校园活动策划书【范例4篇】

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精编资料,供您参考校园活动策划书【范例4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“校园活动策划书【范例4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!校园美化活动策划书【第一篇】一、活动主题:清除非法广告,美化校园环境。二、活动背景:为建设整洁和谐的校园,为同学们更好获取校园信息,共青团四川大学锦城学院委员会组织了“清理非法广告,美化校园环境”的活动。此次活动旨在规范校园广告、海报张贴,以全新的面貌,洁净的宣传栏,迎接市上对四川大学锦城学院的检查。同时,还为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立了榜样。此次活动的开展在同学们心中起到了警示作用,使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义,从自身做起,抵制非法广告,保持校园的整洁。三、活动时间:20xx年10月13日中午至20xx年10月14日13点(如果清除效果不佳,可增加活动时间)四、活动地点;四川大学锦城学院整个校园五:主办单位:共青团四川大学锦城学院委员会承办单位:四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队协办单位:四川大学锦城学院学生会六、活动人员:四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队出65人,四川大学锦城学院学生会出30人。加上照相和写新闻稿的同学一共100人左右。七、分工安排:四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队负责区域:1、宿舍楼下所有广告栏的广告,以及宿舍走道上的广告。2、忠孝大楼内外所有可以张贴广告的地方。3、图书馆外面以及学术报告厅外面可以张贴广告的地方。四川大学锦城学院学生会负责区域:1、五个食堂的宣传栏和所有可以张贴广告的地方。精编资料,供您参考2、仁爱大楼、信义大楼内外所有可以张贴广告的地方。3、足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。八:具体工作安排:1、由两个组织的主席在20xx年10月12日晚上10点之前分别将自己组织所需完成的具体工作安排到每个干事。2、20xx年10月12日晚上,由四川大学锦城学院共青团员委员会陈书记通知各个系团总支书记负责清理自己系所拥有的橱窗上面的非法广告。3、20xx年10月14日中午12点20在老食堂门口集合,然后再给大家说一下具体的分工情况。12点30分正式开始工作。4、院校园文明劝导志愿服务队校园部负责清理忠孝大楼内外的所有未经学院批准的广告,同时负责图书馆、学术报告厅外面所有未经学院批准的广告(温馨提示语,文明标语不包括)。食堂部负责A1、A2、A3、B1、B2、B3、B4、B5、B7、B8宿舍外广告栏的广告,以及宿舍走道上的广告(温馨提示语,文明标语不包括)。宿舍部负责C1、C2、C3、C4、C5、D1、D2、D3、D4、D5、D6、D7、D8、D9、D10、D11、D12、E1、E2宿舍外广告栏的广告,以及宿舍走道上的广告(温馨提示语,文明标语不包括)。5、四川大学锦城学院学生会生活部负责清理新老食堂、仁爱大楼、信义大楼的宣传栏和内外所有可以张贴广告的地方。文明督导部负责清理足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。6、活动期间由院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席团及各部长负责监督工作。7、同学们将自己负责的区域清理干净后经主席观看合格后方可离开,在13点50还未清理完成的同学可利用下午放学时间再将工作完成。8、20xx年10月14日12点30分,院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席及负责的部长在共青团员之家集合,陪陈书记检查校园所有区域的广告清理工作。如果具体某一些区域不符合要求,可由负责此区域的同学再清理一遍。九、活动可能遇到的问题及解决方法:1、教学楼没有打开,无法进去。(到A-201找大楼管理的工作人员)2、人数不够,工作完不成。(活动时间延长)3、没有工作经验,效率不高。(活动时间延长)4、天气原因,室外区域不能工作。(活动时间延长)精编资料,供您参考5、因工具不全,有些广告无法清除。(先记录下来,报告给负责人,另外想办法处理)十、活动物资:每个人自带一个水桶、手帕、消灭广告的工具刀(有更好的工具可以自带,比如:砂纸、铁丝网、喷雾剂)校园活动策划书【第二篇】活动主题以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Comeon少年们,燃烧起自己的斗志。让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥。沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。活动特色1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。活动流程策划(一)地点:博远运动城1、名称:加多吉与王老宝规则:每组派一人,组成7人进行游戏。7—8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命),加多吉可以指定2人,王老宝指定1人,2位加多吉选出的人若有交叉,交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢,人不够加主持,人多减主持。当王老宝精编资料,供您参考少于4个时候,加多吉权利萎缩,4个人3票3个人2票。跟票者,交流者接受惩罚,并且加多吉与王老宝中1个人换身份2、名称:多米诺大接力规则:(1)第一轮活动,给定每支队伍12张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。(2)第二轮活动,给定每支队伍17张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。(3)第三轮活动,给定每支队伍23张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。(4)注:在排列过程若先前摆放的骨牌倒落,则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如,在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时,第三张牌倒落,则从第三张牌开始,第四张,第五张,以此类推后面的骨牌全部作废,重新摆放。同样,在牌推牌的倒落过程中,若有停顿即过程中倒落停止,没有继续完成圆圈,则摆放作废,必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如,若已摆放完成在推倒一张骨牌以后,在第十张牌处停顿不再倒落,则必须重新摆放,完成全过程。3、名称:买定不离手规则:(1)七个小组各选出一个人作为本队的代表,(限时一分钟)(2)七个代表以划拳形式选出顺序(限时两分钟)(3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒)(4)队员对七名代表投票,队员可依据自己的意愿自由投票,选择代表的输赢,不可对本队代表投票。(限时三分钟,包含一分钟计票)(5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(限时30秒)(6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问,可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。)(7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合,代表即可得到分数,反之则无分数。4、名称:扎马步头顶水杯游戏精编资料,供您参考规则:7个队各派一名代表出列,站成一排站在起点处,先扎好马步双手平举,然后在头上顶一杯装有水的纸杯,游戏开始7名代表向终点前进,中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点,第一个到达终点的为第一名以此类推,顶水杯前进考验速度。道具:一次性纸杯10个,矿泉水4瓶。预备方案:7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举,谁先站起来或者水杯倒即为最后一名,以此类推。原地顶水杯考验耐力,也可以这两种比赛形式先后进行,然后取平均成绩,例如一组在行进中顶水杯获得第二名,在原地顶水杯活动中获得第四名,最后综合成绩就为第三名。5、名称:小伙伴们一起吃规则:1、七个人中三人一组分为两组,多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住,拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球,每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样,不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。(那么就得吃八项食物)2、提供7种食材,7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完以口哨做为标致,传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推,直到最后一人。用时最少的获胜。(必须吃完全部的食物下一个人才可以接力)3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。在指定食物中选择五样,再选择一个加分食物即可,也可以选择规定食材,队伍自己选择4、7人依次轮流吃指定食品,用时最少的队伍获胜。道具:羽毛球拍两副,羽毛球一个,绳子若干,桌子一张,计时器一个。规定食材:鸡蛋,泡面,雪糕,矿泉水(小),辣椒,玉米,香肠。加分食材:大瓶矿泉水减(减20秒,芥末青豆(减10秒),柠檬(15秒)。奖励规则:参赛小组不低于10组,每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名,第一名可抽取3个数字,第二、三名可以抽取个数字,第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组,则取钱4名的小组作为优胜队伍,第一名抽取3个数字,第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。(二)地点:北区体育场任务1:一起来看流星雨要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不精编资料,供您参考同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。任务2:加减乘除在哪里要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励。任务3:1&8的谜底要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。校园活动策划书【第三篇】绿色校园定义为:在全寿命周期内最大限度地节约资源(节能、节水、节材、节地)、保护环境和减少污染,为师生提供健康、适用、高效的教学和生活环境,对学生具有环境教育功能,共建自然环境和谐共生的校园。学校就像一个大家庭,每位同学都是其中的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。1、后勤岗位体验日2、以文の明照片展览3、标语设计4、曝光吧,正能量活动一:后勤岗位体验日后勤的工作人员在辛苦地维护着校园每一处的卫生和整洁,正是他们的负责和坚持才让我们有了美丽和谐的校园环境。但事实上仍有一部分同学做着与大学生形象完全不符的负面表现,比如乱扔垃圾,污染环境等等。他们不仅没有对自己的错误行为的认识,也没有站在后勤工作者的角度考虑他们的不易。因此和山心传媒特与后勤处合作举办后勤岗位体验日活动,让更多同学通过切身体验的方式为绿色校园出一份力,也唤起广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