小学德育上半年工作总结范文3篇范例

小学德育上半年工作总结范文3篇范例多篇精选范例参考，希望大家喜欢。小学德育上半年工作总结1在上级领导的关心和大力支持下，全体教师群策群力，团结协作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。一、加强德育工作，提高师生道德水平1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得，做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生，充分发挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》，实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作，不断提高学生的思想道德素质，养成良好的行为习惯。二、推行素质教育，提升教育质量1、严格按照部委颁布的标准开课、上课。2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度。3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学，图书室的书刊外借率达到xx%。三、加强“校本教研”，提高教研质量1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课，随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突出抓好初三教学，重视理化的实验教学，实行月考制，每次月考要求课任教师认真命题，流水阅卷，分析考情，班级汇总反馈。2、贯彻“以学生为主体，教师为主导，习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”，积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动，激发学生竞争意识。3、定期开展学生评教评课活动，促进教学改革的发展。4、督促教师加强课改理论学习，转变教育观念，树立新理念，发挥教研组作用。教师都能备好课，并写好教学反思。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”，教师相互交流，取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动，在县教研室组织的送课下乡活动的带动下，我校掀起了新课程改革的浪潮。四、构建和谐平安校园1、加强校园环境建设，做好美化绿化工作。抓好卫生检查，坚持“一日一小扫，一周一彻底扫，一月一评比”制度，为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围，充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用，开展“书香校园”的活动。2、坚持不懈地抓好学校的安全工作，健全安全保障制度，落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制，认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方，做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理，防止中毒事件发生，加强交通安全教育，开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查，更换老化线路，禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作，及时和县教体局联系，对网吧、游戏厅加强管理。3、积极筹措资金，搞好校园建设。今年，在上级领导的帮助下，我校学生宿舍楼正在新建，同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮，树立良好的社会形象。总之，在上级各部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校务项工作取得了一定的成绩，但是我们出清醒地认识到，我校目前还是一所薄弱学校，还存在许多不尽人意的地方，我校决心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教学质量。小学德育上半年工作总结2过去的一个学期，政务处在校长室、党支部的正确领导下，在全体教师的关心支持与帮助下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，坚持德育为首，以德育人，更新观念，务实创新，以抓好班级管理为重点，以习惯养成为基础，以主题教育为依托，以活动为牵手，用环境陶冶人，用榜样带动人，用制度打造人，全面提高学生综合素质。一、过去的一个学期是硕果累累的一个学期我校的各项德育工作受到各级领导的高度评价，以乡镇办事处第一名的成绩被评为政务工作先进单位、以乡镇办事处第二名的成绩被评为团队工作先进单位、先后获得教育宣传工作先进单位、艺术教育优秀单位、体育运动会总分优秀奖、体育运动会道德风尚奖，在xx市妇联、xx市文明办、xx市教育局联合组织的xx市首届文知星少儿书画摄影大赛中，xx、xx、xx上交的3副作品获二等奖，代表xx区接受xx市教育局健康校园评估验收、绿色学校评估验收获好评，被xx政府推荐为xx省卫生工作先进单位。一学期来共有xx篇通讯在xx教育信息网上发表，xx篇通讯在xx新闻上发布。二、过去的一个学期是不断规范的一个学期成立国旗班、鼓号队，精心准备国旗下讲话，提升升旗仪式档次;学期初结合传统节日及学校实际，制定班会计划，组织各班级按照班会计划组织召开主题班会，对学生进行品德教育;制定班级周工作台账，明确一周班级工作重点，让各班级围绕重点开展工作;设立班级考勤及晨会记录，记录每天学生出勤情况，班级晨会内容，全面掌握班级状况。三、过去的一个学期是丰富多彩的一个学期1、广泛开展主题教育，促进学生健康成长，三月份开展了“学雷锋主题教育月”活动、四月份开展了“革命传统教育月”活动;五月份开展了“感恩”主题教育月活动，六月份开展了“诚信主题教育月”活动。2、大力开展阳光体育运动。5月5日，举行阳光运动启动仪式，向全校师生发出“我运动、我健康、我快乐、我成长”倡议，一学期来充分利用课外活动、大课间等课余时间开展阳光体育运动，活跃了校园文化生活，营造了校园体育文化氛围，锻炼了学生的综合素质及团队精神，促进了学生全面健康发展。3、积极开展第九届艺术节系列活动。为弘扬民族文化，让学生在诵读经典中得到传统诗文熏陶，全面打造书香校园，5月29日上午，朱保小学举行了经典诵读比赛;为庆祝六一国际儿童节，丰富校园文化，xx小学于5月30日举行了“庆六一颂祖国”合唱比赛xx年6月1日上午，xx小学校园内欢歌笑语、五彩缤纷，处处洋溢着节日的气氛，xx小学隆重举行了“魅力校园激情六一”儿童节庆祝大会。4、努力办好家长学校。组织召开了全校学生家长会，对家长进行《牵手两代亲子教程》培训，提高家长教育水平;6月份举行了家长开放日活动，全方位展示学校办学成功;召开了第三届家长代表大会，成立新一届家长委员会。5、不断强化安全教育。充分利用开学典礼、防灾减灾日活动、安全教育月活动等契机对学生进行安全教育。各项工作的顺利开展，所有成绩的取得，是校长室、党支部正确领导的结果，是政务处全体人员团结拼搏的结果，更是全体教干教师关心、支持与帮助的结果。在此对各位领导、各位老师表示衷心的感谢，预祝大家假期愉快、身体健康、合家欢乐。在新的学期里，我们将更加努力工作，不断创新工作，为我校快速、和谐、健康发展贡献力量，为我校创建省级规范化学校贡献力量。小学德育上半年工作总结3根据XX年德育工作的要点，结合我校的实际情况，工作中确立了一种意识：以人为本，以学生为主体;抓牢两条线：养成教育，班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念，坚定不移地推进每一位德育工作者的育人方法的改进。一、明确职责，保障各项德育工作有效开展学校确立了以陶校长为组长，分管校长刘校长为副组长，德育主任和辅导员老师为组员的德育领导小组。开学初，大队委组织大队委员开展竞争上岗。同时进一步完善了德育工作档案制度，学校重大事件快报制，完善德育先进班集体，个人评比制度，使德育工作制度化、规范化。二、抓班主任建设，促师德师风建设根据学校工作安排，重视班主任工作的指导与管理，班级配置了配班老师，并为新教师开展师徒结对活动，进一步明确班主任：职责填好《班主任工作手册》、通过每周的常规训练，促使学生良好行为习惯的养成，通过中队活动强化班集体建设。注重特殊学生的帮扶，作好成长记录。通过班主任沙龙，交流身边的育人故事，总结良好的德育经验，挖掘树立优秀的德育典型。在每期的家长学校中，让学生、家长一起参与到师德师风的评比过程中，填写好反馈表和问卷调查表。三、突出重点，以养成教育和班级管理为突破口，浓郁育人氛围根据各年级段学生的特点，进一步落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、，广开渠道强化小学生的基础道德和日常行为规范的养成。我校还制定了《xx小学日常行为规范》，以五项常规竞赛为抓手，由条线分管，将此和班主任月考核挂钩，通过每周的常规训练重点的反馈，国旗下事迹介绍，橱窗宣传，对学生的常规行为训练有效到位。学生是在活动中成长起来的，本学期我校开展了xx小学绿色家园特色活动，充分利用社会教育资源，发挥优势，积极开展教育实践活动，营造良好的育人环境，优化学生成长的环境。制定了具体制度和评比标准，开拓了学生的视野，提高了学生的实践能力，此外，推普周系列活动，爱牙周活动、法制教育系列活动、科技节系列活动，更是层出不穷。