亲子活动策划方案(实例)精编4篇

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

参考资料,少熬夜!亲子活动策划方案(实例)精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“亲子活动策划方案(实例)精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!亲子活动策划书1社区活动方案与流程(案例)为庆祝XX园早教开业,丰富社区的文化活动,营造社区温馨生活环境,我园特举办社区亲子大赛庆祝活动。合作事宜如下:主办单位:幼儿园XX园早教中心参加对象:6个月龄~6周岁的婴幼儿家庭,分年龄组参加比赛比赛时间:200X年X月X日上午9:00~11:00比赛地点:活动宣传:提前一周到周边社区张贴宣传海报(与社区物业联系)。一、主持(3分钟)开场白:大家好!欢迎大家来到这里参加幼儿园早教XX园早教中心的亲子活动。xx早教中心是在的第一家早教分园。为了让更多的婴幼儿享受早教,xx早教中心特别推出本次活动免费注册会员服务。凡今天来参加活动的宝宝可以免费获得我们xx早教价值1,200元的会员卡。会员宝宝不仅可以在0-6岁成长期间到早教中心玩益智玩具、感统器材,参加大型亲子活动,而且还可享受早教专家指导。欢迎家长到现场登记处作会员注册,领取会员卡。一、xx早教亲子小乐团表演(30分钟)活动说明:以下是我们xx早教的亲子音乐课程,它是以国际流行的奥尔夫音乐为基础,由家长与宝宝共同参与的音乐游戏课程。宝宝通过音乐、歌曲与亲子游戏的学习达到学习音乐、演奏、表演、手指游戏、语言(双语)、文化与人际交往的目的,同时通过亲子活动增进亲子关系,同享天伦之乐。1、我爱我的小动物(学习动物叫声,结合小手做动作)2、两只老虎(训练语言与动作相联系,发展肢体的灵活性)3、手指游戏(锻炼手部动作及灵活性)4、拍拍你的手(训练幼儿对快、慢的节奏认知)参考资料,少熬夜!5、小猪吃得饱饱(训练语言与动作相联系、感知音乐节奏)6、吹泡泡(培养集体意识,感知大小)7、拉个圈圈走走(通过让宝宝练习蹲下、站起促进运动的平衡性发展)8、春天(发展幼儿的表演能力,体验舞蹈的乐趣)9、数星星(学习点数,初步认知数字)10、幸福拍手歌(感知节奏,促进身体各部位动作协调发展)可增加至12首,参考大堂律动。二、现场请小朋友参与蒙台梭利教具操作(20分钟)(带上蒙氏感官教具及奥尔夫教具作展示)数理操作:1、粉红塔与棕色梯(蒙氏感官班)教学目的:看教案2、三项式(蒙氏感官班)教学目的:看教案奥尔夫操作:《瑞典狂想曲》老师带动园内会员宝宝一起做,可活动前先演练。三、亲子比赛(项目)(80~120分钟)赛区年龄项目操作规则目的0~1周岁A、扶杆站立(8个月龄以内)在3分钟内宝宝手扶横杆独立站立,站立时间最长者获胜;如站立时间同样长的,则以月龄小的获胜。训练宝宝手脚协调,下肢站立的能力。B、飞毯(9~12个月龄)宝宝自己爬行,从起点出发,妈妈在终点等候,宝宝爬到终点后,妈妈把宝宝放在毯上拖回起点,先到达者获胜。训练宝宝爬行能力,增进亲子感情。1~3周岁A、滑板取物(1~2岁)宝宝双手抱膝蹲在滑板上,妈妈从起点推动滑板到终点,让宝宝从水果盘中取水果(每次一个),再滑回起点,将水果置于起点处盘中。最先取完水果到达终点者获胜。促进宝宝前庭平衡感的发展,培养积极参与意识。B、大厨赛+山羊赛(2~3岁)宝宝独立完成,切完定量的各种水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由妈妈抓住羊角往前跳,先到达终点者获胜。锻炼宝宝日常生活能力,身体平衡能力,与家长默契配合。3~6周岁阳光隧道[分A(3~4周岁)、B(4~5周岁)、C(5~6周岁)年龄组进行]宝宝从起点出发,跨过横杆,爬过阳光隧道,到达终点钓鱼,并将鱼置于托盘中,用双手将装鱼的托盘托回起点,最先完成者获胜。增强本体感,训练宝宝手脚协调、手眼协调的能力。参考资料,少熬夜!第四赛区参赛家庭“南方物业”合家欢益智拼图游戏二十四块拼图拼成“南方物业”字样。通过亲子互动,训练默契配合的能力。奖品设置:蒙台梭利家庭装教具,益智玩具、xx早教抵用券场地布置、材料准备1、场地设置:(活动前一——两周于相关单位联系场地适宜)活动场地:需挂xx早教中心横幅,用小彩旗划定范围,中间画出宝宝活动区、比赛区。咨询台:在活动场一侧,设置两张桌子,桌上摆放蒙台梭利教具、益智玩具、会刊、会员卡等。准备汽球,活动时派发。2、材料准备:音响、麦克风、音乐光碟、横幅、KT架、易拉宝、会刊、不同面值xx早教课程抵用券、会员卡、蒙台梭利教具、益智玩具、长棒、数字与筹码、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、阳光隧道、玩具鱼钩和小金鱼、托盘、滑板、装饰花卉盆景、彩带、拉花、汽球、打气筒、地塑或软垫、抽奖箱、奖品、桌子等。亲子活动策划书2活动主题:团圆共此时活动时间:9月22号(星期二)晚6:30到8:00。活动地点:三五班教室活动准备:1、模具、一次性手套、包装盒。(网上购买,前两样每样25份,包装盒250个,负责人:陈熠洋妈妈)2、冰皮。朱亚男妈妈、杜泽文妈妈、方胤贤妈妈、翟一末妈妈(每位妈妈准备6斤冰皮,含水分)3、陷。王依圣妈妈(奶黄陷)蒋沈轩妈妈(紫薯陷)双宝妈妈(豆沙馅)吴禹桐妈妈(绿豆馅)(每位妈妈准备四斤,含水分)说明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可。准备的材料到超市购买,活动当天到凭参考资料,少熬夜!小票到蒋沈轩妈妈处报销。活动过程:1、开场语:一年一度的中秋佳节即将到来,我们都知道中秋节是———团圆的日子,所以我们小太阳班的所有成员也迎来了今年的大聚会,今天聚会的主题是——制作冰皮月饼,大家都看到桌面上都摆放着什么了吗?对的,这些就是我们制作冰皮月饼的原料,知道是谁为我们准备的吗?所以在这里我们应该。2、制作冰皮月饼讲解制作过程,每家可以制作十个左右的月饼。3、挑选制作最好的月饼每家选出认为制作最好的一个月饼放入包装盒内并贴上姓名贴参加比赛,由我们的而每一个家庭进行投票,得到票数最多的家庭可以参加下一轮亲子游戏,另外这24块月饼还有一个用途,就是将它们分享给咱们班上的老师们,在这个美好的节日里,也让我们辛勤付出的老师们品尝到来自大家分享的喜悦的味道!4、亲子游戏——我来说你来猜游戏规则:每家出一个大人代表,大人表演小孩猜。在规定时间(一分钟)内猜出来最多的家庭获胜。可以用语言也可以用动作,但是在语言表达的过程中不能出现答案上的任意一个字,出现则这一题无效。(班长负责计时,计时器。副班长负责统计。)亲子活动策划书3活动目的1。通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。2。创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。3。家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。活动主题我在快乐中成长。指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。活动内容与说明1。我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,参考资料,少熬夜!每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)2。过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)3。同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)4。我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)5。小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)活动准备1。丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?2。带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。3。积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。4。丰富游戏材料。a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。5。布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。活动过程:一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的。乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?二、我最棒师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?生:我要为他们加油。我会分享他们成功的喜悦……师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……参考资料,少熬夜!(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。三、过河、同心协力师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)第二轮始由学生与家长参加。(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。活动结束:家长与学生交流感受。师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)四、我做你猜请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。五、小作坊你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机参考资料,少熬夜!模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)六、活动评价、总结、发奖。引导学生自我评价,相互评价。(1)今天,你们快乐吗?为什么?(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?(3)下次你想玩什么游戏?为什么?亲子活动策划方案4活动时间:20xx年X月X日活动地点:大班教室活动目标:1、让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。2、通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。3、通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。参加人员:全体幼儿及幼儿家长。活动流程:一、班主任致词:各位家长,可爱的宝贝们:今天,是X月X日,是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。今天

1 / 17
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功