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国家职业资格技能鉴定企业培训师理论考试试题（基础知识）打*号的是部分老版的考题，保留参考A、道德是维系人与人之间关系的国家强制力B、道德是人们社会关系的一种反映形式C、道德依靠教育、舆论和信念等来调整人与人之间的关系D、道德是人们社会关系的一种自觉反映形式1、以下对于道德的表述，哪一句不正确(AP4)2、社会主义道德的基本要求是（）A、集体主义B、承担法律义务和道德责任C、为人民服务D、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(DP4)社会主义道德1、基本原则：集体主义2、基本要求：“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义）3、核心：为人民服务4、具体体现：社会公德、职业道德、家庭美德3*．（）是社会主义道德的核心和集中表现。A、为军队服务B、为人民服务C、为职工服务D、为学生服务4．职业道德是人们在职业活动中()A．应遵循的行为准则B．应遵循的要求C．应执行的规定D．应遵照的章程（AP4）职业道德是指从事一定职业的人，在职业活动中应遵守的（）。A、行为规则B、行为准则C、行为要求D、行为标准BP41、社会主义道德的基本要求是（）A、爱祖国B、爱劳动C、爱军队D、爱科学E、爱社会主义F、爱国防G、爱人民ABDEGP4A．道德是人们对自身依存的社会关系的自觉反映形式B．道德是依靠法律手段维系的C．道德是依靠教育、舆论和信念来维系的D．道德是对人们职业活动的规范E．道德存在于社会生活的各方面(ACEP4）1．以下对道德的含义表述恰当的项目是社会主义八荣八耻观以热爱祖国为荣以服务人民为荣以崇尚科学为荣以辛勤劳动为荣以团结互助为荣以诚实守信为荣以遵纪守法为荣以艰苦奋斗为荣P5（反义词）6.是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现A．职业态度B．职业声誉C．职业能力D．职业利益（）（AP8）1、职业态度是指从业人员对所从事职业的看法及其在工作中的（）A、表现B、技能C、态度D、能力AP8（A）计算机编程能力（B）工作协调能力（C）人际沟通能力（D）信息处理能力（E）理论研究能力BCDEP8共七项A、知识创新能力B、工作协调能力C、人际沟通能力D、信息处理能力E、理论研究能力(ABCDE618)2、培训师的职业工作能力包括（）A．创新能力B．写作能力C.逻辑推理能力D．成本核算能力E．理论研究能力（AEP8）职业能力共七项1、知识创新能力2、工作协调能力3、人际沟通能力4、信息处理能力5、理论研究能力6、教法应用能力7、语言表达能力3．培训师的职业工作能力包括13、培训师的职业道德主要内容是：敬业爱岗、恪尽职守、遵章守法、为人师表、勤于钻研、精益求精，还包括（）（A）又红又专、勤奋敬业，兢兢业业、不断进取（B）任劳任怨、团队合作，善交朋友、集思广益（C）以人为本、开拓创新，提高素质、促进发展（D）忠于职责、管理严格，群策群力、提高效率CP131．以下哪些选项属于培训师的职业道德规范要求A、爱岗敬业,恪尽职守B、遵纪守法，为人师表C、勤奋敬业，任劳任怨D、勤于钻研，精益求精E、以人为本，开拓创新(ABDEP13）C*、提高素质，促进发展（共五项）1、以下哪些选项不是企业培训师的职业道德守则A、敬业爱岗、恪尽职守B、遵章守法、为人师表C、勇于开拓、组织协调D、乐于助人、不懈努力E、提高素质、促进发展(CDP13)6、以人为本理念的核心是()A、企业竞争是人才的竞争B、人才是未来经济竞争的制高点C、“重视人、尊重人”D、向人才要效益(CP16)4、对创新过程解说正确的项目有（）A、创新过程是勤奋敬业、精益求精的过程B、创新过程是解放思想、更新观念的过程C、创新过程是寻找和把握客观规律的过程D、创新过程是不断突破内在和外在局限的过程E、创新过程是不断积累和更新知识的过程(BCDP16)也是实事求是的过程（共四项）25、下列层次排列顺序正确的一项是（）A、法律、宪法、行政法规、规章B、法律、行政法规、宪法、规章C、宪法、法律、行政法规、规章D、宪法、规章、法律、行政法规CP207、《劳动法》的制定必须遵循（）规定的立法原则A、《宪法》B、《劳动法》C、行政法规D、民法(AP20)职业培训法律法规层级：一、宪法二、法律三、行政法规四、规章74、首次明确提出“开发劳动者的职业技能”概念的是（）A、《劳动法》B、《教育法》C、《职业教育法》D、《教师法》AP215、我国制定并颁布《职业教育法》的法律依据是A、《宪法》和《劳动法》B、《宪法》和《教育法》C、《教育法》和《劳动法》D、《教育法》和《义务教育法》(CP22)86、我国颁布的关于职业培训的法律是（）A、劳动法B、教育法C、职业教育法D、关于加强职工教育工作的决定E、职业技能鉴定规定ABCP21~22（）是我国职业教育和培训发展史上的一个重要里程碑A、宪法B、劳动法C、职业教育法D、教育法CP232、根据《职业教育法》的有关规定，企业（）A、不得挪用、克扣应上缴的税金B、不得挪用、克扣拨给下属单位的经费C、不得挪用、克扣职业教育经费D、不得挪用、克扣上缴的有关经费CP2411、《职业教育法》所规定的各方面的主要职责，包括（）A、各级政府的主要职责B、行业组织的主要职责C、企业、事业组织的主要职责D、职业培训实体的主要职责E、参加培训人员的主要职责ABCDP23~24（书上三条）合为一条2、《职业教育法》规定的职业教育的保障条件包括职业教育的A、法定地位B、经费来源C、师资建设D、设施服务E、课程开发(BCD)(P25共三项)2*、开展职业技能鉴定，执行职业资格证书制度的重要意义在于（）A、是培育和发展劳动力市场的一项重要基础工作B、是提高劳动者素质，促进就业的重要措施C、是促进经济发展的有力手段D、是先培训，后就业的具体体现E、是先培训，后上岗的重要保证ABC4．改革开放以来，我国发布的有关职业教育培训工作的行政法规有（）A.《关于加强职工教育工作的决定》B.《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》C.《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》D.《职业技能鉴定规定》E.《企业职工培训规定》(ABCP32~39三+三*）属于规章层级1*．我国目前关于职业培训方面的基本政策主要包括A、从事“关键岗位和技术要求高的工种”必须经过规范的职业技能培训B、遵循“先培训、后就业，先培训、后上岗”的原则C、实行劳动预备役制度D、建立职业资格证书制度E、“职业技能鉴定”的发展趋势(ABCDP38)87*、我国职业培训政策包括（）A、实行：“先培训、后就业、先培训、后上岗“的原则B、开展职业技能鉴定，建立职业资格制度C、实施就业准入制度D、实行“培训、考核、使用与待遇相结合“的政策E、积极推进劳动预备制度ABEP22~3、改革开放以来我国颁布的有关职工教育的规章有（）A.《工人考核条例》1990B.《职业技能鉴定规定》1993C.《企业职工培训规定》1996D.《关于加强职工教育工作的决定》E.《职业培训实体管理规定》1994增加*《劳动和社会保障事业发展第十个五年计划纲要》2001ABCEP443*的出台，为我国工人考核制度、职业资格证书制度的建立奠定了基础A．《职业技能鉴定规定》B．《工人考核条例》C．《企业职工培训规定》D．《职业培训实施管理规定》（）（BP44）3*、当前评价劳动者生产技能水平的主要方法是()A、“职业技能鉴定”制度B、“工人考核”制度C、“技师聘任”制度D、科技攻关制度（AP45）2.《职业资格证书规定》*中，“实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度”，这项规定（）A、认为学历证书高于资格证书B、认为培训证书高于资格证书C、认为资格证书高于学历证书D、把职业资格证书与学历文凭证书放在同等重要的地位DP45（99年的决定）3、职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的（）的认证。A、能力和态度B、知识和能力C、知识和技能D、操作技能和态度CP4557*、根据《职业技能鉴定规定》，职业技能鉴定的基本原则是（）A、职业技能鉴定实行企业负责的管理体制B、职业技能鉴定实行培训实体负责的管理体制C、职业技能鉴定实行政府负责的管理体制D、职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制DP4628、当消费者的收入减少时，对某种的需求量随之下降，经济学上称这种物品为（）。相反，当消费者的收入减少时，这种物品的需求量反而上升，经济学上称这种物品为（）A、低档物品、高档物品B、高档物品、低档物品C、正常物品、高档物品D、正常物品、低档物品DP494、在经济生活中，决定个人需求的因素有（）A、价格因素B、供求关系C、相关物品价格D、个人嗜好E、消费者的未来预测ACDEP49（收入因素）共五项影响需求的因素：价格；收入；相关物品价格；个人嗜好；消费者的未来预期。记忆方法（负相关）价格上升，消费者对该产品的需求就下降。需求（消费者）价格价格供给（商家）负相关正相关影响供给的因素：价格；投入价格；技术；预期。记忆方法（正相关）价格高，商家供给该产品的意愿就越强。P504*．市场机制的核心是运用（）来决定生产什么、如何生产和为谁生产的问题A．价值规律B．供求关系C．企业竞争D．市场走向（AP51）2*、培训工作只有与紧密结合，才会有生命力。A、效率B、效益C、技能D、就业（）（D）7、市场机制的核心是（）。（A）发挥政府宏观调控作用（B）企业利润最大化（C）运用价值规律来决定生产什么，如何生产和为谁生产的问题。（D）资源配置优化。CP51*27、市场机制作为一种经济组织形式，在实现公平交换的过程中，主要解决以下三个问题：（）A、生产什么、为谁生产、何时生产B、生产什么、如何生产、在那里生产C、生产什么、何时生产、为谁生产D、生产什么、如何生产、为谁生产DP513、推进市场经济，实现机会均等，必须首先实现（）A、资源获取上的均等B、信息获取上的均等C、资金获取上的均等D、人力获取上的均等AP544、市场经济运行规律要求政府在资源配置过程中必须坚持（）（A）资源优化原则（B）市场化原则（C）企业自立原则（D）竞争原则BP534、在市场经济配置资源的条件下，（）是评价和选择资源的唯一机制。A、政府B、企业C、价格D、市场DP5455、市场经济配置资源是以追逐利益为中心，通过（）来实现的A、价值规律B、供需平衡C、企业自立D、竞争机制DP546、当前一些西方国家，采取以（）为中心开办培训班的方法，为社会经济发展培养人才。A、企业B、社区C、高等学校D、培训实体(BP57)8、劳动经济学主要研究的对象是（）A、职业培训市场B、劳动力资源的稀缺性C、效用最大化D、资源利用方式的选择E、劳动力市场(BCDEP59四个方面)4、劳动经济学的研究对象主要是（）A、劳动力资源的稀缺性B、效用最大化C、资源利用方式的选择D、劳动力市场E、失业情况F、就业情况ABCDP59（标准化考试五选项）91、以下关于劳动力需求弹性的说法，正确的有（）Ａ、劳动力需求大幅增加或减少，工资水平大幅波动，劳动力需求弹性大B、劳动力需求大幅增加或减少，工资水平大幅波动，劳动力需求弹性小C、劳动力需求大幅增加或减少，工资水平没有明显影响，劳动力需求弹性小D、劳动力需求大幅增加或减少，工资水平没有明显影响，劳动力需求弹性大E、市场机制完善并较好发挥作用时，劳动力需求弹性小ACP617．失业的基本类型有（）A．摩擦性失业B．非结构性失业C．周期性失业D．季节性失业E．自然性失业(ACDP62共四项ABCD白字)8、劳动力需求量的增加（变化）对其工资水平的反映程度就是（）。（A）劳动力的需求弹性（B）劳动力的膨胀系数（C）社会人才供给弹性（D）劳动力失衡系数AP615、摩擦性失业是指（）（A）产业结构性调整引起的（B）周期性经济波动造成的（C）劳动力供需结合过程中偶然失调造成的（D）季节性需求在所难免的CP624、劳动力供给与需求在结合过程中偶然失调所造成的暂时失业为（）A、结构性失业B、周期性失业C、摩擦性失业D、季节性失业CP6230、大学生毕业后，许多人参加各种招聘会，一时找不到工作，这种现象称作（）A、结构失业B、周期性