参考资料,少熬夜!幼儿园教育教学工作计划(最新4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园教育教学工作计划(最新4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园教育教学工作计划【第一篇】一、指导思想本学期我园将围绕教育局、教研中心及学校工作重点,以《纲要》《规程》为依据,以提高幼儿园保教质量为工作目标,以提高教师业务能力促进教师专业成长为总抓手,以学习理解使用新教材为主线,坚持走“科研兴园”之路,强化过程管理,提高幼儿园各项工作质量。二、工作重点1、加强师德建设,对师德修养进行系列教育活动。2、采用说课—上课—评课—再上课的形式,提高教师的执教能力。3、加强教师网络培训,对使用多媒体上课、上传活动设计、说课、、反思、论文的教师,期末考核进行奖励并与教师月考评结合,鼓励教师使用多媒体,充分发挥多媒体的功能。4、在搞好日常工作的同时,重点抓好教育教学质量这一立园之本。5、加强教师基本功训练,提高教师自身的业务素质。三、主要工作及措施(一)加强德育教育,注重师德修养。本学期本着“内强素质外树形象”的原则加强教师德育工作。幼儿教师面对一群行为能力差的孩子,要有强烈的责任感,爱护幼儿,保护幼儿,为幼儿营造安全温馨的生活和活动环境,做到爱心、热心、耐心、童心、真心、诚心于一体,眼勤、腿勤、手勤、嘴勤于一身,树立为家长服务的意识,要做到这些教师要有良好的职业道德,要有爱岗敬业、无私奉献的精神。这些行为能力差的孩子却有很强的模仿能力,教师的一言一行,一举一动那怕是一个不起眼的举动都可能对幼儿产生很深的影响,这就要求教师要有良好的职业道德形象,做到身正为范。具体措施:1组织广大教师学习《幼儿园工作规程》和《纲要》及《幼儿教师职责》;2通过经验交流、座谈、工作反思等形式,增加教参考资料,少熬夜!师相互交流、学习的机会,规范教师行为、明确教师职责;3利用教师节进行师德演激励广大教师热爱教育事业,积极进取开拓创新;4对教师进行礼仪培训及请专家对教师进行师德修养的系列讲座。以高尚的师德影响人,以崇高修养树造人。(二)加强网络培训,提高教师信息技术能力我校有校园网络,其中就有幼儿园的部分,我负责幼儿园的网络部分,借此机会,在园内对青年教师进行网络培训,即能提高教师对信息技术的使用,又能丰富幼儿园的网络内容。结合教研室的网络的学习性、交流性、经验性、广泛性鼓励教师积极参与拓宽学习的渠道。具体措施:1对教师进行技术培训,让教师学会使用电脑,我园教师齐琦是微机专业的本科生非常精通,这也是我园的宝贵资源,上学期就多次培训教师,这学期将有更多的任务;2硬性要求与鼓励相结合,要求每位教师每学期必须上两次多媒体课要有教案,每位教师的听课记录中要有两次网络培训内容,向校园网上传材料计入月考评,我园教师每月有70元的奖励被教研中心采纳的材料月奖励更高,这样会大大激发这些小青年的热情;3建好自己的网站,我们每位老师都有自己的小网站,期末检查并计入考评。现在已进入信息化时代,就要充分运用信息技术,下学期我们将打算运用电脑备课,因为每班都有电脑使用非常方便。教师在备课—讲课—评课--再备课-再讲课的过程中方便修改教案。全面提高教师的信息技术能力和业务能力将是这学期的重点工作之一。(三)加强教学常规工作管理,提高教育教学质量1、实行推门听课制度,提高教师执教能力。领导推门听课或蹲班听课已形成制度,具体做法:1领导蹲班一天,观察这班一天的活动过程;2对于推门听课不合格的教师进行单独指导,指导修改后再执教,直到合格为止;3平时实行不定期推门听课,听课前先看教案。要求行政园长推门听课不少于20节,加大对教师认真备课上课的监控力度。推门听课能提高教学的有效性。2、加强基本功训练,提高教师自身业务素质。结合教研中心的音乐、美术有效教学周活动及弹唱基本功考核活动,本学期开始就制定了基本功训练要求:1利用购买的图书,每位教师至少完成3本美术作业要求每页画纸上不少于2幅画;2每主题的歌曲对教师实行抽查,抽查不和格的月参考资料,少熬夜!考评不能及满分。同时加强教师普通话的要求,包括园长进园必须讲普通话,教师只有提高业务素质,才能树立良好的职业形象。3、做好做全月底抽检查工作,提高教育教学质量幼儿园安全工作固然重要,但幼儿期是智力发展的关键期也不可忽视,有些幼儿园为了安全等因数,学东西多少不要紧只要不出事情,家长不来找就行了,这样无形中就放松了对教学的要求,人都是有惰性的也是有弹性的,安全、教学同样抓同样重要。我园对教师的要求是:每个主题至少要让幼儿会讲一个故事、会说一个谜语、会猜一个谜语、会唱一首歌曲,每位教师有一个课程目录表,在这个表中注明这个故事是会讲还是欣赏;歌曲是会唱还是欣赏;谜语是会猜还是会说,学期期末对教师教学质量抽查时就根据教师对幼儿的要求进行检查,对于手工部分从幼儿用书上挑出来让幼儿做,检查幼儿掌握情况等,每学期期末抽查并与考评结合。本学期结合教研中心大班教学质量评估我园将进一步改进我们以前的做法,具体措施:加大教学质量抽查的力度,有期末集中抽查为月抽查,每月月底在教师必交的材料教师课程目录(每周教师对幼儿进行了哪些活动)、教育活动简案(每周对幼儿进行的心理、卫生、健康、安全、品德、礼貌)进行的哪方面的教育、活动观察记录(每班4篇)周计划、教育笔记、消毒记录、教案中,重点检查教师课程目录,每班随机抽查,根据周计划及课程目录中的内容,可能抽一个班的故事,可能抽一个班的谜语,可能抽一个班的歌曲,可能抽一个班的美术也可能抽一个班的计算,大中小班根据不同的内容有重点的检查,月月抽查让老师始终有质量意识。做到在安全中求质量,在质量中保安(四)抓好科研促进教师专业成长俗话说“教不研则浅,研不教则枯”,由此可见教、研不能分家,它是立园之本更是教师专业成长的渠道之一。具体措施:1继续做好科研课题的结题工作;2利用教研时间让部分青年教师了解幼儿园的工作常规以便尽快适应幼儿园的工作环境;3重点通过说课—上课—评课—再上课的形式使用好新教材,激励教师写出优秀活动设计上出优质课,提高教师的备说评课的能力,促进教师专业成长;4合理分配教研时间,周三上午9:00—11:00,下午2:40—4:30,分两班教研,要求教师带着问题或者建议来,如果活动中,当观众也只给一次机会,第二次就要视为没参加教研,不计入考勤。因为爱动脑筋参考资料,少熬夜!的老师才能培养出爱动脑筋的幼儿,教师只有积极参与教研,才能获得最大的效益。每月工作安排九月份1、制定传达工作计划。2、组织教师学习《纲要》和《规程》。3教师节师德演讲十月份1、对教师进行全体听课并进行针对性的指导2、组织幼儿查体3、园内进行基本功训练。十一月份1、听师德修养讲座2、组织部分教师参加有效教学周活动。3、对教师进行信息技术培训。十二月份1、参加教研中心组织的弹唱考核。2、重点抽查大班教学质量。3、安全教育工作经验交流。元月份1、评比优秀活动案例。2、活动区、墙饰、玩教具学具评比。3、一点成功工作经验交流。4、总结考核。幼儿园教育教学工作计划【第二篇】防患于未然,捉矢于未发,疫情当前,不改教育初心。为新学期开学课程能够如期如常开展,2月17日下午菅庄幼儿园进行了第一次网络集体教研活动。在赵园长的带领下,以线上视频的形式围绕“新学期计划”为主题开展了新学期第一次教研活动。今年的寒假有些漫长!我们国家新型冠状病毒肺炎疫情严重,面对当前紧张形式,根据许昌市东城区教育局《关于做好疫情防控期间教育教学工作部署按照假期停课不停学的要求》菅庄幼儿园紧制定相关教学方案,要求全体教师,幼儿及家长,开展线上教学和学习活动,对每一位幼儿在假期的生活,学习,游戏运动做出详细的安排和指导,按照以幼儿为本!围绕《3~6岁儿童发展指南》为目标展开五大领域的线上学习计划。一、认真开展教学培训活动2月17日开始,全体教职员工进入线上工作状态,马不停蹄开展了第一周的工作与学习,园领导分别与各班班主任老师进行网络视频会议,对疫情期间的教学计划进行讨论,将教学各项工作进行明确分工,组织大家参考资料,少熬夜!进一步研讨,让每位老师做到心中有数,“让停课不停学”落地有声。二、有序进行家园互动各班教师通过视频教学,微信群等,开展了线上宅家小课堂,亲子阅读,手工制作,亲子游戏,有趣的互动让孩子们宅家的日子变得丰富多彩!三、经验分享,互学互鉴教师将每日的好做法,好想法,及完成情况在领导小组建立的微信群里,展开充分交流,互学互鉴,教师与家长们利用此次教育契机同时实现着在实践中学习,在学习中成长!所有的变化,小朋友都看在眼里,,面对疫情家长们都很给力,没有人能够置身事外,我们与小朋友一直在一起。虽然我们身居家里,“停课”但是我们“不停学不停研”教师们利用线上平台积极的互动学习,不断的丰富自己的专业知识,和职业素养!在幼教事业中实现自己的价值,携手奋斗,共克时艰!幼儿园教育教学工作计划【第三篇】一、班况分析:本班幼儿22名,其中男孩子11名,女孩子11名。他们聪颖活泼,求知欲较强。经过一年的学习与锻炼,现在的他们能听辨不同的音乐进的行活动,如:入厕、上课、排队等活动。只要音乐想起,孩子们便会有规律的拍手,有秩序的站好队,随音乐进行各种活动。现在全班孩子会随时随音乐进行准确的有节奏的各种律动活动;并且在有伴奏的情况下用自然的声音、正确的姿势独立演唱歌曲。不足之处是:孩子们对二分音符、四分音符、八分音符构成的节奏型辨析不很明确,对歌曲的情感理解不太透彻。二、措施与方法:继续把音乐贯穿在幼儿一日常规活动中,让幼儿处处感受美、表现美、理解美、享受美!在孩子们已有的基础上,教师要引导孩子更深一步的挖掘音乐的魅力!更加透彻的理解感受音乐内在的魅力!三、教学内容:(一)、歌唱1、学会12-15首幼儿歌曲,喜欢并能够独立的在众人面前表演。2、能用正确的姿势、自然的声音歌唱,吐字清楚、节奏正确,再有伴奏时演唱音准正确,学习各种不同的演唱形式,学习协调一致地在集体中歌唱,学会倾听歌曲的前奏、间奏等。3、学习用不同的速度、力度、音色的变化来表现歌曲的形象、内容和感情。参考资料,少熬夜!4、在教师的帮助下能够为歌曲创编表演动作、变换演唱形式。(二)、韵律活动1、进一步积累稍复杂的模仿动作,学会一些基本的舞蹈动作和集体舞。2、能按音乐的节奏、节拍做简单的上下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作,能岁音乐力度、速度、音区、节拍等的变化,变换动作,学会用动作表现音乐的情绪、情感。3、进一步学习节奏乐器的奏法,能主动探索乐器音色的不同表现力,在教师的指导下能够有兴趣学习节奏乐曲的配器。(三)、音乐欣赏;1、喜欢欣赏音乐,并对欣赏过的作品有自己的态度倾向。2、能够感受形象鲜明、集中,结构短小的歌曲和器乐曲,并能在感受过程中产生一定的想象、联想和积极的外部行为反应。在有对比的情况下能分辨出差别较明显的高低、快慢、强弱的变化及对音乐表现力。3、进一步了解进行曲、摇篮曲、舞曲的音乐特征,并学会通过动作、绘画、语言等各种方式表达自己对于作品的感受和理解。幼儿园教育教学工作计划【第四篇】为了加强幼儿园新冠肺炎疫情防控工作,保证我园教育教学工作正常有序开展,根据平阳县新冠肺炎防控工作方案要求,指导各班教师对幼儿在家期间的生活学习活动做好联系和指导工作。我园将强化家园共育理念,坚持以游戏为基本活动,指导家长开展丰富适宜的亲子活动,促进幼儿身心发展。以《指南》精神和幼儿园自然特色为依据,设计一套能引导家长在家中合理陪伴安排幼儿一日生活作息,帮助幼儿提高生活自理能力养成良好习惯,在家中体验自然生长种植快乐的,寓教于乐为一体的活动方案。一、成立领导小组组长:张玉赛副组长:张海环、陈瑶瑶小组成员:张玉芳、朱彩芳、曾智慧、缪李敏、林娇娇、林丽梳、雷蕾、叶少娜二、工作目标1、确保幼儿延迟开学期间在家可以与家长共同度过一段美好有意义的亲子时光,减少人员聚集和外出,保证身体健康。2.活动设计需要本着几个基本原则,针对幼儿年龄特点和居家实际情况出发,由总园运营管理中心教