对学校学院的意见和建议书(4篇)

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精编资料,供您参考对学校学院的意见和建议书(4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“对学校学院的意见和建议书(4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!对学校学院的意见和建议书【第一篇】作为一个教师,理所当然是要把教育好学生放在首位,作为一个教师,一切的出发点即为了学生,教师是一个如此高大而神圣的称谓,值得我们每个人尊敬。我身为一名在校的大学生,在平时的学习生活中,能够深深的感受到每位任课的老师都坚守着教书育人的职责,把自己的热情与梦想都奉献给了学生们。每位老师都希望自己的学生今后离开校园,步入到社会中都能够发展得很好。在老师们辛勤地为学生们教导知识时,我认为老师在教育教学方面可以有一些好的改进。首先,我认为现在的很多大学生自从经历过高考,进入大学的校园后,就没有了之前学习的那股拼劲,人也变得比较的散漫。很多学生在大学课堂上总是不认真听课,有的人在睡觉,有的人在玩手机等等。针对这种现象,我认为一方面的原因是学生没有学习的主动性和积极性。另一方面是老师在课堂上的教学风格和方式还不是非常完善。个人觉得老师在平时的上课中,可以多注重跟学生的互动交流。有些老师在课堂上教学时,一直是单独一个人在向学生们讲授课本上的知识,很少做到跟学生们一起互动交流专业知识。老师在课堂上教学的时候,如果可以多多的提供机会跟学生一起互动交流学习,用互相问答和交流的方式来教学,不仅可以大大地增加学生们对学习专业知识的积极性,还可以有效地减低学生们在课堂上不认真听课的不良现象。其次,在大学校园中学习的专业知识,是为了以后进入社会能够很好地运用到自己的工作中。那么,我个人认为老师平时在课堂上教授学生们学习专业的理论知识时,应该为学生们提供更多的机会能够接触到实践的工作中。平时,在针对课本的理论知识时,可以多结合一些实际工作中的例子或者是多做一些模拟操作,让学生们在学习到理论知识的同时也能更好地在实践方面得到锻炼。而且学校还可以多为学生们提供合适的短期实习工作,让学生们可以到单位部门接触到真正的工作流程。这样,不仅可以可以有效地做到把理论知识和实践操作紧密地结合在一起,还可以让学生们在毕业后能够很快地适应工作岗位。精编资料,供您参考最后,我希望每位大学生都可以端正自己的学习态度,在大学期间能够好好地学习专业知识,为了将来的成功而不断努力。同样也希望各位老师都能不断改进自己的教学方式,更好地向学生们教授专业知识。对学校的'意见和建议【第二篇】学校接到教师(学生家长)对学校的意见和建议调查反馈后,学校领导高度重视,及时召开了领导班子会议,结合反馈意见,研究制定了整改措施,现将有关措施和落实情况汇报如下:一、对学校领导班子的意见和建议1、针对班子上示范课问题:校委会研究决定,于本周开始(4月14日),主抓业务的领导每人上一节示范课,由学校统一安排时间,要求本部全体教师参加这次活动。2、关于新老教师结对子问题,我校一直坚持这项工作,小学部表现突出,结对子效果好。下一步,我们将重新摸清不知道自己和谁结对子的教师,明确结对子名单,积极开展“一帮一”互助活动,不断提高青年教师专业水平。3、电教设施不足问题:开学初,我们已经为每位老师配备了一台电脑,做到了人手一机。下一步就要实现班班都安多媒体设备,学校将多方筹措资金,积极向上级主管部门争取设备,争取早日实现班班都有多媒体的目标。4、学生课余生活不够丰富,多搞些课外活动:其实我们学校的课外活动还是很多的,每年的新年联欢、庆十一、庆六一文艺汇演、演讲比赛、冬三练活动、校园文化艺术节等,这些常规的活动学校会一直坚持下去。至于其他的课外活动,不是不开展,因为现在的安全问题太敏感,而且现在的形势不允许组织学生外出集体行动,所以我们也不敢开展。5、定期对职工进行体检:因为现有政策不允许,在条件允许的情况下(即上级主管部门组织)学校很愿意为老师体检。二、教育教学方面1、教师年龄结构不合理,严重影响正常的教育教学。学校已经向上级主管部门打报告,申请配备年轻教师。同时我们也不能只是等、靠、要,要充分内部挖潜,调动全体教师工作积极性,通过开展教研活动、教学大赛、名师讲堂等手段不断提高教师业务水平,缓解师资不足等问题,不断提高教育教学效果。2、信息化教学设备不足:正在筹备安装之中。3、教师应用信息技术能力差,培训力度不够。希精编资料,供您参考望上级主管部门多创造培训机会。学校也会加大培训力度,利用周三或者放学后时间,由信息主任负责培训指导大家应用信息技术能力,努力做到信息技术与课堂教学有机整合,提高教学效果。4、学生自主学习能力差。学生厌学弃学的原因复杂,与教育思想,教学氛围有很大的关系,学校要求中小学部要积极探索开展实效课堂的实践,就像八年一班那样,全员参与学习活动。学校就这一问题正在摸索从小学抓起的方法,已加大“七个一”“八个良好习惯”的养成教育考核力度,相信不久一定会有所收获。三、学校在学生教育、教师管理方面1、提高教师福利待遇。学校会从严格考核制度方面认真执行,尽量减少误代课现象,班主任增加工作量要有相应报酬。至于班主任费用,根据现行政策,任何单位是不允许乱发补贴和奖金的,学校食堂每天免费让班主任进餐已经是一种变相补助了。2、学生图书资源少。我校图书室图书资源丰富,应有尽有。学校会根据社会发展、学校实际每年增添新的图书供师生阅读。四、财务管理和后勤服务方面1、建议学校建食堂,解决饮水问题。学校有幼儿园食堂,为幼儿及教师提供午餐。学生食堂的兴建已列入计划之中。在上级主管部门的支持和帮助下,三年内完成兴建任务。2、改厕问题:目前学校教学楼内厕所无法使用。因为我镇自来水供应时间在晚5点,而且是隔天给一班水,其余时间都没有水,因此楼内厕所无法使用。只能使用外侧。五、校务公开方面无六、学校领导干部自身建设1、要求上公开课。前面已有,不再重复。2、严格要求自己。学校一直以来都是本着任人唯贤的原则,任用领导干部。但个别领导业务能力不强,自我要求不严,缺少担当也是实际。今后,学校会有意识的加强领导班子培训,加强学习,严格督促和检查,不断提高领导管理水平和工作能力。七、领导干部是否存在“四风”问题无八、学校进一步发展有何意见和建议这里的问题前面都有,因此不再重复。总之,学校将严格按照整改措施进行整改,不断创新工作方法,改善办学条件,加强精细化管理,严肃工作作风,争取达到教师满意,家长满意。精编资料,供您参考对学校学院的意见和建议书【第三篇】尊敬的校长您好!我们的校园环境一直是不错的`,中午,在操场慢跑,一边跑一边欣赏校园的风景时是最惬意的享受。但是因为许多人懒惰,不想把垃圾扔进垃圾桶,而随手丢在了地上,美丽的校园环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错,依旧我行我素,乱丢垃圾。他们不知道,在背后,清洁阿姨在背后付出了许多许多,这些学生是否有想过清洁阿姨的感受;当学生看到她们在辛苦劳动时,当学生看到她们在抹去头上的汗时,当学生看到他们因为体力不支而休息的时候,学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨,但是还是扔在了地上。我向您提出几点意见;1开展“我环保我快乐”活动,让学生增强对环保的意识和加强对环保的重视。2、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。3、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!对学校学院的意见和建议书【第四篇】很高兴能够针对这样的话题阐述一下我个人的看法首先我作为过来人的身份建议现在的在校大学生,要增加一下社会的实践能力,在假期多到外面去走走,那怕是做零工都是可以的至少我们可以接触社会了解一下社会,为我们以后走出校门做准备,其次,一定要加强我们的社交能力,大量的阅读各类书籍,增强自我的见识,提升自己的沟通能力,现在的大学生还缺乏独立性,心理承受能力差,这是从小的生活环境所导致,缺少责任心。,现在的社会各用人单位对,人才的品德要求越来越高:一般的用人理念是:有才有德重用,有才无德弃用,有德无才甚用最后祝愿所有的大学生都能够有一个号的发展一、策划阶段。首先,策划的目标要明确:说服对方,使之与你建立合作关系。如何说服?这是问题关键。我认为,整个说服过程是建立在双基础上的,即在分析双方利弊后提出一个使双方受益的合作方案。笔者建议这样思考:(一),对方需要什么?虽然求各不相同,但是归精编资料,供您参考根到底,有一点是很明确的,即对方希望通过合作产生宣传效益,进而带来经济效益;希望投入1块钱能给他带来10块甚至更多的部分有复杂关系赞助活动另论。)(二)我方优势何在,如何发挥?这是对前一问题回答,是说服对方与你而非与他合作的依据。(三)两者结合,分析双方合作的基础,提出使对方宣传效益有起作用的合作方案,即策划书。当然,做策划书之前,首先要根据以上思考作调查研究,寻找可行的合作伙伴,尽可能做到有的放矢。在寻找合作伙伴过程中,需特别考虑我方优势与对方的契合点。比校学校活动具有宣传方面的优势;各院系也各有特点,比如计算机系去找电脑商;体育系去找体育器材专营,音乐系、外语系,因女生多,去找美容美发、时装化妆等商家,从理论上说成功率比较高。此外,就活动本身也各有特色,譬如普通话大赛与书店合作,比起歌舞晚会来,就会觉得更为“对口”。这当然也是说服对方的重要条件。做策划书时,务必注意自我定位,即要强调是平等的合作伙伴关系:你提供财力,我提供人力,我们一起把活动搞好;我得到你的支持使活动顺利开展,你在活动过程得到广告宣传,双赢。所以,笔者建议,自我定位,固然不可过高过傲,但也不宜太低太“贱”,因为拉赞助本质上是合作。这就要求我们在策划书要尽可能表现得客观严谨,尽可能突出宣传方式及实施细节。此外,须坦诚以待,能做什么,不能做什么,有什么优势,可以如何发挥……一目了然,绝不开空头支票,力求让商家看完你的策划书有这种感觉:你是负责任,你是有经验的,你是替他着想的。校园策划书一般有几个组成部分:活动简介,活动安排,宣传方式,宣传效益,经费预算等等。至于如何写策划书,笔者认为这恰似写作文,能阐明想法行之成文即可,而没有一个固定的万能的模式。笔者建议写策划书时这样思考:我的目标是说服对方与我合作,那么应该准备哪些素材、素材应该如何组织,一切围绕着怎样才能最有力地说服对方展开,因为衡量一份策划书的最终标准是:是否达到说服对方的预期目标。对于经费预算,大家要特别重视。笔者的意见是,尽可能做到明确而详实,需要多少现金和物品,现金花在哪儿,物品有何用,一目了然。力求留给对方一种印象:不是漫天要价,而是为了保证活动顺利进行的基本要求;每一分钱你都用到点儿上,你是有合作诚意的。二、交涉阶段。如果策划阶段是“示爱”,那么交涉阶段应该“确精编资料,供您参考定关系”了。因此,该阶段的工作重心是化解对方的疑惑,商讨合作细节,最终确定具体的合作模式。首先应该注意一些礼仪上的细节问题,比如(1)衣着整洁,并尽可能稳重些,给对方暗示:我是尊重你的;我是干练的,有经验的;(2)不迟到,向对方表明:我是守时的,我是守信的,跟我合作没错;(3)无不良习惯,如抠鼻子,挖耳朵,跷二郎腿,讲粗话问题务必十分注意,尤其是双方初次见面的时候。当然,这就要求我们平时就要培养良好的习惯。其次,要充分利用语音、语调、语气、语速、手势等说服对方。须知:只有事先说服自己,才有可能说服别人。当然,这里涉及一个“度”的把握,否则,过犹不及,适得其反。如何把握“度”的问题,若现对方已被调动起来,你可适当再提一提;若对方稍流露出一丝不耐烦,那么适可而止,策划书的书写,或简要列举,或重复强调,也要因人而异。那么,如何观察?笔者认为,观察脸部神情,尤其是观察眼睛,是最有效的。笔者曾和一位朋友吃饭时,换了VCD,朋友抬头瞥了一眼,这个眼神被笔者捕捉。笔者揣摩:她喜欢这位歌星,至少喜欢这首歌,或者她与这首歌有个“故事”。事后证实笔者的猜想。有人说,处处留心皆学问,如果我们把人际交往当作是一门学问,那么这门学问的治学捷径正是: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