幼儿园大班亲子活动方案(案例)4篇

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

精编资料,供您参考幼儿园大班亲子活动方案(案例)4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园大班亲子活动方案(案例)4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!质量月活动方案【第一篇】一、指导思想我校以实现教学管理的科学化,教学行为的规范化,教学常规的制度化,教学评价的多元化为目标,结合学校发展状况,特制定此方案。二、活动时间20xx年10月8日—20xx年10月31日三、领导小组为保证“教学质量月”活动顺利开展,成立了“教学质量月”活动领导小组,领导小组成员如下:组长:连雪梅副组长:李志刚成员:全体教师四、活动内容及时间1、宣传学习(——):组织教师学习《小学各科教学指导意见》明确其要求。确定主题,制定学校教学质量月活动方案。10月8日根据学校要求制定学校活动方案。10月9日——10月11日以集中和分散的方式,学习《小学各科教学指导意见》10月12日检查教师学习笔记,心得体会。2、落实常规(——):开展以“两看、三评、五查”为主要内容的教学常规督查。“两看”:(10月15日——10月16日)一、看备课是否达到六备(即备课标、备教材、备学生、备教学手段、备教法、备学法)二、看教研活动,看各教研组活动是否与计划一致,记录是否详细,活动目的是否鲜明。“三评”:(10月17日——10月24日)开展全体教师课堂教学大比武活动,活动中评课堂教学,评教案,评说课。“五查”:(10月25日——10月26日)一、查教学计划,措施是否可操作,课时安排是否合理。二、查备课笔记,教学进度是否与计划一致,教学方法是否符合课程标准。三、查作业批改记录,作业数量是否与教学内容一致,作业布置是否体现“以生为本”的分层作精编资料,供您参考业,批改是否体现“全员、全部”要求。四、查教学反思,是否及时,对课堂教学是否有指导意义。五、查听课笔记,记录是否完备,过程是否详细,评价是否齐全。建立健全各项教学管理制度和基础资料。教导处要及时搜集和整理各项管理制度和检查考核资料,认真填写各类报表及考核表,及时统计、及时公布,并结合本部实际制定相关的教学管理规定和教学质量检查考核办法。3、反思总结(——)整理装订活动档案根据活动过程情况评选活动先进个人整理活动资料形成活动书面总结材料五、措施及要求1、提高认识,狠抓落实。各教研组要根据工作安排要求做好本教研组的教研活动及教学大比武活动。2、严格考评,做到公开、公正、公平。各位任课教师要提前做好各项准备工作,抓好课堂教学,规范自己的教学行为,积极参与教研活动及说课竞赛活动,使自己在活动中能提高业务水平和管理能力。质量月活动方案【第二篇】一、指导思想我校以实现教学管理的科学化,教学行为的规范化,教学常规的制度化,教学评价的多元化为目标,结合学校发展状况,特制定此方案。二、活动时间xx年10月8日——xx年10月31日三、领导小组为保证“教学质量月”活动顺利开展,成立了“教学质量月”活动领导小组,领导小组成员如下:组长:副组长:成员:全体教师四、活动内容及时间1、宣传学习(——):组织教师学习《小学各科教学指导意见》明确其要求。确定主题,制定学校教学质量月活动方案。10月8日根据学校要求制定学校活动方案。10月9日——10月11日以集中和分散的方式,学习《小学各科教学指导意见》10月12日检查教师学习笔记,心得体会。2、落实常规(——):开展以“两看、三评、五查”为主要内容的教学常规督查。精编资料,供您参考“两看”:(10月15日——10月16日)一、看备课是否达到六备(即备课标、备教材、备学生、备教学手段、备教法、备学法)二、看教研活动,看各教研组活动是否与计划一致,记录是否详细,活动目的是否鲜明。“三评”:(10月17日——10月24日)开展全体教师课堂教学大比武活动,活动中评课堂教学,评教案,评说课。“五查”:(10月25日——10月26日)一、查教学计划,措施是否可操作,课时安排是否合理。二、查备课笔记,教学进度是否与计划一致,教学方法是否符合课程标准。三、查作业批改记录,作业数量是否与教学内容一致,作业布置是否体现“以生为本”的分层作业,批改是否体现“全员、全部”要求。四、查教学反思,是否及时,对课堂教学是否有指导意义。五、查听课笔记,记录是否完备,过程是否详细,评价是否齐全。建立健全各项教学管理制度和基础资料。教导处要及时搜集和整理各项管理制度和检查考核资料,认真填写各类报表及考核表,及时统计、及时公布,并结合本部实际制定相关的教学管理规定和教学质量检查考核办法。3、反思总结(——)整理装订活动档案根据活动过程情况评选活动先进个人整理活动资料形成活动书面总结材料五、措施及要求1、提高认识,狠抓落实。各教研组要根据工作安排要求做好本教研组的教研活动及教学大比武活动。2、严格考评,做到公开、公正、公平。各位任课教师要提前做好各项准备工作,抓好课堂教学,规范自己的教学行为,积极参与教研活动及说课竞赛活动,使自己在活动中能提高业务水平和管理能力。质量月活动方案【第三篇】为了贯彻集团公司创一流企业的目标,全面提升员工质量意识、增强企业凝聚力和市场竞争力,公司决定举办本次“质量月”活动,现制定如下方案。一、指导思想以科学发展观为统领,以质量、品牌、标准、服务、信誉和效益为重点,围绕“以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益”的精神,大力实施以质取胜战略,努力营造全员关注质量的良好氛围,全面提高全员质量意识,努力提高品管部质量管理水平。二、活动主题精编资料,供您参考质量奠定发展、实力铸就品牌三、活动时光XX年4月1日—4月30日。四、组织领导为加强福汉公司“质量月”活动的组织领导,特成立XX年“质量月”活动领导小组:组长:副组长:成员:活动领导小组办公室设在品管部,同志兼任办公室主任。成员:五、活动资料“质量月”期间的各项活动均按照公司的活动要求并结合品管部实际开展,具体如下:1.大力营造“质量月”的浓厚氛围1)“质量月”活动开展之前,项目部首先要围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,引导全体员工用心投入到“质量月”活动中。2)在大楼办公区域、主要道路,悬挂横幅、标语,并制作展板,对质量法规、质量文化等进行宣传,营造全员关注质量的良好氛围。2.开展质量专项检查活动品管部响应公司号召,用心开展以“查质量意识、查质量水平、查保证体系、查标准执行状况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要资料的“七查”活动,要透过专项检查、综合检查等形式对工程质量重点控制资料及关键点进行全面质量检查和隐患排查。3.开展教育培训活动品管部将以“质量月”活动为契机,结合部门工作实际,开展一次木芯板质量知识讲座,培训对象为木芯板现场管理员、质检员主要资料是木芯板有关规程规范、标准以及工艺。4、开展岗位练兵,木芯板质量竞赛活动以实际生产现场的生产状况作为参赛方式,考评组在参赛时光内对各个参赛单位不定期按考核资料对日常生产过程进行监督抽查,以扣分方式分别对各个参赛单位、进行考评,参赛时光结束后,由品管部对各考评成绩汇总,扣分最少的为优,整条生产班组总扣分最少的为质量最优生产线;扣分最多的为最差生产单位。5、有奖质量征文竞赛活动从4月1日起至4月30日截稿,面向公司全体人精编资料,供您参考员开展以质量为主题的有奖征文活动,应征文体(如:记叙文、议论文、诗歌、散文等)不限,字数300字以上,资料健康,用心向上,但不得抄袭或摘录报刊、杂志、网站、书籍等媒体的文章。每个部门在质量月活动期间,务必于4月25日前提交2篇以上应征文章,4月30日前,活动委员会全体成员对各活动小组提交的质量征文进行征文质量评选。六、质量月活动的考核与奖励4月25日至4月30日活动总结期间,由活动小组透过评定、考核,评选“质量标兵”、“优秀质量单位”,具体规定如下:1、“质量标兵”与“优秀质量单位”评选“质量标兵”候选人(每个车间可提报2名“质量标兵”候选人),各部门可在质量月活动实施期间提出本部门候选人人选,每个候选人务必提交一份竞选报告,说明自我对质量的认识、对“下一工序就是顾客”的认知、如何保证质量、已有的贡献或成绩、竞选优势和承诺等。然后由活动小组在活动总结期评选出10名“质量标兵”,每位“质量标兵”奖励奖金200元。2、根据各部门质量征文状况、管理质量的改善和提升的结果考核,由活动委员会评比出第一、第二、第三名共3个“优秀质量单位”,提交总经理办公会审批,“优秀质量单位”奖金为第一名800元、第二名500元、第三名300元和优胜锦旗。对评比最后一名的部门负责人罚款300元。3、生产部质量竞赛活动,质量最优的生产线奖励800元,质量最优的生产工序每个工序奖励500元;质量最差生产线和质量最差生产工序所在车间主任罚款200元。七、质量月活动总结大会4月30日早上8点40分由质量月活动组长召开活动总结会议,公司领导发表讲话,对质量月活动作总结报告,品管部负责人发言。六、活动要求1.品管部要按照公司领导的要求,高度重视,周密策划,认真部署、动员、开展好“质量月”活动。2.要围绕“质量月”活动主题,扎实有效地开展各项活动,用心开展质量宣传活动,普及质量知识和质量法律法规,增强全体员工的的质量主体意识。3.质量月活动开展后,要认真总结“质量月”活动的经验教训,并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。精编资料,供您参考幼儿园大班亲子活动方案【第四篇】《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。一、活动目标1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。2、加强家园联系,增的透明度,促进孩子的全面发展。3、体验活动带来的快乐。二、活动准备1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。4、奖品。三、具体活动方案活动流程:1、主持人致欢迎词。尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的'小朋友健康快乐,茁壮成长。2、注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!精编资料,供您参考3、主持人介绍几种游戏的名称。4、游戏开始活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)。活动目的:培养幼儿手眼及动作的协调能力。材料准备:1、高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。2、高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。3、球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。游戏玩法:爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。活动二:传纸杯(双亲和孩子)。活动目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。材料准备:纸杯和吸管。游戏玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。游戏规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。5、为幼儿及家长颁奖。6、活动结束。让我们为了灿烂的明天共同努力,象

1 / 14
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功