proe野火4[1]0培训教材(ppt档)上

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CAD教育网简介本章概要介绍了有关Pro/ENGINEER及Pro/ENGINEERWildfire4.0的特点、新功能及其扩展模块的功能,浏览Pro/EWildfire4.0的工作环境,初步领略Pro/E的功能与特点。CAD教育网和Pro/EWildfire4.0著名的三维建模软件Pro/ENGINEER是美国PTC(参数技术)公司的大作。自1988年Pro/ENGINEER问世以来,该软件不断发展和完善,目前已是世界上最为普及的CAD/CAM/CAE软件之一,基本上成为三维CAD的一个标准平台。Pro/ENGINEER广泛应用于电子、机械、模具、工业设计、汽车、航空航天、家电、玩具等行业,是一个全方位的3D产品开发软件。它集零件设计、产品装配、模具开发、NC加工、钣金件设计、铸造件设计、造型设计、逆向工程、自动测量、机构模拟、压力分析、产品数据管理等功能于一体。该软件版本主要经历了2000、2000i、2001、Wildfire版本升级过程。从2001版本发展到Wildfire版本,Pro/ENGINEER的界面风格和易用性发生了很大变化,特别是以直观的可交互的特征操控面板替代以往版本的菜单流风格,不仅便于用户快速掌握此软件的使用,也大大提高了设计人员的操作效率。最新Pro/ENGINEERWildfire4.0版本在功能加强和软件的易用性上作了进一步的改进。CAD教育网的功能与特点如下:完整的3D建模功能,使用户能提高产品质量和缩短新产品开发周期。通过自动生成相关的模具设计、装配指令和机床代码,可有效提高生产效率,降低技术人员劳动强度,避免人为差错的出现。能够仿真和分析虚拟样机,从而改进产品性能和优化产品设计。能够在所有适当的团队成员之间完美地共享数字化产品数据,避免重复劳动。与各种CAD工具(包括相关数据交换)和业界标准数据格式兼容,生成模型文件的通用性高,便于相关技术人员的技术交流与合作。CAD教育网的功能最新Wildfire4.0版(野火版4.0)在继承以前Pro/E优秀功能的基础上,在以下几个方面值得一提。加快装配速度加快工程图速度加快草绘速度加快钣金件创建速度加快CAM速度的速度提高3倍之多。模型智能化共享智能化Mechanica的智能化过程向导互操作性更加智能CAD教育网的特征Pro/ENGINEER具有如下的特性:3D实体模型单一数据库,全相关性以设计特征作为数据库存取单位参数式设计CAD教育网模块简介Pro/ENGINEERWildfire的主要模块介绍如下。Pro/ENGINEER-Foundation——软件基本功能包AdvancedAssemblyExtension(AAX)InteractiveSurfaceDesignExtensionII(ISDX)MechanismDesignExtension(MDX)CAD教育网使用总览独特的窗口界面如图1-1所示为零件模块的工作界面,窗口上方为主菜单和常用工具栏,窗口左侧为隐藏/显示切换的导航栏。单击导航栏右侧边缘的“”符号,将显示“模型树”、“层树”、“资源管理目录”、“网络资源”等面板。窗口右侧为常用特征命令的快捷工具栏;窗口顶部是信息、状态显示区;窗口底部是特征选择过滤栏。CAD教育网一体化的特征操作面板如图1-2所示为拉伸特征操作面板(简称操控板),使用该面板可完成拉伸增料特征、拉伸减料特征、拉伸曲面特征、拉伸薄体特征等。完成一次草绘操作,然后根据需要,单击相应按钮即可完成上述各种特征的建立。在该面板中,用户可根据需要修改特征的各种尺寸或生成模式,大大提高设计效率,减轻了设计人员操作键盘、鼠标的劳动强度。CAD教育网动态即时调整模型尺寸或特征生成方向在特征建立过程中,可使用光标即时拖动尺寸手柄,动态调整相关尺寸或者动态改变特征生成方向,即时观看模型效果,如图1-3所示。CAD教育网多窗口化交互式曲面设计如图1-4所示为使用造型工具进行交互式曲面设计的工作界面,使用该工具可建立中、高级复杂的曲面,它是产品造型设计的有力工具。CAD教育网超强的结构分析功能Pro/ENGINEERWildfire4.0为用户提供了超强的结构分析功能,对设计的零件可以进行静力、动力、热力学分析,以优化产品结构。其工作界面如图1-5所示。CAD教育网方便好用的装配模块在装配模块方面,Pro/ENGINEERWildfire4.0继承了Pro/ENGINEER2001的优秀特点,尤其是“自动”约束选项,使得组装零件更为快捷。同时,操作面板的风格作了很大改动,与零件建模的操作面板风格一致,其工作界面如图1-6所示。CAD教育网工程图模块的新变化Pro/ENGINEERWildfire4.0工程图模块较以前版本在工具栏中有一些新变化,而且在窗口左侧新增“模型树”、“层树”等栏目,使工程图与原模型的对照更直观。使用Pro/ENGINEER工程图模块,可创建所有Pro/ENGINEER模型的工程图,也可从其他系统输入工程图文件。可以注释工程图,处理尺寸以及使用层来管理不同项目的显示。工程图中的所有视图都是相关的:如果改变一个视图中的尺寸值,系统就相应地更新其他视图。在Pro/ENGINEER工程图模块中绘制的工程图与其对应的模型相关,不管对模型或其工程图作任何修改或变更,与之对应的工程图或模型能自动作出更改。如图1-7所示为工程图模块的工作界面。CAD教育网基本操作本章详细介绍Pro/ENGINEERWildfire4.0的工作界面,对文件菜单的使用方法作了详细介绍,同时对主菜单和工具栏也作了介绍,此外还介绍了鼠标的使用、系统参数的配置方法以及培训文件的使用方法。熟悉Pro/ENGINEERWildfire4.0的工作环境,掌握Pro/ENGINEERWildfire4.0的基本操作,为学习后面的内容做准备。CAD教育网工作界面如图2-1所示为Pro/ENGINEERWildfire4.0零件设计模块的工作界面,其他模块界面的风格也大致如此。CAD教育网这里以零件设计模块为对象,介绍Pro/EW4.0的工作界面。主菜单区:位于窗口的上部,放置系统的主菜单。不同的模块,在该区显示的菜单及内容有所不同。主菜单工具栏区:一些使用频繁的基本操作命令,以快捷图标按钮的形式显示在这里,用户可以根据需要设置快捷图标的显示状态。不同的模块,在该区显示的快捷图标有所不同。特征命令工具栏区:位于窗口工作区的右侧,将使用频繁的特征操作命令以快捷图标按钮的形式显示在这里,用户可以根据需要设置快捷图标的显示状态。不同的模块,在该区显示的快捷图标有所不同。工作区:Pro/E软件的主窗口区。用户操作的结果常常显示在该区域内,用户也可在该区域内对模型进行相关的操作,如观察模型、选择模型、编辑模型等。导航栏隐藏/显示区:位于窗口工作区的左侧。单击导航栏右侧的符号“”,显示导航栏,单击导航栏右侧的符号“”,隐藏导航栏。导航栏中包括模型树、资源管理器、收藏夹和相关网络技术资源四部分内容。单击相应选项按钮,可打开相应的导航面板,如图2-2所示。CAD教育网信息显示区:位于窗口工作区的顶部,对当前窗口中的操作作出简要说明或提示,对于需要输入数据的操作,会在该区出现一文本框,供用户输入数据使用,如图2-3所示。CAD教育网过滤器栏:位于主窗口的右下角,使用该栏相应选项,可以有目的地选择模型中的对象。利用该功能,可以在较复杂的模型中快速选择要操作的对象。单击其右侧的按钮,打开其下拉列表,显示当前模型可供选择的项目,如图2-4所示。所谓“智能选择”,是指当光标移动到模型某个特征上时,系统会自动识别出该特征,在光标附近出现该特征的名称,同时该特征的边界高亮显示为蓝色,如图2-5所示。此时,单击鼠标左键,便选中该特征,其边界高亮显示为红色。CAD教育网软件最基本的操作。必须选取设计项目(基准或几何)才可在模型上工作。用户可以在激活特征工具之前或之后选取项目。要选取项目,将鼠标指针置于图形窗口中要选择的项目附近,项目预选加亮后,单击它。如果特征复杂,或选择的对象不易捕捉时,则可查询该项目或使用过滤器选择方式选择对象。CAD教育网•如果同时选择多个对象,应使用Ctrl键或Shift键。按Ctrl键同时双击鼠标可选取或移除项目,并激活“编辑”(Edit),以更改选定项目的尺寸值和属性。如图2-6左图所示为按下Ctrl键,依次点击要选择的特征,同时选中三个特征;图2-6右图所示为按下Shift键,依次点击首尾两个特征,同时选中这两个特征之间的所有特征。CAD教育网定制窗口布局使用“工具箱”快捷菜单可改变窗口中菜单条和工具栏的布局。在顶部或右侧工具栏上的任何地方单击鼠标右键,弹出如图2-7所示的“工具箱”快捷菜单。CAD教育网使用“工具箱”快捷菜单,可定制如下布局:有些按钮用于特殊菜单或功能集的命令,要在工具栏显示这些按钮,在“工具箱”快捷菜单选取相关的选项即可。单击“工具箱”快捷菜单中的【命令】选项,打开如图2-8所示的〖定制〗对话框。使用〖定制〗对话框的〖命令〗选项卡可以添加或删除菜单项目和按钮。CAD教育网单击〖定制〗对话框中的【工具栏】按钮,显示如图2-9所示的〖工具栏〗选项卡,在该选项卡中设定菜单或按钮在窗口的放置位置。注:如果打算在每次打开Pro/E软件时都显示定制的工作界面,则选中〖定制〗窗口的“自动保存到(S)”选项,否则不要勾选此项。CAD教育网窗口在Pro/E中如果打开多个窗口,那么一次只能激活其中一个(即处于工作状态);不过,在非活动窗口中仍可以执行某些功能。要激活一个非活动窗口,只需单击菜单【窗口】→【激活】命令或在键盘上按“Ctrl+A”键。CAD教育网窗口常用的快捷菜单CAD教育网窗口常用的快捷键CAD教育网

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