写作好帮手1/17学校学期工作计划【汇集4篇】【导读】这篇文档“学校学期工作计划【汇集4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!学校学期工作计划【第一篇】健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。一、主要工作1、认真贯彻《学校卫生工作条例》,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》,学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。2、普及学校健康教育,健康教育课开课率达到×××;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年写作好帮手2/17儿童心理异常、的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量。5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查,规范爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。二、工作安排一月份:拟订《**年度学校健康教育工作计划》,联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。二月份:1、期始大扫除。2、期始视力测试。3、第二周开始各班进行个人卫生检查。4、卫生委员例会。三月份:写作好帮手3/171、卫生委员例会。2、卫生讲座。四月份:1、开展爱国卫生月活动。2、春季预防接种工作。3、配备春游活动各种常用药品。4、健康教育知识竞赛。五月份:1、爱国卫生月活动总结。2、组织学生参加红十字宣传活动。3、全校眼保健操比赛。4、卫生委员例会。5、卫生讲座。6、大扫除。六月份:1、期末健康教育课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试。2、学期卫生工作总结,卫生档案整理九月份:⒈卫生员培训:培训内容:新学期工作职责要求⒉强化眼保健操,对学生进行卫生习惯的培养。⒊开展“爱牙”日宣传活动,9月20日主题:预写作好帮手4/17防牙齿损伤。中心口号:善待牙齿。要求:①各班办一份宣传板报②各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知。⒋做好一年一度体检工作。(具体时间另行通知)十月份:根据体检工作统计开展如下工作:①开展沙眼防治工作,根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。②广播讲座:怎样预防沙眼③各班办一期板报:预防沙眼应养成良好的卫生习惯。十一月份:⒈预防近视:眼操评比工作⒉营养膳食讲座:①发放宣传题:全校各班人手一份②组织初一、初二年级看录相③各班办一期板报:什么是合理的营养膳食十二月份:⒈卫生宣传:除“四害”科教片,收看时间另行通知。⒉期末健康教育课期末测试;本学期工作总结。**中学写作好帮手5/17**年9月学校学期工作计划【第二篇】本学期是学校十三五发展规划起始年,学校工作要紧紧围绕学校十三五发展规划目标,认真贯彻市、区教育工作会议和市基础教育工作会议、区教学工作会议精神,以新班子、新学年、新目标、新机遇为契机,坚持改革创新,高起点、严要求,实施科学、精细管理,全面推进素质教育,不断提高教育教学质量,不断提升办学水平,为学校新一轮的发展奠定扎实的基础,实现学校跨域发展。一、重点工作1注重“四个至上”,提升师德建设水平。一是“服务至上”,崇尚敬业、奉献精神;二是“和谐至上”,崇尚团队合作精神;三是“质量至上”,崇尚规范卓越精神;四是“学生至上”,营造安全快乐校园。2树立“八个拥有”,提升班子领导水平。一有激情,永不满足;二有思想,充满智慧;三有创新,不断探索;四有力度,加强执行;五有承诺,勇于担当;六有共赢,协调合作;七有感召,提升自我;八有欣赏,相信他人。3转变评价理念,推进等第制评价。一是学习“指写作好帮手6/17南”,构建年级学科评价方案;二是围绕课标,开展评价实践研究,初步形成学科评价体系;三是围绕“三个维度”(学习习惯、学习兴趣、学习成果),探索实践评价策略与方法,让评价融入教学全过程,培育学生核心素养。4稳中求进,传承创新,谋划学校发展规划。一是集思广益、凝聚智慧,确立学校发展目标;二是总结提炼、传承创新,分块设计、制定目标与措施;三是提交审议、明确方向,形成学校规划方案;四是依法治校、落实措施,分块、分段实施推进。11月份,召开教代会,审议通过学校十三五发展规划。5依据政策,结合实际,修订绩效分配方案。一是按照人事政策要求,体现多劳多酬;按照积累贡献,向老教师适当倾斜;按照项目、质量、特色,体现优劳优酬。二是广泛征求意见与建议,形成共识,提交教代会审议,通过之后实施,使绩效工资真正起到激励导向作用,发挥其真正的效能。11月份,召开教代会审议通过学校绩效工资分配方案。6多方协调,全力配合,承办市学生运动会比赛项目。11月,学校承担20xx年上海市学生运动会(射箭项目)。一是按照组委会要求,多方协调,做好前期方案。二是按照要求,高质量做好比赛场地、设施、器具,写作好帮手7/17加强志愿者培训,确保比赛活动安全有序。二、常规工作(一)队伍建设。“三个为本”注提升以校为本,以师为本,以发展为本,以校本研训为载体,全面贯彻落实“强师兴校”计划,着力提高学校师资队伍的整体水平,努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、敬业乐群的教师队伍。1完善机制体系。全面落实区“强师兴校”行动计划,进一步完善学校校本研训机制和体系,构建师资培养梯队机制,搭建教师成长的平台。2引领帮教指导。建立和健全专家引领、名师指导、师徒结对、自主发展师资队伍培养机制。积极实施和全面推进学校师资队伍建设发展规划,实施“强师兴校”战略。以校为本,充分发挥专家、学科名师、学科带头人、骨干教师的引领、示范、指导、帮教、辐射作用,以教学中的问题为课题,以课堂教学为阵地,开展有效校本研训活动,全面提升学校教师的专业化水平。3技能评比展示。精心组织与策划,提供教师专业成长展示与锻炼的舞台,宣传好、组织好、开展好各级各类的教学技能评比活动。活动力求有成效、有提高、有收获、有感悟,发挥团队协作精神,资源共享,力争在各类教学技能评比活动中取得佳绩。写作好帮手8/17(二)管理工作。严谨和谐施精细坚持“以法治校,以德立校,和谐建校”并举,积极探索实践“严谨和谐”的管理机制,全面推进实施精细化管理,逐步形成现代学校管理制度,积极推进民主管理,切实提高管理效能。1严谨治校。强化“以法治校”,强化学校法人的治理,贯彻落实领导干部问责制。认真学习、贯彻落实教育部关于《全面推进依法治校实施纲要》,行政管理人员要改变工作作风,强化服务意识。严格落实中央八项规定,扎实推进“两个责任制常态化”、“三重一大”制度。校务管理倡导“无为而治”。所谓“无为而治”,并不是真的无为,而是不妄为、不乱为,要按一定的规则而为,强化集体民主决策,要靠制度、规则、自由与合作,谁分管谁负责谁落实,要有担当精神,做到分工不分家,强调合作,形成合力。制定学校“十三五”发展规划,依据学校发展规划的工作目标和工作措施,健全和完善学校各类管理制度和规章制度,使管理工作做到有章可循,有法可依,考核、评价做到公开、公平、公正。本学期重点做好绩效工资分配方案修订,使绩效工资真正起到激励导向作用,发挥其真正的效能。2和谐建校。在“以法治校”的同时,坚持以德立校、和谐建校,充分发扬民主,实施和谐建校,积极推写作好帮手9/17进校务公开制度,增强校务、行政的透明度。激发教工参与学校管理,注重人文关怀,开展形式多样的关爱、娱乐等活动,树立“学校是我家,发展靠大家”,开展文明创建活动,提升人文境界,促进学校持续和谐发展。3精细管理。认真贯彻落实区“精细化管理的指导意见”,强化过程管理,突出“实、精、细、效”四个字。各项工作开展做到“六有”:有计划、有进度、有责任人、有检查考核、有绩效评估、有总结反馈整改等关键环节;管理工作追求“三精”:精致、精细、精品;管理过程强调“六化”:细化目标,详化计划程序,优化手段方法,强化检查考核,重化总结反思,追求效益最大化。(三)德育工作。文明礼仪守规范关注学生全面健康发展,围绕学校培养目标和学生核心素养培育,积极开展文明礼仪规范养成教育,不断提高学生的道德认识,养成良好的文明行为。1建设好德育队伍。树立“立德树人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。进一步建立健全学校德育工作管理网络,完善德育工作常规和管理制度,以及考核评价制度。组织全体教师认真学习、贯彻教育部印发《中小学班主任工作规定》,依据学校的情况,进一步完善细化学校正副班主任的岗位职责和工作规范,形成写作好帮手10/17全员、全程、全方位的学校德育工作管理体系,切实做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。2养成好一日常规。围绕“小学生一日常规要求”这一主题,加强学生行为规范的养成教育。通过一日常规的检查评比、礼仪教育、文明之星评选等活动,不断提高学生的文明素养,积极争创市级行为规范示范校。3开展好体验活动。继续探索实践与构建学校体验型的德育课程体系,开展体验式的主题教育实践活动。结合重大节庆和事件,重点开展爱国主义、民族精神、文明礼仪、传统美德、诚实守信等基础道德教育。4整合好德育资源。发挥好少先队组织自主管理、自主教育的功能,开展温馨教室内涵建设,注重班级文化建设,积极开展主题实践研究。充分利用各种教育资源,积极探索构建学校、家庭、社会三位一体的育人机制,积极开展心理健康教育和家庭教育指导工作。(四)教学工作。聚焦课堂求有效以常规建校为抓手,认真贯彻落实区教学工作会议精神,进一步完善教学管理各项制度,聚焦课堂,强化教学的过程管理,加强教学研究,实施有效教学,全面提高学校的教学质量。1完善教学管理制度。围绕教学精细化管理目标,进一步建立、健全与完善教学各项制度,细化教学五环写作好帮手11/17节的具体目标要求和操作规范,促进教师向规范、精细求质量。围绕绩效工资实施方案的修改,制定新的教学质量奖励方案。2加强教学过程管理。关注教学细节,注重过程管理,聚焦课堂教学,细化、深化教学五环节。继续贯彻“每事做实、小事做细、细事做精”的工作原则,重点围绕“教学五环节”,开展对教师各项教学常规工作的检查与督促,制定好教师教学常规工作考核指标体系,把考核结果纳入教师绩效考核之中。3强化质量过程监控。教学质量实施过程监控,校长室时时关注,教导处时时监管,教研组(备课组)时时上报。加强各年级学科阶段性的质量监测,要注重监测之后的质量分析,制定好相应的措施,落实好整改方案和帮教措施。重点关注中高年级的教学质量,常开教学质量分析会,制定各项措施,激发学生的学习动机。4推进等第制评价。基于课标,围绕学生学科素养的培养,积极开展学科过程性表现性评价的研究,在前两年一二年级试点的基础上,深化研究,研读课标和评价指南,全面推进中高年级等第制评价,形成学校自有的等第制、过程性、综合评价体系。5开展有效教研活动。加强教研组(备课组)建设,各教研组(备课组)围绕“课题→学习→研究→实践→写作好帮手12/17反思→提升”活动模式,开展有效的教研活动。每个教研组(备课组)必须确立一个研究课题,围绕课题,开展课堂教学研究,积极实施有效教学。6加强课题过程管理。加强对课题的申报、立项、开题、中期检查、结题验收等环节的过程管理,力争课题区级以上课题不空缺,争取区级以上重点课题。(五)艺科体卫工作。务实求新创特色1艺教工作。坚持艺术特色建设,加强学校艺术教育,形成艺术教育文化氛围,激发学生对艺术的兴趣,对学生进行艺术熏陶,培养学生艺术之长。设置丰富多彩的艺术课程,组织好、开展好各类艺术教育活动。2科技工作。加强科技宣传力度,营造科技氛围,激发科技创新意识,培养学生动手操作能力和创新思维