LH公司员工培训体系再设计

大连理工大学硕士学位论文LH公司员工培训体系再设计姓名：崔鹏申请学位级别：硕士专业：工商管理指导教师：乔坤20061201LH公司员工培训体系再设计作者：崔鹏学位授予单位：大连理工大学参考文献(20条)1.CasioWKManagementHumanResources19952.雷蒙德·A·诺伊雇员培训与开发20033.陈黎明企业培训20014.彼得·圣吉.郭进隆第五项修炼--学习型组织的艺术与实务19975.易雪玲论企业员工培训理论的发展脉络[期刊论文]-长沙通信职业技术学院学报2004(4)6.IndustryReport200120017.万瑞嘉华经济研究中心WTO后企业人力资源管理策略与实务8.李春苗企业培训设计与管理20029.陆淳鸿变革时代的企业员工培训2004(02)10.李晓玲.江贻送人力资源培训的发展趋势[期刊论文]-水利电力机械2005(6)11.卢英探索企业培训新途径2004(04)12.赵宏明国有企业职工培训的研究[学位论文]硕士200413.李明中企业培训流程与培训战略[期刊论文]-经济师2003(8)14.杨静对我国国有企业员工培训体系的研究[期刊论文]-北京机械工业学院学报(综合版)2000(3)15.王丛漫企业培训的五个要点[期刊论文]-经济论坛2003(20)16.洪玮培训体系建设问题探索[期刊论文]-江苏商论2005(12)17.许四宝.杨永康做好人力资源的定位为企业赢得优秀员工2004(02)18.王夏良.张晓华.胡朝荣.闫建华.莫晓东对我国国有企业员工培训体系的思考[期刊论文]-内江科技2004(1)19.姚新星完善培训管理体系打造高素质员工队伍2004(09)20.MichaelTMattesonManagementandOrganizationalBehaviorClassics1999相似文献(10条)1.学位论文杨青梅HY集团员工培训体系再设计2007科技发展和知识经济的到来，使企业面临着更加激烈的竞争；而全球经济一体化的进展和市场运行体系日臻完善，也给企业带来了新的发展机遇。在挑战与机遇并存的背景下，企业对人力资源开发和培训工作提出了更高的要求，企业要想获得优于竞争对手的根本途径，就是比竞争对手学得更快，重视培训、重视员工全面素质的提升，应付更有挑战性的工作，员工才能适应社会的发展，符合企业发展的需求，从而提高企业核心竞争力，最终实现企业与员工的“双赢”。因此，企业培训工作已经引起众多成功或发展较快的企业的高度重视，对员工培训投入了极大的热情和大量的资金。那么，怎样才能设计并建立一套科学的、能够适应知识经济时代企业发展需要的员工培训体系，就成为摆在每一个企业面前的重要课题。作者通过参与HY集团培训体系的重建工作，从学习和培训的基本原理入手，对HY集团的原有员工培训体系进行了深入剖析，并提出了改进方案。文章首先阐述了选题的目的和意义，国内外对培训的研究现状以及研究的内容、思路和方法；其次，阐述了培训的基础理论与方法，主要是对与培训相关学习理论进行了概要解析，构成了对HY公司员工培训体系设计的理论基础；然后针对HY集团的基本状况，如行业发展，以及：HY集团整体现状、人力资源管理、培训工作的开展等几方面进行较为全面地介绍和分析，为整个培训体系的设计打下了现实基础；接下来就是对HY集团培训体系进行设计。整个流程以体系设计的目标、设计原则、指导思想着手，从培训组织体系、培训流程体系、培训课程体系和培训保障体系四个方面对HY公司培训体系的设计和组建进行了较为全面地解析。这个部分是本文的主体与核心。最后对HY集团培训体系进行整体评价并总结了在体系建设中的几点意见和思考。评价主要从两部分进行：一是针对HY培训体系，高层管理人员对系统进行评价，二是分析已组织的几次培训活动中学员满意度进行的评估。本论文希望对集团型公司培训模式的建立提供一个可遵循的版本，起到抛砖引玉的作用。2.学位论文唐志敏AB集团员工培训体系研究2007进入21世纪，企业的竞争就是人才的竞争，而企业人力资本的生产机制——人力资本投资和培训开发正成为企业发展中所关注的焦点。通过建立培训机构对自己的员工进行培训是现代企业人力资源开发的一种重要形式，员工培训的重要性已经越来越受到企业领导者的重视。研究企业员工培训的方法和技巧，为民营企业的员工培训提供一定的理论指导和可借鉴的成功案例，具有重要的现实意义。本文首先通过对我国民营企业员工培训现状进行介绍，接着构建本论文的理论框架，然后结合在AB集团调研了解的情况，对AB集团的员工培训战略体系进行了较详细地研究，分析其员工培训体系的经验以及其中存在的问题，提出并实施了培训体系的重构，同时，对重构的体系进行了补充建议。本文分为绪论、本论和结论，按照提出问题--分析问题--解决问题的思路撰写此论文。具体内容为：第一章，绪论，问题的提出，阐明研究目的、意义，研究思路等；第二章，介绍员工培训相关理论；第三章介绍AB集团的员工培训体系重构前的概况；第四章对AB集团的员工培训体系进行了重构；第五章对AB集团员工培训新体系的实施结果进行分析：第六章对AB集团的员工培训体系提出进一步改进建议；最后是结论和展望，归纳总结全文。本文的特色在于所选取案例的特殊行业背景，以及研究视角从企业战略的角度进行。论文对AB集团的员工培训战略从规划到实施进行了全面、系统地研究和分析，对类似企业的员工培训有较好的学习和借鉴的意义。3.学位论文但红燕SH公司员工培训体系的再设计2005现代企业处于不断变化的、全球性的、需要技术的经营环境中,员工培训对企业的生存和可持续发展起着至关重要的作用。越来越多的企业已经开始认识到员工培训的重要性,将员工培训视为企业必不可少的人力资本投入。本文旨在通过对SH公司员工培训体系的再设计,深入研究如何做好员工培训,提高企业的学习能力,进而达到改善组织运营绩效的目的。本文通过对SH公司经营管理情况以及原有员工培训体系的深入剖析,在人力资源培训理论的指导下,运用了多种调查手段和分析方法,提出了新的培训体系设计方案,较全面地论述了员工培训体系的建设、实施与反馈以及员工培训对于企业发展的重要意义。本文基于对人力资源培训理论的深入理解,运用问卷调查、访谈法等多种调查手段,收集了大量的有关SH公司的信息,应用系统思维,客观分析和解决SH公司培训与开发体系存在的问题,对SH公司的培训体系进行了重新塑造,特别注重对培训体系的完善,包括培训组织设计、培训资源管理、培训流程再造以及对不同对象的培训项目设计。4.学位论文李铁球A公司基于战略导向的员工培训体系设计2006本文对A公司基于战略导向的员工培训体系设计进行了研究。文章分析了企业培训与企业战略的关系，阐述了战略导向培训的基本要求、基本原则，以及与传统培训的主要区别。然后立足于国内实践，在吸取了目前企业培训工作的经验和教训的基础上，以我国一家高新技术企业A公司为研究对象，详细介绍和分析了A公司人力资源管理现状和员工培训现状，指出了原有培训管理体系存在的诸多不足和缺陷。在此基础上，应用系统培训理论作为指导，把培训提升到战略高度，从A公司培训管理实际水平和现状出发，提出了A公司员工培训的整体方案，包括制定培训战略、设计培训实施与管理流程、建立培训管理机制和科学的培训效果测评系统以及战略导向培训的支持系统等，从而建立起以企业战略为导向的员工培训系统，使培训更好地服务于企业战略需要，使员工与企业同步发展，真正达到培训目标，提升企业人力资源的竞争力，为企业的持续稳健发展奠定基础。5.学位论文冯伟涛英可大连公司培训体系设计研究2007二十世纪九十年代，全球企业界因而取得共识：人力资源的发展不仅是企业生存的关键，而且还是企业成功的关键。企业要保持并提高竞争力，必须将持续的人力资源培训作为一个重要的手段，对员工进行充分投资才能确保他们最大限度地发挥潜能。本文以企业培训的相关概念作为切入点，首先对培训理论进行了回顾，探讨了现代企业培训的趋势，接着文章介绍并分析了英可大连公司的组织架构、人力资源情况、培训工作现状以及存在的问题，进而提出了分层培训体系设计的新思路与原则，并在此基础之上，制定了英可大连公司培训体系设计流程。并通过确定培训需求、制定培训计划、设计和实施培训、对培训效果进行评估等步骤细化并建立企业员工分层培训体系。本文采用步步推进的方法，渐次地、依逻辑顺序地把企业培训工作的概况和总览一一展开。理论与实际操作兼顾，力求全方位、多角度地对英可大连公司的员工培训进行一些研究和探讨。希望通过构建一个适合本企业发展的培训体系来有效地提高员工的技能熟练水平，使员工掌握的技能多样化，对于提高企业的竞争力有着重要的意义。6.学位论文贺鹏A公司培训管理体系设计2007在知识经济时代，人是企业最重要的资产，员工培训是对人力资源最重要的投资。员工的培训和开发是提供信息、知识及相关技能，增强企业竞争力的重要途径。因此，及时的、有效的、连续的、有计划的培训和开发企业内部的人力资源，成为保持和增强企业活力的有效措施。当前企业培训工作己经引起众多成功或发展较快企业的高度重视，对员工培训投入了极大的热情。可是，怎样才能设计和建设一套科学的、能够适应知识经济时代企业发展需要的员工培训体系，就成为摆在每一个企业面前的重要课题。A公司是一家拥有800多名员工的合资企业，企业员工的培训内容、方式、方法等都存在不同程度的问题，培训缺乏系统性和相应的现代培训理论的指导，培训工作陷入了一些误区，致使培训效果不佳。本文就是根据A公司员工培训体系中的一些现实问题进行研究和分析，并寻找解决问题的对策。作者通过一年来主持A公司员工培训体系建设工作，从学习及培训的基本原理入手，对A公司的员工内部培训体系进行了深入的剖析，并提出了设计方案。本文首先介绍了现代先进的培训理论及方法，以对当今企业培训活动的开展形式形成较为概括性的认识，提升培训理念。然后利用自我诊断，调查问卷等方法，调查分析了A公司培训的现状，来对A公司的现行员工培训体系进行了分析，结合公司的背景和当前的经营战略，指明了公司员工培训体系中的一些问题，并在此基础上提出了解决当前公司员工培训体系问题的可行性方案，形成了A公司新的员工培训培训管理体系，文章最后阐述了新的员工培训体系执行的环境条件，并对新的员工培训体系的特点进行了总结。新的员工培训体系运用系统论的方法，从培训组织机构设计，培训管理制度设计，培训计需求分析体系设计和培训计划体系设计等方面组成的A公司的培训管理系统。系统地从强化培训需求分析入手，引入了培训效果评估，建立了公司培训管理制度，强化了培训的过程管理。这使A公司培训需求调查分析得到真正的落实，培训计划真正具备科学性和针对性，培训效果得到有效保证。7.学位论文庄志超基于企业知识管理的员工培训体系研究2007随着知识经济时代的到来，知识已经成为企业重要的战略资源。在这一背景下，能否使对企业发展有用的知识，特别是关键知识，在企业范围内实现较高程度的共享及创新，即创造出有利于企业发展的新知识，将在很大程度上决定企业的竞争力以及企业能否获取竞争优势。企业知识管理就承担着这一职能。与此同时，员工培训作为企业人力资源管理的一项重要职能，承担着通过提高员工素质提升企业竞争力的重任，而员工培训的一个重要内容就是让员工掌握、运用对企业发展有用的知识。由于企业知识管理与员工培训有着共同的目的，并且以知识为纽带，以员工为载体，所以两者是可以相互促进的。由于目前将企业知识管理与员工培训结合起来研究还比较少，因此，将两者结合起来进行研究是可行且很有意义的。本文旨在通过阐述企业知识管理与员工培训的基本理论，提出基于企业知识管理的员工培训体系的内涵、特点与作用，进而尝试构建一套切实可行的基于企业知识管理的员工培训体系，最后通过介绍及评价一个企业的培训体系来说明基于企业知识管理的员工培训系统的运作。本文在以下几个方面有所创新：理论上将企业知识管理理论与员工培训理论相结合；在理论结合实践的基础上设计一套基于企业知识管理的员工培训体系；设计一套员工培训体系的相关支撑体系。8.