精编资料,供您参考民事起诉状的经典参考实用5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“民事起诉状的经典参考实用5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!2017年民事起诉状格式1原告:姓名,民族,出生年月日,工作职务,居住地址,电话:被告:同上(如果是单位要写明单位名称及地址和法定代表人的职务和姓名)诉讼请求:----------------------------事实和理由:____________________________此致_____人民法院原告人:_______(盖章)法定代表人:_____(签章)____年__月__日附:合同副本____份。本诉状副本___份。其它证明文件__份。注:①事实和理由中应写清合同签订的经过、具体内容、纠纷产生的原因、诉讼请求及有关法律、政策依据。②原告应向法院列举所有可供证明的`证据。证人姓名和住所,书证、物证的来源及由谁保管,并向法院提供复印件,以便法院调查。③本诉状适用于被告为法人或其它组织。民事起诉状2民事起诉状原告:×××市×××有限公司住所地:×××市×××区×××大道法定代表人:×××被告:×××,男,××年××月××日出生,汉族,家住××省×××县×××镇×××村请求事项:1依法判决被告支付原告货款计人民币20021元;2依法判决被告从20xx年9月1日起至还清之日止按照年利率%的标准向原告支付逾期付款滞纳金(暂计至20xx年10月30日)计人民币元;3本案所有诉讼费用由被告承担。精编资料,供您参考事实和理由:原告是加工、产销:肉类制品的企业。××年××月××日,原告聘任被告为原告的业务员,负责×××地区的产品销售。当时,约定了被告负责区域的货物的交付方式和结算方式为:货物由被告直接从原告的仓库提取,由被告将货物交给客户,并由被告负责和客户结算货款。被告则根据实际的提货量直接与原告结算货款。一般都是在被告提货后10天内,被告与原告结算货款。开始,被告均能按照约定支付货款。但是,20xx年6月22日,被告从原告处提取货物价值人民币9109元。20xx年7月25日,被告从原告处提取货物价值人民币10912元。两次共计货物价值人民币20021元。被告均没有依约向原告支付货款。为此,原告多次向被告催收,被告却无故推诿拒不支付至今。综上所述,原告认为,被告从原告处领取货物用于销售,理应将货款及时偿还给原告。但是,被告却无故拒不支付至今。被告的行为显然严重损害了原告的合法权益。为了维护原告的合法权益,根据我国法律的相关规定,特向法院提起诉讼,请求法院依法判决。此致×××市人民法院具状人:×××年×××月×××日民事起诉状3原告:负责人:地址:被告:住址:身份证号:请求事项:1、判令被告支付律师费______元;2、本案诉讼费用由被告承担。事实和理由原被告于_____年____月____日签订《委托代理合同》,被告委托原告指派律师作为其与____不当得利纠纷案的诉讼代理人,为其提供法律服务。双方约定律师费的支付方式为:合同签订后支付第一期律师费______元;在第一次开庭前支付第二期律师费______元整,如因原告撤诉,案件不用开庭,甲方应在收到撤诉裁定书后支付此笔律师费。被告于合同签订后,支付了第一期律师费______元。接受委托后,原告方律师在法定期限内向福田区人精编资料,供您参考民法院提出管辖权异议,法院裁定将该案移送深圳市南山区人民法院管辖。______元人民法院收到案卷后,安排于_____年____月____日开庭。开庭前夕,该案原告申请撤诉,法院于_____年____月____日裁定准许撤诉。原告律师在收到裁定书后,多次通知被告领取裁定书及缴纳第二期律师费,后又两次将裁定书邮寄给被告。被告不签收邮件,也未缴纳律师费。综上所述,原被告双方意思表示真实,合同约定合法有效,双方应依法履行合同设定的权利和义务,按照合同约定,被告应支付第二期律师费5000元。因被告未积极履行合同设定的义务,原告为了维护自己的合法权益,现依据《民事诉讼法》之规定,具状诉请贵院依法审理,判准如上请求。证据和证据来源附件1:《委托代理合同》此致_______人民法院原告:__________________年____月____日起诉状4原告:地址:电话:法定代表人:职务:被告:地址:电话:法定代表人:职务:诉讼请求:1、判令被告返还原告在被告处加工的全部护栏板。2、判令被告承担原告由此支出的交通费及相关费用共计*****元。3、判令被告承担本案全部诉讼费用。事实与理由:****年*月**日,原告与被告口头约定:由被告承揽原告在*****有限公司所采购的一批护栏板的镀锌加工业务,该批护栏板共计***件,净重****吨。*****年*月**日中午,被告负责人******将*****吨的护栏板从******有限公司拉走。当时约定要尽快加工该批护栏板。****年*月**日,被告负责人*****给原告打电话说“你的活干不成了”,并扣留了该批护栏板。经过双方及中间人的多次协商,被告仍然不履行合同并扣留该批货物不予返还,给原告造成了巨大的损失。根据《中华精编资料,供您参考人民共和国合同法》第九十四条:“有下列情形之一的,当事人可以解除合同:……(二)在履行期限届满之前,当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务……”之规定,原告有权解除该合同并要求被告返还原物。为保护原告的合法权益,特诉至贵院。此致********人民法院具状人:****二〇XX年三月二十三日民事起诉状5班长自告奋勇,头头是道地进行了陈述。)师:刚才几位同学表现都挺不错,下面我们给予热烈的掌声。刚才大家都看了,都听了,谁对谁错也一目了然,那么面对李某的无理取闹,刘某该怎么办呢?(大家七嘴八舌,有说私了,也有说公了的。)师:怎么私了?生:和解或调解。师:怎么公了?生:打官司。师:和解或调解不失为一种解决问题的方式,但对于恶习难改的李某起不到惩戒和教育,为了维护社区生活和社会风气,所以我们更趋向于——生:(大声喊)打官司。师:那么打官司之前,得先准备好什么呢?生:(一齐喊)状纸,就是课文里的民事起诉状。师:看来大家的法律程序还挺懂,不愧为是21世纪的中学生。(学生笑)师:那么写状纸应写到哪些内容呢?(学生讨论,并得出如下内容)简约板书:原告:姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、单位、住址、身份证号码被告:如上诉讼请求:停止扰民犈獬事实与理由:时间、地点、人物犑乱颍牼过牶蠊证据和来源以及证人和住址结尾:受理的法院、签名、年、月、日,附件师:根据上面的提示,接下来我们大家“写一写”,“比一比”(学生兴致很高)比赛规则:1、教师就学生的位置分成四组,每组同学除了必写“事实与理由”,还可以自由选修其他一项。精编资料,供您参考2、组内讨论10分钟后,各派一代表陈述自己组所写的,陈述完后,自己组及时发现错误并改正的,不加分也不扣分。若其他组发现并纠正的,那么被帮组扣10分,帮忙的那一组根据所帮次数酌情加分,最后评出“最优胜小组”牐ㄐ布开始后,学生展开讨论,共同合作,非常投入。)牐ù笤10来分钟后,各组选派代表逐个陈述。其他同学展开激烈友好的争论)犑Γ嚎赡苁堑谝淮涡凑庵钟τ梦模尽管各组同学都出现了这样或那样的错误,但各组同学都表现得相当不错,遗憾的是“最优胜小组”只能评出一个,所以根据黑板上的加分,同学之间的配合默契程度,最后我们把这朵“荣誉之花”送给第二组,大家给予热烈的掌声。作业布置:要求学生把课堂上讨论的格式和内容整理后誊写在作文本上。教学分析牎笆谌艘杂悖不如授人以渔”,这已是老生常谈,耳熟能详了。特别是在教学上,“授鱼”越来越被现代教学排斥在门外,被认为是一种笨教,“授之以渔”才是巧教。更可怕的是“授之以鱼”助长了学生的依赖心理,长此以往,他们