参考资料,少熬夜!高三第二学期班主任工作计划(最新4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“高三第二学期班主任工作计划(最新4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!高三第二学期班主任工作计划篇【第一篇】本学期是高三冲刺的阶段,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:一、认清形势,做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。二、以抓学习为重头戏“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全镇、全省县定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,向他们指出,只要努力拼搏,一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境1、选好班委。维持好课间、自习纪律。2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育。以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、指导每位学生制订好学习计划。明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生七个良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用。每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,参考资料,少熬夜!查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。5、开展心理健康教育。增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。6、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。高三第二学期班主任工作计划篇【第二篇】接这个班时的情景还历历在目,转眼间已经倒计时了,时间过的真快,不容你去细加品味,想想刚接班时碰到的各种问题,现在已经不再是问题。刚接班不久,有个学生,因为上课玩手机,被我发现后没收了,当时那个学生说:“我和他过不去,是针对他的,对他有陈见。”当时的我既生气又可笑,生气的是:他怎么会有这种想法,我和他过不去,有那个必要吗?有很多事情等着我去干,因为个这事情,却说我和他过不去。可笑的是:一听这语气,就知道他还是个孩子,那么冲动,考虑问题那么简单。一年多过去了,再和他提起那些事时,他总不好意思的说:那会小,现在已经不那么想了。现在的他,学习上努力了,班级的事情不在与他无关了,他的一句话,改变了他自己,也改变我,那就是:改变是需要时间的,你不能要求我一下就好了,我已经变了很多。我仔细想想,确实如此。每个学生的改变需要时间,每个人的改变也是需要时间的,无论是好的,还是坏的。这句话也成了我管理班级的一个宗旨。再有三个月,学生就会去参加高考,会步入社会,站在人生的又一个十字路口,作出新一轮的选择,也许高考带给他们的是一次体验,也许高考的成绩会让他们不知所措,无论结果是什么,他们必须选择面对,必须作出下一轮的选择,开始新的生活。作为班主任的我,在高中的最后一个学期,将交给他们什么呢?我一直在思索。这个学期我计划从以下几方面入手:一、坚持先育人后教书,现在的学生智商都不差,只是行为习惯不好,课本知识落了很多,跟不上所导致的,对于我们班现在目前的状况,用高考考上大学这样的出发点出发显然是很苍白,无力的。因此,对班级的管理,应该从以德育为先,指引他们人生的慢慢长路。二、增加学生的自信,把“天生我才必有用”作为每个学生的人生目标,让学生觉得,他们也许学习不好,但是交际能力挺好;也许数学不好,但是语文不错等等;参考资料,少熬夜!让学生们认为,他们不是最差的,只要努力,他们就很棒。三、提高自身管理班级的能力和自身修养。只有自己对工作深入其中,才能真切的体会到自己能力有限,才会觉得书到用时方恨少,因此,自己要不失时机得学习教育教学知识,接受新的教育教学理念,多向同行学习,取长补短,做好本职工作。高三第二学期班主任工作计划篇【第三篇】新学期已经开始,这个学期对高三而言时间非常短,而且也非常关键,随着高考的逼近,学生的心理压力也会逐渐增加。因此本学期,除了集训在的日常行为规范化、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面加强管理之外,对学生的心理和情绪的关注和辅导也将是我的工作重点之一,从日常学习生活的每一点小事抓起,建立起新学期的良好开端,以保证本学期工作的顺利进行。一、继续落实中学生的日常行为规范,把培养学生良好的行为习惯落到实处这个学期的学习任务和教学任务都非常繁重,但是学生是否具有良好的行为习惯,班级是否具有良好的班风,必然决定了班级是否具有良好的学习风气,同时也决定每个同学的学习情况。因此,在这个学期,我仍将按照学校制定的所以日常行为规范来要求,从按时到校,仪容仪表,班级和个人卫生等各方面对学生严格要求。二、继续落实增强学生的集体意识,加强集体责任感的工作加强班级干部的建设,虽然是高中阶段的最后一个学习,但是班委工作的有效性对班级的影响重大,尤其是关系到班级中正确的舆论导向。三、加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习态度在学期初就要求学生对这个学期的学习生活制定出适合自己的计划和目标,具体落实到各个短期目标和中期目标,对自己在各个阶段性考试中都制定出相应的分数段,并且参照学生自己的学期计划督促学生更好的学习。并注意将学生在每个阶段的学习情况反馈给家长,争取家长的配合。所以,一定要加强班委会工作力度,及班级的卫生工作,同时加强自行车摆放管理。四、做好学生思想的疏导工作。面对高考的压力,学生的情绪非常容易波动,需要参考资料,少熬夜!做好学生的思想工作,我要经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的学习情况和进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我将与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此,我充分利用每次考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心高三第二学期班主任工作计划篇【第四篇】本学期是高中阶段最后一个学期,因此,早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段,我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上,营造良好的班风学风,突显高三毕业班特点,回归根本务实高校。在班级管理上,我想还是延续上学期的思路,发挥班干部的自主工作潜力和其他同学的自主管理潜力,化繁为简。针对不同阶段的特点,采取相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下:第一阶段:迎接新学期,明确学习目标与任务。(开学前1周~第5周)经过一个寒假的休息,学生普遍会比较懒散,对于各学科的知识点也将会经历一个“温故”的过程,因此,在这一阶段中,要努力完成寒假向新学期过渡,明确新学期各项要求,早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上,要及时纠正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等),及时解决问题。具体措施:1、严肃寒假作业的收缴工作,至各任课老师处了解状况,找相应缺交作业的同学谈话了解状况,提出要求。2、做好各项班级开学的常规工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期个性突出强调用电安全问题,规定值日班长及生活委员每一天离校检查电脑及饮水机电源,保证电源关掉。3、开学初,利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通,让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与职责。4、留心班级开学后第1周的状况,及时与任课老师了解与沟通。参考资料,少熬夜!5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机,向学生进行感恩教育。让学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织好学生关注身边人,为社会和他人尽职责作贡献,培养学生的职责和奉献意识。6、组织好全班同学3月的体检工作,做到早提醒,早准备,早预案。7、结合十三校联考,向学生进行考试诚信教育。联考后,进行好班级各科学习状况的质量分析,主要是看进步,找差距,订目标。看到同学们的进步可取之处,同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的不足,寻找差距,订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系,对相对学习困难的同学给予更多关注。第二阶段:重点抓班级学风建设(第6周~第10周)本阶段,应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上,继续抓好班级的学风建设。以徐汇区第二次模拟考试为目标,力争全班同学在学习上都能更上一层楼,以十八岁成人仪式为契机,培养学生的公民意识、职责意识。具体措施:1、提前对学生进行二模考试的动员,让全班同学早做准备,用心备考。结合考试,向学生进行相应诚信教育。2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”,对学生进行学风教育。3、召开一次班干部会议,由学习委员组织,透过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。4、加强与任课老师的沟通与交流,加强对成绩后进同学的关注。5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。6、完成对学生品德评语的书写,上交教务处。第三阶段:全力冲刺,迎战高考(第11周~第17周)这一阶段临近高考,伴随着第二次区统测的来临,加之填报志愿等一系列事宜,这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要个性留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外,亦不能放松对学生的常规要求。具体措施:1、区二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试参考资料,少熬夜!期间一些工作:值日生、校服的穿着等等。区统考后,做好学生各科成绩的统计工作,重视对班级同学的学情分析,做好学生志愿填报相应指导工作,组织好高三阶段最后一次家长会,向家长及时反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。3、关注考后部分学生心理健康问题。4、以高考为目标,加强对各学科学习有困难的同学的关注。5、做好五一小长假的安全教育及相应学习要求。6、完成期末的自评、互评和各项评优工作,继续树立榜样的作用。7、学生最终离校前,完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习要求,高考相应注意事项强调。停课期间,关注班级学生学习动态思想状况,家访了解学生复习状况。8、考后组织好学生参加毕业典礼,组织好学生参加“我与市二共成长”为主题的征文及演讲活动,感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上_句号。