时地引导学生向他们学习,多跟学生讨论这些英雄人物,回顾他们的英雄事迹,使学生树立正确的世界观、价值观和人生观。二、培养学生良好的行为习惯好习惯,益终生。而小学时期,正是培养学生良好的行为习惯最为重要的阶段。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我在工作生活中,经常教导学生要有责任意识,自己的责任,自己的工作一定要承担起来。我要求学生有了错误一定要主动承认并加参考资料,少熬夜!以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样。及时总结,是为了更好的进步。认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。在这不到半年的相处中,我体会到做老师的滋味,有伤心,也有感动,与学生的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。学高为师,作为一名教师仅仅有亲和力是不够的,更重要是专业素养,业务能力。我会继续努力学习,使自己尽快的成长起来!

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