写作好帮手1/22职业学业生涯规划书【精编4篇】【导读】这篇文档“职业学业生涯规划书【精编4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!职业学业生涯规划书【第一篇】一。意义及自我分析有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:凡事预则立,不预则废,千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。(1)美好愿望:事业有成,家庭幸福,贡献社会[弱势群体]。(2)方向:自己创立公司[艺术设计方向](3)总体目标:成为知名设计师或艺术家,进入国际艺术圈。(4)已进行情况:在校本科生,希望读完本科学士,取得国家动画设计师证,进入企业,或和同学共同创办一个分公司(装饰,土建,开发)写作好帮手2/22二。社会环境规划和职业分析(四年规划)1、社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也走出国门。2、艺术设计职业特殊社会环境:随着人们生活质量和文化艺术修养的普遍提高,从而产生了对艺术的崇尚和追求;再者,艺术设计市场人才紧缺,致使艺术设计专业的毕业生较抢手。环境艺术设计、室内设计改革开放以来,我国国民经济生产总值保持年均10%的增速已达二十五年,这一现象被称为世界经济发展的“中国奇迹”。然而当我们回顾一下中国建筑装饰行业的发展历程时,我们对“中国奇迹”却有了更深一层的理解。1979年以来中国建筑装饰行业由30亿元总产值到20xx年的5500亿元的总产值,年均增长幅度高达30%。中国建筑装饰行业用了25年走完了西方发达国家50年的行业发展之路,堪称为“奇迹中的奇迹”!面对加入wto后的激烈市场竞争,外资企业的迅速进入,本土装饰企业面临机遇的同时也面临挑战!设计是装饰的灵魂。装饰设计水平低下,装饰设计写作好帮手3/22人员紧缺是摆在我国装饰行业同仁面前一道不可回避的难题。目前,我国的高校在培养装饰设计人员实际工作能力方面还普遍存在差距。我国目前装饰行业从业人员850万,据行业专家预测20xx年应达到1000万,仅设计师就需要10万人的增量,而目前全行业专业技术人员仅为从业人员总量的%,人才的短缺已成为装饰行业发展的瓶颈问题。景观设计师“一将难求”北京申奥成功、上海申博成功、房地产业升温等一系列好消息,让道桥景观、建筑景观、大地景观的概念逐渐成熟,景观房型、景观住宅等居住理念也家喻户晓,这些为景观设计师带来了难得的发展机遇。平面设计、广告设计“平面设计类、电脑艺术设计类it人才的缺口,一直都在呈持续猛增的势头”。随着广告、房地产、家居装饰和服装业的迅速发展,直接加剧了各种掌握电脑设计技术的电脑设计类it人才缺口不断扩大。每年国内、港台和国际的广告大赛又将这种享受推到了一个闪耀着光环的荣耀地位。动画行业前景无限动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元,已成为21世纪写作好帮手4/22的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。综上所述,我认为中国有关设计方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,艺术设计职业特别是动画专业市场广阔。三。大学四年规划:1、职业目标:(20xx-20xx年)(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金,年收入1万元左右;一年级:为试探期和定向期首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的写作好帮手5/22职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。二,三年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。写作好帮手6/22四年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。四。目标分解与目标组合(大学四年)1、目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的设计方面的技术人员。对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精写作好帮手7/22通一两门自己喜欢的课);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……。对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。如何锻炼自己……。2、目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的艺术设计方面的技术人员)有促进作用。五。个人分析一,自身现状以及希望达到的英语水平可以,能流利沟通;设计专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间能够长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。二,自我评估(认识自我)(一)自己的兴趣、爱好就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、体育活动以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心政治方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,写作好帮手8/22喜欢听音乐。喜欢交朋友(二)认识自己的职业性格(1)性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,同时自己比较大方,喜欢交朋友。(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的南方的那种,不太容易激动,没有更多的激情。(3)性格的意志特征我的性格在意志方面、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手,但是欠果断。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。(4)性格的理智特征在注意力方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认写作好帮手9/22为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是创造型的人。(三)自己的职业能力在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,设计能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,换位思考能力也不是很突出。(四)自我潜能我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较优秀的,从大学开始我便利用空闲出去做设计,也可以说比其他同学更早一步进入社会磨练自己的水平,可能由于本身学油画出身,美术功底还算比较好,所以设计上手很快,加上自己意识比较前卫,所以设计还是能被相当多数人认同。(1)个人品质在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有太多不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。写作好帮手10/22(2)人生格言路原本没有,走的人多了就成了路。总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。(五)自己的职业性向前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种创造型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己与创造型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。我的优点:(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;(2)社会实践能力以及协调能力较强;(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;(4)特长应该就是美术专业上了,体育也还可以。(5)在学识上我喜欢看一些哲理、军事、体育之写作好帮手11/22类的书,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;(6)在专业知识上接触了六年设计,算是比较得心应手了。(7)忧患意识较强;(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德。我的缺点:(1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好(5)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。角色建议:父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。母亲:“工作要上进,婚姻要同步”写作好帮手12/22老师:“聪明、有上进心、认学、专业知识广、是个多面手。”同学:“有较强的工作能力”。六,职业目标分解与组合职业目标:企业高级管理人员或高级工程师[艺术设计方向]年:成果目标;通过实践学习,深入了解外国的企业管理理论和设计理念。学历目标:完成本科学历顺利找到工作职务目标:设计总监。能力目标:具备在艺术设计领域从事具体设计工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;经济目标:年收入1万元左右年-20xx年:学历目标:通过国际商业美术设计师资格认证设计师资格考试职务目标:设计经理能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。经济目标:月薪1万写作好帮手13/22年-20xx年: