gh公司培训评估体系优化研究

南京理工大学硕士学位论文GH公司培训评估体系优化研究姓名：郝源申请学位级别：硕士专业：工商管理指导教师：孙剑平20090601GH公司培训评估体系优化研究作者：郝源学位授予单位：南京理工大学相似文献(10条)1.学位论文陈艳论企业培训中态度与效果的互动2005随着知本价值超过资本，人力资本在人力资源管理中的价值日益攀升，员工培训在企业人力资源开发中的地位得到了前所未有的提高，组织对员工培训的投入逐年增加。然而，人力资源培训工作中却存在一个严重的问题：培训效果极不理想。培训项目的根本灵魂就是效果，看培训能否改善员工的态度和行为，提高工作绩效，最终促成企业目标的达成。培训效果是判断培训成功与否的基本标准，培训效果的好坏又反过来影响企业、员工、培训师对待培训的态度。本文旨在研究如何促进企业培训之态度与效果的良性互动。全文共分五个部分：第一部分：引言。简要回顾了人力资源培训的发展过程。第二部分：对培训态度与培训效果从多个角度进行了解读。第三部分：分析了企业、员工、培训师三者的消极态度产生的原因。第四部分：对无效的培训进行了原因分析。第五部分：提倡企业积极发挥主导作用，促进培训态度与效果的良性互动。2.期刊论文盛海宁当前企业培训存在的问题及其对策-中国高新技术企业2009,(19)企业的竞争更多地体现在员工整体素质的竞争上,培训作为提高员工素质的重要手段日益受到重视.培训是造就人才资源之泉.只有有了高素质的人,才能创造出奇迹.然而从企业培训的现状来看,多数企业的培训工作没能实现预期的功能与目标.文章分析了当前企业培训中存在的问题及其产生的原因,并提出了提高培训效果的相关建议.3.学位论文王冬琴企业培训效果影响因素研究2008目前，全球化和信息化是世界发展的趋势，随着终身就业时代的结束，终身学习时代已经到来。21世纪的竞争是人才的竞争，在企业工作中，培训从未扮演像现在这样重要的角色。尽管企业对员工培训进行了大量人力、物力、财力等方面的投资，但是这些投资到底能够为组织的发展带来多大收益却不得而知。培训效果影响因素的理论研究表明，影响培训效果的因素很多，只有确定影响培训效果的关键因素，各因素如何影响培训效果，如何提高培训效果，我们才能制定相应的干预对策，最大限度提高培训效果。因此，研究企业培训效果影响因素，具有十分重要的理论意义和实践意义。本文在参考和借鉴国内外有关培训效果影响因素研究成果的基础上，编制出具有较高信度和效度的调查问卷，通过问卷和深度访谈，建立了培训效果影响因素模型，概括出培训效果影响因素包括以下三个方面：培训硬件环境，即培训组织因素对培训效果的影响；培训活动角度，即培训内容、培训方式、培训师资和培训时间对培训效果的影响；培训软环境，即高层对培训关注程度、培训经费投入情况、培训制度和学习氛围对培训效果的影响。文中基于案例检验，就提升企业员工培训的效果得出结论：1.培训组织因素影响培训效果。2.培训过程因素影响培训效果。3.培训环境因素影响培训效果。4.培训组织因素和培训环境因素影响培训过程因素。对这些因素进行有效控制，可以提高培训效果。通过案例分析，对企业员工培训工作面临的挑战总结如下：完善和改进培训组织工作；培训过程创新；建立适应发挥培训效果的培训环境。本研究开创性地以案例探讨了企业培训效果影响因素，如何更好地干预这些影响因素，提高培训的效果，仍有待进一步深入研究和探讨。深入地对这一课题进行研究，不仅可以丰富培训理论，而且对促进中国企业人力资源培训与开发工作，都具有非常重要的现实意义。4.期刊论文王安华.WangAnhua企业培训中学员心理特征的分析与把握-石油化工管理干部学院学报2009,11(3)企业培训中,学员会抱有不同的参训动机,表现出各种心理特征,主要包括求知、任务、交友、放松、休闲和镀金等.认真分析这些心理特征,有益于了解学员的培训需求,恰当地安排培训内容,合理地设置课程及灵活地运用培训模式,通过辅以严格的考核与反馈等措施,达到保证培训效果、提升培训质量的目标.5.学位论文张盛勇关于电力企业培训效果评估方法的研究2008培训和培养是人力资源管理的活动中心，学习型企业的管理培训和管理教育已经成为企业的长效机制。科学的培训评估对于了解投资的效果，界定培训对组织的贡献，证明员工培训所做出的成绩，非常重要。目前电力企业培训存在的最大问题在于无法保证有限的培训投入产生出理想的培训效果，培训的效果难以评估。本文以企业培训效果评估的理论和方法的研究为出发点，提出了电力企业培训效果评估机制的构建思路，并分析了电力培训评估实践中的问题及相应的策略建议，为电力企业构建一种全新的培训效果评估机制，提供系统化、科学化的理念指导。6.期刊论文李亚兵.胡建虹企业培训效果评价研究综述-生产力研究2010,(3)企业及员工对培训的认识在不断发生变化,培训效果逐渐受到重视.文章回顾并从评价内涵、评价模型、评价指标和评价方法等方面系统归纳了培训效果评价的相关文献,而且对其进行了总结评述.最后提出了进一步的研究方向.7.学位论文薛冰企业培训效果评估的方法研究2007培训效果评估是整个培训流程当中最难操作却又非常重要的一个环节，通过科学地衡量与测定培训的效果，一方面可以帮助企业了解培训的有效性和通过培训产生的经济效益，另一方面，又可以为未来的培训打好基础，以利于进一步开发人力资源。目前，很多企业对培训效果评估的战略意义认识不够，尤其是我国很多企业没有认识到评估工作的重要性，培训效果评估工作仅仅停留在培训过后一个简单的考试。即使有些企业已经认识到培训效果评估的重要性，但其所作的培训效果评估只停留在初级阶段，没有建立起完善的评估体系。本文将就我国国有企业的培训实践经验，详细分析培训效果的评估办法，构造出一套适合我国国有企业进行培训效果评估的结构模型，包括具体的评估方法、流程、考核指标等，使培训效果的评估更加规范化、结构化、具体化，做到在科学的评估中掌握培训收益、了解培训效果、改进培训方法，使整个培训流程呈现良性循环的念势。8.期刊论文崔朝英.秦慧娟.贺红梅企业培训中如何选择培训师-科技创新导报2010,(27)本文从三个方面讨论了企业培训中如何选择培训师,并指出在选定了培训师之后,培训管理者要与培训师积极沟通,以保证培训效果.9.期刊论文张莉.ZHANGLi浅论企业如何取得较好的培训效果-科技情报开发与经济2007,17(23)从树立培训观念、制订培训计划、建立培训管理制度等方面阐述了企业如何取得较好的培训效果.10.期刊论文任俊达.陈秀.戴富禧面向企业的教育培训效果实证研究-中国教育技术装备2010,(21)企业培训的效果已经是各家企业普遍关注的话题.以一个具体的培训实例为研究对象,用量身定制的课程培训方案,量化地测评面向企业的教育培训效果.本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：09142ca8-c029-4063-a0c8-9e35010300e1下载时间：2010年11月21日