亲子活动策划方案(实例)【汇集4篇】

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精编资料,供您参考亲子活动策划方案(实例)【汇集4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“亲子活动策划方案(实例)【汇集4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!亲子活动策划书【第一篇】设计思路:亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。本学期孩子上学将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。活动目标:1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。活动流程:本周一():1、发放春游告家长书,请家长提前安排好工作,周六准时参与孩子的春游活动。2、给孩子们发不同的准备资料:春天的歌曲。下周一():1、开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机。2、安全工作:提醒家长注意小河和路旁的草地,注意安全。精编资料,供您参考3、环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。下周六()地点:农耕年华活动一、闹春亲子游戏(一)对歌目标:感受与父母对歌的有趣,感受春天的美好。玩法:孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参加春天的歌曲对歌,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式,哪对亲子对的多哪对胜利。(二)贴心亲子目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。活动二、惜春家长、孩子自由结伴活动1、观赏并爱护花草树木2、放飞自带的风筝等3、摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览。亲子活动策划方案【第二篇】一、活动目标:1、通过种植激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识。2、培养幼儿简单的种植技能,提高幼儿的责任感。3、发展幼儿发现问题解决问题的能力,发挥孩子们的想象力及创造力。4、乐意探索植物生长所必需的条件。5、培养孩子关注大自然、注重环保的意识。6、进一步增进亲子之间的感情。二、活动准备:幼儿园准备:水、土、幼儿加餐、幼儿饮水、即时贴、班级标牌、备用植物种子家长准备:挖土的小铲子、剪刀、废旧的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、种子或者小幼苗、装饰花盆的小材料。三、活动时间:周日下午15::00精编资料,供您参考四、活动过程:1、开始之前,各班级教师讲解活动要求及注意事项。2、活动开始,请家长和孩子充分发挥想象力及创造力制作带有创意的花盆。3、规定时间,时间过后,请家长都去填土和浇水。4、活动结束,时间充足可做亲子游戏。五、活动注意事项:1、请家长注意装饰材料时使用剪刀或者刀片时注意不要划到孩子。2、中间不提醒孩子集体喝水,请家长在孩子口渴时,主动去找班级相应的杯子。3、请家长引导孩子一定都在活动区域内。4、结束之后请将栽种的花盆放到带有班级标牌的位置内。5、后期会有孩子们的植物展览,请家长一定认真对待此次活动。6、花盆过于太小或者不精美的将被打回。注:1、请家长带比较大点的盆子或者桶。2、花盆有标准,如果过于太小或者不精美的将被打回。3、各班老师根据班级情况,活动时间自己拟定,活动自己负责。亲子活动策划书【第三篇】亲子活动策划书一。活动目的:丰富校园生活,增进学生和家长的感情,给家长接触学生学校生活,接触老师的机会。二。活动时间:暑期三下乡尾声。三。参与对象:两位主持人,若干工作人员。xxxxxx镇中心学校小学部学生及其家长(一位)。四。活动内容及流程:1、家长与学生现场自愿报名2、第一轮:盲鹰喂雏指定地点放置真假两种巧克力,家长蒙住眼睛,原地转三圈,然后听从学生指挥,由起始位置走向指定位置拿起一块“巧克力”送回学生手中,3分钟内拿到真巧克力较多的小组晋级。16进10。3、第二轮:幸福按摩家长抱起学生站在指压板上,学生回答工作人员提前准备的问题(如回答古诗上下句,生活科学常识,简精编资料,供您参考单计算,单词拼写,成语接龙等)家长如果走下指压板停止答题,站在指压板上才可以重新答题。学生需要回答正确10道题,统计每组所用时间,时间较短的小组晋级。10进5。4、第三轮:家长和学生分别在纸或者黑板上对10个问题进行回答(如家长的属相,职业,爱好,喜欢的水果,优点,缺点等关于家长的问题),匹配度最高的两组获得最终胜利。五。奖品设置:获得最终胜利的两组获得一套指压板,一副板羽球,一张奖状。六。活动经费预算:指压板5个:20元巧克力若干:20元板羽球两副:40元奖状两张:2元总计:82元亲子活动策划书【第四篇】一、活动背景1、现代都市的社区越来越大,高楼越来越多,人们的生活越来越好,但邻里之间却是越来越陌生了;2、人们平时工作忙压力大应酬多,我们和家人之间的相处的娱乐的时间有,但是太少;3、陪伴家人的时间都很少,我们能参加体育锻炼的机会是少之又少,我们在透支身体,透支我们的未来。二、活动目标1、增进社区居民的之间的了解,和彼此之间的交流,促进和谐社区建设;2、增进家庭成员之间的感情,有助于营造和睦的家庭氛围;3、锻炼身体,增强体质,缓解压力,有利于身心健康。4、融入社工专业理念,提倡以人为本,和谐共处5、倡导志愿服务理念以及绿色环保生活方式三、活动流程1、主持人致欢迎词。2、注意事项:第一,在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。第二,在活动中请遵守游戏规则。第三,在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。第四,每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,精编资料,供您参考在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。3、介绍游戏名称:活动1运球走(每个家庭一大一小)。材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。活动2带你走(每个家庭一大一小)。材料者准备:报纸。游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。活动3运球跑(每个家庭一大一小)。游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。活动4踩气球(每个家庭一大一小)。材料准备:气球、绑绳。游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

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