趣味运动会策划方案(实例)简洁版篇5篇为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是网友为大家分享的趣味运动会策划方案(实例)简洁版篇5篇,希望你喜欢。趣味运动会策划方案简洁版篇1一.活动主题:与爱同行,共同成长二.活动地点:____X三.活动时间:9月1号四.活动背景:________X为了能促进楼委会内部团结,丰富同学们的课余生活,由楼委会策划了这次趣味运动会,旨在增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。五.活动目的:1、趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼、在体育运动中进行玩乐的集体性活动。趣味运动会是注重趣味性、娱乐性、合作性、观赏性和广泛性的一种体育游戏,以集体参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。2、趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运动项目中,既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。它把同学们从日常繁重的学习中解放出来,让大家彻底释放工作中的压力,充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝,信心在运动中增强,了解交流在不知不觉的过程中完成,集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。3、当前,新兴趣味时尚运动项目对学生的吸引力远远超过传统的。新兴的趣味运动项目具有娱乐性强、动作易学、场地器材简单等特点,在运动会上设臵这样的运动项目,既有利于新兴运动项目的传播和发展,又有利于培养学生的创新精神和实践能力,更为学生终身体育意识和习惯打下基础。六.活动流程:(一)活动前期准备:1、三月中旬申请场地。2、三月11号开始进行活动宣传(1)在风味食堂前主干道分发趣味运动会的宣传单。(2)宣传部通过手绘海报形式在各宿舍楼展板上进行宣传。(3)悬挂有关趣味运动会活动的横幅。3、购臵以及安排好运动会所需物品。4、准备摄像机记录活动过程。(二)趣味运动会开始前的准备:1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;2、提前准备好活动场地;3、提前准备好奖品以及一些纪念品;4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;5、主持人及裁判做好相应准备;(三)开幕式流程:1、主持人(待定);2、领导发言;3、学生代表发言;4、趣味心理运动会开始;(四)趣味运动会进行中:一、活动名称:滚雪球1.比赛人数及分组:每队12名队员(至少3名女生),分为两组依次进行2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4.比赛规则:1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。5.全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决二、活动名称:心心相印(背夹球):1.比赛人数:每队12人,男女各半2.比赛赛距:20米距离3.比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次4.比赛规则:1)两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;5.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。三、活动名称:心心相印(背夹球):1.比赛人数:每队12人,男女各半2.比赛赛距:20米距离3.比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次4.比赛规则:1)两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;5.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。四、活动名称:海底传月1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)2.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜3.比赛规则:1)每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;趣味运动会策划方案简洁版篇2一、活动宗旨:为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展,贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针,增强广大学生体质和健康水平,促进学院精神文明建设和校园文化建设。二、竞赛日期:20__年11月3日三、比赛地点:越秀校区南区田径场、南区篮球场四、参赛单位:南湖学院以各系组队参赛五、竞赛项目:(一)田径项目(以系为代表队):1、男子组:100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26Kg)。2、女子组:100M、400M、800M、4×100M、跳高、跳远、铅球(4Kg)。(二)集体项目(以班级组队参加):1、广播操比赛2、限时绕八字跳绳3、抱球接力六、竞赛办法及有关规定:(一)田径项目比赛:1、学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人,其中20__级必报五人,每人限报二项(接力项目除外)。2、参加1500米及以上项目,须经过校医院体检,开具健康证明方能报名参赛。3、4×100M接力,由各系组队。4、田径比赛采用国家田径协会最新审定的比赛规则。(二)集体项目比赛:1、学生广播操比赛(第八套),20__级全体学生参加,以班级为单位参赛。2、限时绕八字跳绳(八人,男女性别不限,以班级为单位参赛)。3、抱球接力(三男三女,以班级为单位参赛)。七、录取名次和奖励办法:1、田径比赛男、女组各单项均取前八名,给予物质奖励。只有八名或不足八名报名参赛,录取时则减少一名,只有一名参赛,只计成绩不计名次,破记录承认。2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分;4×100M各系组队取前四名,加倍计分,名次并列得分平分。破校最高记录加10分,破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录,只加破最高记录分,不重复加分。3、田径比赛均取男子组团体总分前三名,女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等,按破校最高记录多者名次列前,如再相等,按破校运动会记录多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此类推。4、集体项目以班级为单位参赛,均取前八名,广播操比赛成绩和平时做操成绩综合评定。5、获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的单位均给予奖励,破校最高记录另行奖励。6、以各系为单位设立体育道德风尚奖(评比条件另附)。八、报名日期及要求:1、报名表一式二份,一份交纸质表,另一份交电子表(可以发送至电子邮箱为---),纸质报名表务必于10月23日12:00—13:30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。2、报名表按格式填写,字迹端正清楚,一经上报不得更改,号码由大会统一编制。3、大会裁判由体军部聘请,学习规则时间另行通知。4、提倡求实作风,不弄虚作假,不冒名顶替,如有发现,一经查实,按情节轻重,分别给予批评教育,取消比赛资格,追回奖品,直至取消团体总分。5、大会将举行开闭幕式,要求20__级学生全体参加,其他年级各系自行安排。6、如雨天,比赛顺延。九、本规程未尽事宜,另行通知。趣味运动会策划方案简洁版篇3为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20__年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:时间:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)地点:明桂圆大门前坪主题:我健康、我快乐、我参与一、开幕式程序1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)2、奏国歌,升国旗。3、家长代表讲话。4、运动员代表讲话。5、园长致辞,宣布运动会开幕。6、运动员退场。二、比赛程序地点:明桂圆大门前坪1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)8、亲子项目《引路》(葡萄班)9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)三、比赛方法1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。四、注意事项1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。趣味运动会策划方案简洁版篇4一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一,比赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介1、活动时间:20__年3月x日(周六上午)2、活动地点:育文中学操场3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长五、比赛项目及规则1、绑腿跑(2人3足)参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人。规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。2、背靠背运球道具:大球参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。4、障碍跑组合游戏道具:障碍跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对