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ICS03.180CCSY51团体标准T/JYBZ020—2022校园急救设施设备配备规范（试行）Equippingspecificationsoffirstaidfacilitiesincampus（ontrail）2022-08-18发布2022-10-01实施中国教育装备行业协会发布学兔兔—2022I目次前言..................................................................................II引言.................................................................................III1范围................................................................................12规范性引用文件.......................................................................13术语和定义...........................................................................24校园急救设施设备的设置...............................................................34.1校园急救站........................................................................34.2急救培训教室......................................................................34.3配置..............................................................................35校园急救站...........................................................................35.1选址..............................................................................35.2安装..............................................................................35.3标识..............................................................................45.4取用..............................................................................45.5配置..............................................................................46急救培训教室.........................................................................66.1教室设置..........................................................................66.2室内环境..........................................................................76.3急救教学资源......................................................................76.4设备配置..........................................................................97校园急救站管理和维护................................................................137.1校园急救站的维护要求.............................................................137.2急救信息管理平台管理维护要求.....................................................138产品使用说明书......................................................................13附录A（资料性）校园急救设施设备布局和校园急救站标识示意图............................14学兔兔—2022II前言本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由中国教育装备行业协会、中国教学仪器有限公司和久心医疗科技（苏州）有限公司提出。本文件由中国教育装备行业协会归口。本文件起草单位：中国教育装备行业协会、中国医学救援协会、中国教学仪器设备有限公司、久心医疗科技（苏州）有限公司、首都医科大学护理学院、中国人民解放军总医院第三医学中心、北京中医药大学护理学院、河北省教育装备行业协会、肇庆医学高等专科学校、重庆医药高等专科学校、江苏省南通卫生高等职业技术学校、江苏鱼跃医疗设备股份有限公司、深圳迈瑞生物医疗电子股份有限公司、上海弘联医学科技集团有限公司、天津天堰科技股份有限公司、上海康人医学仪器设备有限公司、上海麦森医疗科技有限公司、医博士医教科技（深圳）有限公司、杭州易数网络技术有限公司。本文件主要起草人：朱俊英、黎檀实、霍扬、孙建燕、吴瑛、刘亚华、李卫红、张士峰、汤之明、何坪、季诚、陈志、许永康、李梦莹、王艳、窦兆宇、李东敏、施国涛、刘雁飞、张川、李利亚、何菊红、朱斌。本文件为首次发布。学兔兔—2022III引言急救教育是新时代学校卫生与健康教育的重要组成部分。在校园内实施急救教育行动、开展急救教育培训是回应社会关切、保障师生生命安全和提升社会急救能力的有效抓手，是贯彻落实中共中央、国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》的重要举措。为响应教育部“急救教育进校园”号召，本文件通过提供急救设施设备的规范性配备与建设建议，配合相关急救教育培训，整体提高我国各级各类学校师生的安全防范、应急处置和自救互救能力。针对心跳骤停患者的黄金抢救时间只有短短4分钟，最有效的急救方法就是电击除颤和徒手心肺复苏。在很多国家，自动体外除颤器(AED)已成为公共场所的标配，主要设置在学校、购物中心、机场、车站、饭店、体育馆等处，这为我国校园配备自动体外除颤器(AED)提供了参考。为进一步做好新形势下校园急救设施设备的装备工作，满足各级各类校园急救的需要，提升我国校园急救水平，规范校园急救设施设备的配置，特制定《校园急救设施设备配备规范（试行）》团体标准。学兔兔—20221校园急救设施设备配备规范（试行）1范围本文件规定了校园急救设施设备的设置、校园急救站和急救培训教室的相关要求。本文件适用于校园急救设施设备的建设、配备和管理。其他教育机构可根据实际情况参照执行。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB/T7543一次性使用灭菌橡胶外科手套GB9706.1医用电气设备第1部分：安全通用要求GB9706.8—2009医用电气设备第2-4部分：心脏除颤器安全专用要求GB/T9813.1计算机通用规范第1部分：台式微型计算机GB/T9969工业产品使用说明书总则GB/T13982反射和透射放映银幕GB/T15566.1公共信息导向系统设置原则与要求第1部分：总则GB/T17225中小学校采暖教室微小气候卫生要求GB/T17226中小学校教室换气卫生要求GB18580室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量GB/T18883室内空气质量标准GB/T19183.1电子设备机械结构户外机壳第1部分：设计导则GB/T20501.1—2013公共信息导向系统导向要素的设计原则与要求第1部分：总则GB/T26368含碘消毒剂卫生要求GB/T26572电子电气产品中限用物质的限量要求GB/T28037信息技术投影机通用规范GB/T37230—2018公共安全应急管理预警颜色指南GB50037—2013建筑地面设计规范GB50099—2011中小学校设计规范GB50118—2010民用建筑隔声设计规范GB50169电气装置安装工程接地装置施工及验收规范GB50325民用建筑工程室内环境污染控制标准JY/T0456交互式电子白板JY/T0614交互式电子白板教学功能JY/T0615交互式电子白板教学资源通用文件格式YY1467医用包扎敷料救护绷带学兔兔—20222YY1627急性创面用敷贴、创贴通用要求YY/T1638.1病人搬运设备第1部分：救护车担架YY/T0330医用脱脂棉YY0469医用外科口罩YY0594外科纱布敷料通用要求(包含修改单1)YY/T0686医用镊T/JYBZ005中小学教室照明技术规范T/JYBZ008中小学交互式教学一体机技术规范《健康中国行动（2019—2030年）》（国发〔2019〕13号）《中国红十字会总会教育部关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》（中红字〔2020〕24号）《教育部办公厅中国红十字会总会办公室关于进一步推进学校应急救护工作的通知》（教体艺厅函〔2021〕22号）《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》（教体艺〔2021〕7号）3术语和定义GB/T9706.8—2009、GB/T20501.1—2013界定的以及下列术语适用于本文件。3.1校园急救设施设备campusfirstaidfacilitiesandequipment学校用于急救教育和急救实践的专用设备。一般包括必要的急救教育培训场所、急救设备、教学模型、药品以及软件资源和管理平台等。3.2自动体外除颤器(AED)automatedexternaldefibrillator一旦由操作者启动，分析通过放置在胸部体表电极获得的心电图（ECG），识别可电击心脏节律，当检测到可电击心律时自行操作的除颤器，简称AED。[来源：GB9706.8—2009，2.1.109]3.3导向标识directionsign由图形符号和（或）文字与方向符号构成的指示通往预期目的地行进方向的标识。[来源：GB/T20501.1—2013，3.3，有修改]3.4模拟人manikin通电后能感受多种信号并能表现不同模拟生命体征的拟人式模型。注1：由头、躯干、四肢组成，多处关节能活动。注2：内置供电及控制电路。学兔兔—202234校园急救设施设备的设置4.1校园急救站学校应设置校园急救站。校园急