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参考资料，少熬夜！小学语文课文《珍珠鸟》精编教学设计4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学语文课文《珍珠鸟》精编教学设计4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！水到渠成领会文章主旨【第一篇】师：真棒，相信每个人都被陶醉了，此时作者笔尖一动，流泻下一时的感受是——（学生说完再出示最后一句话）师：此时你能说说你对这句话的感受吗？师：说得真棒，小鸟从怕人到睡着，是对我的信赖所致，而这种信赖，源于我对小鸟的关心、喜爱。（并板书）教学重难点：【第二篇】1、唤醒学生内心的爱的情感，引导他们联系自己生活实际，思考人和动物之间的关系。2、文章中融注喜爱之情的描写笔法和蕴涵的深刻哲理出示投影：小结【第三篇】信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。——[美]戴维·威斯格特如果你是小鸟，你最想对作者说些什么？【第四篇】师：那同学们能不能联系生活说说自己的感受呢？