关于消防安全工作的总结范例【实用5篇】【导读引言】网友为您整理收集的“关于消防安全工作的总结范例【实用5篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!消防安全工作的总结【第一篇】勐海县中医院自建院以来,在上级主管部门的关心支持下,在历届领导班子坚持不懈的努力下,坚持正确的办院方向,坚持以医疗工作为中心,大力加强设施建设,稳步推进改革开放,现已成为一所集医、教、研于一体的综合性中医院。20xx年医院在抓社会效益和经济效益的同时,不忘抓安全。根据医院地处城乡结合部,公共场所流动人员多等特点,制定了一系列安全防范、防火防盗等措施,并加大了消防投入,使火灾隐患得到了有效治理,为医院创造出了一个安全有序的就医环境,受到各方面人士的好评。通过消防安全工作目标管理责任制量化考核,下面对医院的消防工作进行总结:一、领导重视,组织健全加强消防工作领导重视是关键,在新形势下我们医院领导清醒的认识到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同时,不忘加大消防投入,舍得花钱买安全,不断进行更新或维修消防设施。现在,医院已经形成以院长为首的消防委员会,主管副院长负责全面消防安全工作,成员由各科主任担任,负责安全防火事务性工作,各科室指定义务消防员实行“分级管理、分片负责”。目前,全院有义务消防员30名。二、完善制度,责任到人几年来,医院先后制定了消防制度、消防员义务消防员职责等管理制度,并根据医院特点,对氧气房、中草药房,配电房等重点部位专门制订了一套行之有效的规章制度,将安全与职工切身利益紧密结合起来。医院在制订目标责任制时,将安全消防纳入责任制中,本着“谁主管、谁负责”的原则,各科负责人与医院签订目标责任书,同时把各级领导的任期目标同消防安全目标挂勾,成为考核干部成绩的一项内容,实行一票否决权,避免不负责任的短期行为,使大到重点防火部位,小到门窗、水电、灭火器材都有专人负责,形成了“齐抓共管、群防群治”的良好局面。三、定期检查,消除隐患防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针,落实消防措施,发现和整改火灾隐患,防止发生火灾的重要控制手段,也是发动群众,提高认识,推动消防工作开展的有效形式,其目的在于消除火灾隐患,防患于未燃。因此,以院长及有关科室负责人组成的安全检查小组每月进行一次大查,节假日增加检查次数,对每次的检查都有详细记录,对发现的火灾隐患部位及时整改,并实行“下达整改通知书“制度,限时整改,对不执行或推诿者予以经济处罚。去年整改了氧气房,维修了全院的老化电线。真正做到有制度、有落实,使防火安全工作具体化、制度化、规范化、经常化。四、加强教育,群防群治消防工作是一项社会性,群众性的工作,单靠少数几个人是不行的,必须依靠广大职工才能确保安全。因此,加强宣传教育工作,也成为消防重要工作之一。防火安全,教育先导。保卫科经常利用板报、标语、发放宣传材料等丰富多彩的形式宣传消防法规。特别是针对近年来全国的几次大火为警示,加强防火安全教育,增加自救能力。并在院内醒目的位置设置防火宣传专栏,推进消防安全创建活动深入开展,达到“三基本”要求,加强“防火墙”工程“四个能力”建设活动,时刻提醒职工注意安全。定期对职工进行消防安全教育及消防器械的使用培训,义务消防员采取送去参加消防组织的专业培训和由医院组织利用录像一系列的宣传活动,增强了职工的防火意识及消防工作的责任感。使职工具有一定的自救能力。由于我院抓好了消防工作,为医院发展创造出了良好的消防安全环境,医院各项工作都在不断进步。为了实现医院快速发展,我们将在上级有关部门的正确领导下,大力加强消防工作,认真贯彻落实各种消防条例,做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。消防安全工作的总结【第二篇】为贯彻落实上级有关“消防安全”的指示精神以及要求,切实做好消防安全工作,防止火灾事故的发生,彻底整改消除我校校园火灾隐患,杜绝重特大火灾和群死群伤火灾事故,确保师生生命财产安全,我校一贯以来高度重视学校消防安全工作,具体做到:一、成立领导机构建立健全各项消防安全制度1、建立健全逐级防火安全责任制,成立学校消防工作领导小组,由郑晓强任组长,张钢彬任副组长,其他行政人员为成员,明确职责。并责任到学校每个部门和每个岗位;建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制。2、建立健全各项消防安全管理制度(包括:消防安全教育和培训制度、防火巡查和防火检查制度、用火用电安全制度、火灾隐患整改制度、易燃易爆危险物品使用制度、消防设施和器材维护管理制度等)和操作规程。二、宣传贯彻落实以“全民消防,生命至上”为主题,学校全面实施“全民消防宣传教育”,充分利用班校会、主题升旗仪式、安全教育课、板报等形式,组织开展各类消防安全宣传教育活动,普及消防安全常识,提高消防安全意识,同时提高学校消防安全“四个能力”建设水平。三、加强教育培训按照上级的通知要求,学校强化对各类人员的培训教育,全方位、多层次、分阶段、有重点的提升校园化消防管理水平。1、强化重点从业人员培训。学校对现有重点岗位和重点职位的从业人员进行消防专业培训,培养消防专业技术人才。2、强化管理人员培训。学校对消防安全责任人、管理人开展“消防安全明白人”培训,培养1名“消防宣传教员”,负责对学校教职工、学生进行消防安全教育培训,重点提高火灾防范和扑救初期火灾能力,学校每半年组织一次消防逃生演练。四、全面排查,清剿火患学校严格落实消防工作职责,建立学校防火工作体系,层层落实防火安全责任制,积极协调和组织开展火灾隐患大排查行动,重点排查内容:1、建立健全了逐级防火安全责任制,职责明确,落实到学校每个部门和每个岗位;建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制;2、建立健全各项消防安全管理制度(包括:消防安全教育和培训制度、防火巡查和防火检查制度、用火用电安全制度、火灾隐患整改制度、易燃易爆危险物品使用制度、消防设施和器材维护管理制度等)和操作规程;3、制订灭火、应急疏散预案;4、消防安全教育课时和内容得到落实;组织在校师生开展消防安全活动;师生会使用灭火器等消防器材;师生熟悉和掌握火灾报警、火场自救与逃生等消防基本知识和技能;5、消防设施设备定期或不定期地开展检查、保养,登记造册;6、疏散通道、疏散楼梯或安全出口畅通;7、电器线路完好,电器设备设施安装符合规范要求;没有学生在校内擅自使用电器设备;8、充分利用宣传橱窗、黑板报31版、标语68条、条幅4条等进行消防宣传教育;9、易燃、易爆、有毒物品,按有关规定存放、管理和使用。10、定期或不定期开展防火巡查。五、取得成效我校近期开展一次全面深入的地毯式消防安全大检查,全面动员、全力以赴、强势推进,采取有力措施,现场消除一般火灾隐患2处,没有发现重大火灾隐患,排查整治覆盖率、建筑消防设施完好率、火灾隐患整改率、“四个能力”建设达标率达到100%,为教育教学工作的正常开展,创造一个安全、和谐的工作学习环境。六、安全演练学校通过每学期一次的消防演练使全学校师生都得到锻炼,提高消防救援能力,确保关键时刻“拉得出、冲的上、打得赢”。七、存在问题及采取措施教学楼、食堂、阅览室、电化教室等重点部位和场所消防设施(灭火器材和消防栓)不充足、齐全,学校将积极多方筹措资金,尽早补足、配齐。消防安全工作的总结【第三篇】为切实做好粮食系统消防安全工作,坚决预防和遏制重大火灾事故的发生,堵塞安全监管漏洞,强化消防安全意识,全面摸清安全隐患和薄弱环节,落实责任、认真整改、建立健全制度,彻底排除安全隐患,进一步加强管理,防患未然。现将20xx消防安全工作情况总结如下:一、加强领导按照上级的统一部署,我局领导高度重消防安全工作,为确保工作的顺利开展,成立了消防安全专项工作检查领导小组,明确分工,责任到人。二、基本情况根据上级文件精神的要求,我局对消防安全进行分析研制,找准仓储企业火灾防控的薄弱环节,“坚持什么问题突出就解决什么问题,什么隐患严重就重点解决什么隐患”的原则,周密布置,覆盖到下属各粮食相关单位,不留死角、不留空白、不留盲点,重点排查多家租仓储粮企业、危仓老库、灭火器材、沙池、电线有无老化现象,是否存在乱拉乱扯电线、疏散通道和安全出品是否畅通,紧急出口指导标志等设施设备是否正常。以及库区周围环境等重点区域和隐患节点;租赁的仓储设施必需符合《粮油仓储管理方法》的要求,对储粮点周边存在易燃、易爆等违禁品,要立即结合粮食企业库区进行处理。三、存在的问题(一)有部分粮食储备点消防灭火器,摆设位置不合理,检查登记记录卡不规范,基础台帐填写不齐全、不相符。(二)用电线路老化,消防灭火机老旧,没有建设沙池,安全生产资料不健全。四、整改意见和工作要求针对排查中发现的存在安全隐患问题,市局认真制定整改措施,限期整改,并要求将整改结果书面上报局综合股,整改情况要存档。要求各单位通过开展消防安全大检查,切实增强企业干部职工的麻痹松懈思想,消除侥幸心理,进一步细化工作要求,明确工作责任,做到领导认识到位、部署到位、整改到位,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,杜绝和预防各类消防安全事故的发生,确保安全生产,有效遏制火灾事故的发生。消防安全工作的总结【第四篇】一学期来,我校安全工作在上级的领导下,学校以安全工作为主,以服务师生为宗旨,以确保平安校园为目标,认真贯彻“平安校园高于天下”的原则,牢固树立“安全第一”的思想,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建议,齐抓共管相结合,不断完善安全教育制度、管理制度,切实维护了学校教学正常秩序,确保了师生生命和学校财产安全,营造一个安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,切实做好为学校教育教学工作保驾护航。现将一学期来所做治安、消防安全工作总结如下:一、完善安全制度,落实工作责任。1、开学初学校跟各班、科老师签订《安全工作目标责任书》,各班跟学生家长签订《安全责任书》并在开学前一天学习安全守则等,做到谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责的职责要求,明确班主任,科任老师和学生家长在学生安全管理和教育方面的职责,切实做到层层落实,人人有责,建立学校、老师、家长共管安全工作。2、以安全管理制度管理人,约束人,让每位老师、学生注意每个环节,特别是校门外的河流,公路上的行走,教学楼后边的井等都要以防患于未然。3、采取报告制度,无论是在哪个环节问题,要一边报告一边及时处理。如学生在校园玩耍受伤,谁见谁报告并及时处理,不准小事漫延为大事,以确保事故最小化。二、加强检查、排除隐患。1、开学初工作落实就开展大检查,严格排除隐患。如:对学校校舍,教学设备,消防设施,学校食堂等进行全面检查,确认无一安全隐患。集体认可,如果对检查出问题,学校立即组织整改,以确保教育教学安全畅通。2、要求各班安全工作放在首位,做到警钟长鸣,日日做检查,早操由少先队大队部负责登记检查,值日教师每天集队时强调安全注意事项。3、食堂方面,负责管理食堂的老师,每天都要到食堂去检查,工作上岗是否有隐患,值日购菜是否有腐烂蔬菜、豆类是否煮熟等注意检查。三、宣传教育,常抓不解。1、每周利用红旗下讲话对学生进行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》、《校园安全教育》、《预防未成年人保护法》等安全知识教育外,各班还利用《思想品德》课,对学生进行各方面安全教育,如:交通、防火、防毒等各种形式教育,从中提高学生的安全意识。2、向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项,家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学校校外安全的防护措施,增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。3、为了培养学生有良好行为习惯,确保校园无事故发生,每天集队解散时,不准学生在楼道拥挤,不准在操场上乱跑、不准打架斗殴,回家路上不准踩踏庄稼,养成一个从小讲文明有礼貌品学兼优的好儿童。这一学期来,通过全体师生的共同努力,同学之间没有出现“大同学欺负小同学”现象,学校无校舍、教学设施等方面安全隐患,无火灾事故、无偷盗事件等发生。总之,学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作维护学校稳定生存、发展的需要。我校