精编资料,供您参考机电一体化专业高职生职业生涯规划【热选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“机电一体化专业高职生职业生涯规划【热选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!章职业决策【第一篇】大学四年及毕业后的职业规划表个人因素分析结果:性格处于内向和外向之间,有良好的协调和沟通能力,做事有责任心,很友善,对教育方面感兴趣,有良好的自控能力,时间观念强可选职业:教师、会计、记帐员、公务执行人员等等环境因素分析结果:从自我的兴趣级能力和内外环境的分析,自己非常适合从事教师这类工作职业选择:小学高级教师职业生涯路线选择:能力和职称并进路线职业生涯目标长期目标小学高级教师职称实现时间2028年中期目标进入市中心的好学校实现时间2018年短期目标在乡镇小学教书实现时间2015年完成长期期目标的计划与措施1)××××——××××年通过进修、自学,参加各种职称评定考试2)不断反思和改进自己的教学水平3)××××年到市中心的好学校当高级教师4)××××年如果有机会尽可能到西部支教两年完成中期目标的计划与措施1)参加学校组织的进修学习,不断给自己充电2)参加职称评定考试3)不断完善自身能力,关注政策消息完成短期期目标的计划与措施1)××××年4月——6月中旬:准备考英语四级(cet4)证书,争取一次性过掉;之后转入期末复习当中;2)××××年7月初——8月底:到培训班当小老师或找份家教做做;3)××××年9月——12月底:报考普通话证书;4)××××年2月以后——毕业汇演并准备“教师招考”。机电一体化专业高职生职业生涯规划【第二篇】精编资料,供您参考一。自我分析:在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解……测评结果(1)。性格探索报告:智多星型——总有一些新点子1)优点:本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。(2)。职业兴趣探索报告:职业兴趣前三项是企业型()、艺术型()、社会型()。1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,精编资料,供您参考做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。(3)学习风格探索报告:行动型(,非常强烈的偏好)1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。(4)技能报告(最擅长的五项技能):人员管理积极倾听监测时间管理口头表达(5)职业价值观:崇尚独立,注重关系1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。自我分析小结:一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己。章备选方案【第三篇】一个人事业的成败,在很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,没有方向,不知道自己走向何方。只有做好职业生涯规划,树立自己的灯塔,才能明确奋斗的航线,才能避过危险的“暗礁”,走向成功的港湾。俗话说:“志不立,天下无可成之事!”结合自身的实际,做好职业生涯规划对未来职业发展和自我价值的实现起到十分重要的作用。我选择了师范专业,我愿意为祖国的教育事业奉献精编资料,供您参考自己的力量。机电一体化专业高职生职业生涯规划【第四篇】前言在填报大学志愿的时候,就已经为未来进行了规划,选择机电一体化这个专业,是我迈出职业生涯的第一步,有很多关于未来的打算都在脑海中游荡,时而现时而隐,让我有了这个机会将游离于脑海中关于未来的规划跃然纸上,明确了就业目标,即将进入大二了,面对社会严峻的就业形势,我希望能通过职业生涯规划,更好的认识自己,找到自己的职业发展方向,做自己人生的规划设计师,然后有针对性的加强自己的职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。一、自我评估1、运用回顾法等方法分析自己的职业兴趣?喜欢机电,对零件加工,加工工艺,产品制造等有浓厚兴趣;喜欢模型,从小就培养了很好的动手能力;喜欢电脑应用,对网络、软件、网站建设有一些基础;2、分析自己的性格特征性格开朗,乐于助人,善于待人,刻苦而捞,勤奋踏实,很有耐心内外兼有等。3、分析自己的能力与能力倾向社交方面:由于自己为人温和,做事脚踏实地,心胸宽广,这使得自己的社交范围变的广,人际关系变的更大,能够为以后的工作,和生活带来方便,为自己的事业奠定里坚实的基础。技能方面:自己从小就对计算机有着浓厚的兴趣,致使现在的我对计算机操作来说,就如同轻车熟路一般。拥有计算机网络技术基本知识,熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法。对于机电一体化技术来说,自己经过大一这一段时间的学习,初步了解了焊接设施,数控机床,普车,牛头刨床等的操作,能够加工简单的零件。言语方面:可以进行英语基本对话;管理方面:多年班长团支书的经验,多次组织集体活动,宣传能力较强。逻辑方面:逻辑思维能力强专业能力:掌握了cad软件的操作,能够通过cad把实物清晰的表达出来。4、谈谈你自己的核心职业价值观,分析自己属于安全型、技术型、自主型、管理型、创新型中的`哪一精编资料,供您参考种?我想自己属于创新型的:我自己最看重职业的创新领域,收入,及社会地位都不是很重要,关键是在自己或自己所在的团体的创新。一种新技术的创新,会使整个公司,整个行业,乃至整个国家变的更领先,更强大。我想创新领域的成就感是非常令人满意的,一种新技术的出现,会使整个团队,整个公司的精神面貌焕然一新。创新领域的安定不是那么好,因为创新嘛,难免需要你有勇气的去闯,有些时候你的选择大多数是不会得到回报的,这也常使你不是很安定。但相对于安定来说,自由就好多了,创新需要你的思维敏捷,有时候甚至会让你自由的去创作。5、家庭背景及对本人的影响我来自农村,父母虽然没有给我优越的生活,但是他们给我自由的发展空间、无微不至的关怀还有默默的支持,致使我拥有了吃苦耐劳,勤奋好学的性格。家里人对我的决定都是很支持的,而且会在适当的时候给我恰当的建议,不至于我的生活方向出现偏差。他们是促使我在求学的路上始终向前的强大后盾,为我排除了很多烦恼。6、教育背景及对本人的影响19xx年9月~20xx年6月就读于营里小学20xx年9月~20xx年6月就读于营里中学20xx年9月~20xx年6月就读于巨野县大成中学20xx年9月至今就读于青岛理工大学琴岛学院机电一体化技术105班我现在就读于青岛理工大学琴岛学院,学校拥有大量的图文信息资源和专业的实训基地,我所学的专业为机电一体化专业,本专业旨在培养机械、电气方面的应用型、复合型人才。所学的课程有:机械基础,电工电子,电气控制,CADCAM,数控机床与机械结构等。毕业后主要从事机械方面的工作。7、分析你目前所学专业的就业前景机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。1、主要就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、精编资料,供您参考维修、销售及管理;普通机床的数控化改装等。2、次要就业岗位:机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务。但我的目标职业如下:目标职业名称:维修师岗位说明:企业机械设备的维修指导工作内容:负责企业生产设备维修。就业和发展前景:我国现在的制造业正在飞速发展,需要大量的高素质高技能的技术型人才,维修师需要技术过硬、经验丰富的人,所以我的想法是,在校时更多的学习机械方面的知识,掌握实际操作技能,毕业后先从基层做起,通过自己的不断学习和经验的积累让自己能力不断提升以达到维修师的要求。二、外部环境分析1、整体就业环境随着中国的经济不断发展,整个社会对高等学校毕业生的需求将进一步扩大。尤其是我国加入了WTO以后,整个经济结构的调整和变化,带来了对人才需求结构的变化,如果非国有经济继续保持发展旺盛的话,人才需求也将扩大。2、行业分析经济:如今全球的经济;全球经济在高速增长中调整,增长格局出现分化:美国大幅放缓,欧盟平稳增长,日本再现疲态,新兴市场快速增长。同时,全球通胀抬头、美国次贷危机加大金融市场波动性成为最为突出的不和谐音。记者在采访和资料收集过程中发现,对于20xx年世界经济的走势和面临的风险,中外专家们已达成了全球增长将放缓、新兴市场将继续保持强势、金融风险应重点关注等共识。然而,我国经济在当前逐步企稳回升的基础上,继续保持平稳增长,预计GDP增长约为%,工业增加值增长约为%,城镇固定资产投资额增长约为24%,社会消费品零售总额增长约为20%,出口增长约为%,进口增长约为%,进出口总额增长约为%,居民消费价格指数大约上涨%。机电一体化技术:对机电一体化技术发展的有利因素:由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。对机电一体化技术发展的不利因素:各公司之间缺乏交流,减缓了机电一体化技术的发展。综上所述:该专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、精编资料,供您参考常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。3、我的就业机会综合分析以上的整体就