写作好帮手1/82022年度个人简历word文档样例范本精选4篇【导读】这篇文档“2022年度个人简历word文档样例范本精选4篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!个人简历样本【第一篇】姓名:___性别:女出生年月:19__-11-16民族:汉族学历:本科现居住地:__省-___市工作年限:应届毕业生联系电话:求职意向应聘类型:专/兼职皆可应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业写作好帮手2/8/非盈利机构期望工作地区:___市,___其它地区,__市,__其它地区,其它期望月薪:面议语文素养1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。教师素养职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生教育思想教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。实现途径1“应试”的实现途径:瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为写作好帮手3/8阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。2“立人”的实现途径:瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。我的教学方法1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各1篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样写作好帮手4/8学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。工作经历20__-9至20__-10:__省__市__中学初一年级语文教师教育背景20__-9至至今学校名称:__师范大学__学院专业名称:汉语言文学取得学历:本科在校获奖情况20__-10专业三等奖学金20__-10专业二等奖学金工作经验【第二篇】20**/3--20**/6某某汽配有限公司实习会计主要是处理公司财务上的事情,核对每天账款;并对公司的经营情况进行分析以达到更好的经营目的。20**/11--20**/3某某财产保险股份有限公司销售部电话销售电话挖掘潜在客户,对客户提出的关于汽车保险方面的疑问进行很好的解答,在帮助客户的过程中与客户进行良好沟通,达到销售的目。写作好帮手5/8个人简历模板word格式【第三篇】姓名性别女出生年月籍贯浙江金华学历大专专业市场营销政治面貌团员联系电话E-mail求职意向业务接待、客户服务、销售、广告策划等性格好学,积极,热情开朗,诚实守信,认真负责,有组织,沟通和协调能力个人履历2002年9月—2005年6月仁川镇中担任两年班长,一年副班长2005年9月—2008年6月浙江省磐安中学2008年9月—2010年7月浙江经济职业技术学院担任学院学习部部长,班级宣传兼文娱委员获奖情况08—09年优秀干事,08—09学年优秀学生干部,09年优秀团员资格证书国家级计算机一级,英语A级主干课程市场营销、国际市场营销管理、电子商务应用、西方经济学、商务谈判理论与实务、计算机网络、大学英语、高等数学、消费者行为分析与实务、化工与建材、汽车文化、金属材料商品学、机电商品学、汽车材料等学科。实践经历1、2008年暑假、寒假在磐安塑料厂做电子装配;那几个月虽然很累,但是也学到了很多,一家厂的规章制度写作好帮手6/8很重要,吃苦耐劳的精神也很重要,流水线的工作更加注重团队精神。2、在学校学习过销售的相关课程,并且在校进行过演练做模拟实训;3、对汽车保险的相关知识有一定的了解;4、在校实习汽车维修,电器等方面;5、大一大二课余时间在彩婷内衣做销售;大学担任职务大一担任汽车技术学院学习部干事大二担任商贸流通学院学习部部长和班级宣传兼文娱委员自我评价我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,足够的自信,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。我品行端正,谦虚谨慎,富有团队精神能承受较大的工作压力,有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的好评!由于是应届毕业生,工作经验不是很丰富,打算从基层做起,不断提升自己!个人简历样本【第四篇】___性别:男性写作好帮手7/8年龄:22身高:170cm民族:汉族户口所在地:__目前居住地:__毕业院校:__师范学院学历:本科学科专业:语言文学类专业名称:中国语言文学外语水平:大学英语四级以上第二外语:计算机水平:非计算机专业应用一级个人主页:[求职意向]希望从事行业:教师希望应聘职位:教师希望工作类型:全职希望单位性质:希望工作地点:希望薪资范围:1000元-2000元[工作经历]20__/10--20__/12师范生教育实习实践写作好帮手8/8在__省重点__市__县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!20__/06--至今中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员实践参加的暑期三下乡活动曾获得奖励,被评为“全国百支优秀团队”20__/06--20__/06任中文系学生会副主席,院推普协会会长职务[教育经历]20__/09--20__/07:__师范学院中国语言文学本科。20__/10--20__/11:__师院党校中共_,方针政策以及三个代表思想党校结业证。于20__年5月成为中共预备党员。[个人简介]文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,中共党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。专业课成绩优秀。