参考资料,少熬夜!幼儿园毕业典礼活动策划【最新4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园毕业典礼活动策划【最新4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园毕业典礼活动策划【第一篇】活动目标:1、通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。4、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。活动时间:__年__月__日(星期五)下午2:40-4:30活动地点:__活动人员:大班全体幼儿、家长活动准备:1、制作邀请函。2、制作毕业班视频。3、各种背景音乐。4、各班排练各种文艺节目。5、服装、道具。人员分工:总负责人:主持人:舞台布置:大班老师摄像摄影:灯光音响:后台催场:协助更换服装:小中班老师、个别家长安全预案:申__与大班老师各班安全导护:安全保卫:具体时间时间安排:1:00部分幼儿起床做准备;2:00全体幼儿起床。2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;2:30幼儿排队前往至真厅;2:50演出开始;4:30演出结束。参考资料,少熬夜!活动流程:园长致词家长代表发言(__妈妈)1、开场舞《中国范儿》大2、大42、情景剧《小蝌蚪找妈妈》大13、亲子诗朗诵《我们一起成长》大24、舞蹈《我就行》大35、亲子舞蹈《日不落》大1、大46、走秀《环保时装秀》大17、家长互动游戏各班2人8、舞蹈《快乐的跳吧》大19、老师诗朗诵全体大班老师10、小合唱《老师》大311、情景剧表演我的幸运一天12、手语《国家》大213、大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》具体活动要求安排及注意事项:1、在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。2、各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。3、演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。4、表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。5、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。6、遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。7、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。8、演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接参考资料,少熬夜!幼儿。幼儿园毕业晚会活动策划方案【第二篇】一、活动目标:1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。二、活动主题:健康成长感恩三、活动时间:20__年6月25日(周三)下午13:30四、参加人员:大班组全体师生、家长五、活动准备:宣传组1、横幅制作横幅事先确定好场地位置。2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。3、摄影、摄像提前一周联系好。4、新闻报道及时撰写与上报。5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。活动组1、场地布置(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)(2)各班教师准备好家长的座位(3)主席台的布置班级2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排3、诗歌、歌曲准备(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等(3)毕业歌、毕业诗4、个别幼儿准备准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);5、服装要求幼儿着统一服装6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红参考资料,少熬夜!色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干安全组保障活动场地和现场秩序六、基本流程:1、成长流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)2、毕业(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)3、表演(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:__幼儿园大班)(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:__幼儿园大班)(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:__幼儿园大班)(7)军体拳(表演者:中心园大二班)(8)时装表演(表演者:中心园大一班)(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)4、感恩(1)感恩父母流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)一个吻(父母与孩子献上爱的吻)一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。(3)感恩朋友5、展望亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我参考资料,少熬夜!们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20__年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。幼儿园毕业晚会活动策划方案【第三篇】一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。二、活动准备:1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由__负责召集人员布置)。4、由__老师和__小朋友担任主持人。5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。三、活动时间:六月二十九日四、活动过程:(一)主持人致辞。(二)园长致辞。(三)家长代表发言。(四)小朋友代表__发言。(五)教师代表__讲话(六)游戏和才艺表演1、表演(1)集体唱《毕业歌》(2)儿歌联读表演(由__老师负责组织)(3)拍球表演(由__老师负责组织)(4)歌曲联唱表演(由__老师负责组织)参考资料,少熬夜!(5)识字游戏(由__老师负责组织)(6)跳绳表演(由__老师负责组织)要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。2、“智力大冲浪”智力题抢答各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由__老师负责)3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。4、集体朗读《毕业诗》5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。幼儿园毕业典礼活动策划【第四篇】活动目标1、知道自己长大了,有即将成为小学生的自豪感。2、大胆的在集体面前进行展示、表演。3、感受离别的心情,产生对幼儿园、老师和同伴的依恋之情。重难点大胆的在集体面前进行展示、表演活动准备1、幼儿已学会《毕业诗》、《毕业歌》和《再见吧,老师》,并在老师的帮助下排练节目。2、在同年龄班级中招募小主持人并彩排。3、制作家长活动邀请涵请家长参加,并发放活动通知,提出活动的要求,同时安排家长代表发言。4、幼儿不同时期的照片(入园、小班、中班、大班)。5、教师准备幼儿毕业证书,布置活动会场。活动过程1、活动开始:★主持人宣布活动开始。★观看照片(配音乐),引导幼儿感受自己的成长历程。主持人:看到这些照片,你想到了什么?现在你有哪些变化?★主持人小结:小朋友们都长大了,学会了许多本领,马上要从幼儿园毕业了,真为你们高兴。2、毕业典礼:★幼儿园园长致毕业词,祝贺小朋友们成长和毕业。参考资料,少熬夜!★幼儿代表和家长代表发言,感谢幼儿园和教师的教导。★毕业生有序上场,园长和教师颁发毕业证书,并拍摄集体照。★幼儿集体朗诵《毕业诗》,并演唱《毕业歌》。★毕业班教师共同朗诵诗歌,表达对幼儿的希望和情感。3、汇报演出:★小主持人轮流主持节目。★各班幼儿分别展示、表演节目,进行汇报演出。★幼儿共同演唱《再见吧,老师》,并对老师说说想说的话。