整顿工作总结范文主持词范例(最新4篇)

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参考资料,少熬夜!整顿工作总结范文主持词范例(最新4篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“整顿工作总结范文主持词范例(最新4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!20xx年乡纪律作风整顿活动月自查自纠阶段工作总结【第一篇】按照乡开展纪律作风整顿月活动实施方案的安排,根据活动的方法步骤和目标要求。第二阶段自查自纠从九个方面认真开展自查自纠。通过发放征求意见函、设立征求意见箱及召开征求意见座谈会,广泛征求各部门、各行各业的意见和建议,查摆存在的问题。将征求到的意见和建议进行梳理归纳,意见5条,建议3条。现将自查自纠情况总结如下:一、乡党委认真贯彻县委县政府的各项工作部署,积极主动的完成各项工作任务,能够创造性的开展工作,全力推进我县建设“三个大县”。二、近两年乡不断完善各项规章制度,严格按照用制度管人、用制度办事的原则,扎实推进各项工作,落实了村级“4231”工作模式,即:凡是村里的重大事项及重大决策,都先由村党支部提议,再交村“两委”班子子商议,然后交村党员大会审议,最后由村民代表会议或村民大会决议的“思议制”。凡是村里的重大决定或重大活动,必须在实施前进行公示,广泛征求群众意见,实施后公示,接受群众监督的“二公示”,要求村“两委”成员要入户家访,定期接访,集中约访的“三必访”和定期给群众反馈工作内容和群众工作内容和群众意见办理结果的“一反馈”;村干部“坐班制”,即:实行村党支部书记、副书记、村委会主任、副主任、计生村长、会计、监委会主任值班制,每天上午九点到下午五点到村办公室上班,实行“早九晚五制”;乡、村干部“五不出口制”,即:绝不容许乡村干部口中说出“我不管、你爱找谁找谁”;“不服、愿哪告哪告去”;“没办法、等着去”;“我不知道、你找别人去。”;“活该自找的,哪来哪去”;下发了《关于加强干部管理的通知》。通过制度建设来规范乡村干部的工作行为。三、通过活动我乡对乡、村干部在各方面存在的问题,通过发放征求意见函、召开座谈会、个别谈话等形式进行深刻剖析。部分乡、村干部存在事业心、责任心不强,工作敷衍塞责,办事推诿扯皮、推拉低效,精神状态不振的现象,我们正在通过纪律作风整顿活动并结合创先争优活动逐步加快解决。参考资料,少熬夜!四、目前农村各项税费已经取消,村集体耕地已经又分配入户。现我乡收费部门只涉及禁牧罚款、宅基地审批,均按县有关部门政策收取,不存在“乱收费、乱罚款、乱摊派”的问题。五、由于在农村工作的特殊性,我乡部分领导干部存在驾驶公车现象,乡里已经多次开会进行了强调,要求杜绝此类现象的发生。六、从以来我乡就落实了领导干部带班值班制,要求每天必须有一名科级领导带班,每天不少于8个人在乡实行24小时值班制,除处理正常公务外,切实做好群众的来信来访工作。整顿活动开展前存在部分干部工作期间玩扑克、打游戏现象,现已落实了制度,进行严格约束。七、通过几年努力创建服务型党委政府,工作方法简单粗暴,门难进、人难找、话难听、脸难看、事难办,甚至以权谋私、吃拿卡要以及“不作为、乱作为、慢作为”的现象已经基本得到转变。八、我乡党委政府认真贯彻落实《领导干部廉洁自律若干规定》精神,不存在廉洁意识不强,不能带头严格执行领导干部廉洁自律有关规定,铺张浪费、借举办生日宴会、升学宴、开业庆典、婚丧嫁娶等喜庆之机敛财的现象。针对以上梳理出来的问题与不足,我乡已通过落实支部,下发有关文件,努力推进整顿月活动的开展,并结合创先争优活动,予以大力推进,确保“整顿月活动”抓出实效,形成专效机制,推进全乡各项事业的健康发展。思想作风教育整顿工作总结【第二篇】思想作风教育整顿工作总结带河二小:***近两年来,我在各级领导的指导下,在老师们的支持和帮助下,我顺利地完成了分配的各项任务,使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力,促进工作作风和工作方法的转变,更好地搞好教育教学工作,特对近两年来的工作进行总结。一、坚持学习,提高思想认识和业务能力,适应新形势下社会发展和教育发展的需要。为了适应社会发展和教育发展的需要,我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件,坚持党的方针政策,提高了自己的思想素质,增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业,廉洁奉公,热爱本职工作,遵循教育教学规律,做到依法治教。参考资料,少熬夜!坚持学习教育教学理论,以理论指导实践。在实际工作中,我大胆探索,敢于创新,不断丰富和完善自己,从而提高了理论水平,管理能力也逐步到增强,协同校长建立了正常的教学秩序,实行依法治校,为学校的发展而不懈努力工作。二、做好学校安全稳定工作,在稳定中求发展。发展是目的,稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来,我广泛征求教职员工意见,听取大家的建议,多次对学校管理制度进行修改,不断完善。实行人性化的管理,使管理更加科学合理,更能促进学校稳步向前发展。在工作中,我坚持原则,按制度办事,尽量做到合情合理,以理服人,在制度面前人人平等。决不搞特殊化,坚持与教职工交心谈心,加深理解,增进友谊,激发团队精神,充分调动了广大教职工的工作积极性,促进学校工作正常有序的开展。加强对学生进行安全知识教育,提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理,制止不安全行为的发生。两年来,我坚持两个“凡是”,凡是教职工所反应的,我都积极参加到活动中去调查了解,共同解决;凡是发生危急情况,我都以最快的速度赶到现场,制止事故的发生,把损失减少到最低。加强与学生家长的沟通,让学生家长了解我们所做的工作,对我们多一份理解,少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长,发生分歧是难免的,我们要宽容一些,耐心一些,尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家长理解和支持我们的工作,让家长满意。三、抓好教育教学管理,提高教育教学质量,提升学校声誉。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校生存和发展的关键。两年来,我积极参加学校教育教学管理,贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神,按教育局制定的《中小学教师工作过程考核量标》对教学工作进行考核评比,逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则,充分调动了教师的工作积极性,学校教学质量明显提高。两年来,我们坚持每周备课检查登记,每月一次教学“六认真”检查,不定期的小范围展评和推门听课,将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班,带动休业班。我高度重视毕业班工作,为了将毕业班工作落到实处,我们多次组织召开毕业班教师会、学生会,制定毕业班教师工作目标责任书,将目标责任分解落实到人;举办学生学习方法交流,让学生找到适合自身的参考资料,少熬夜!科学合理的学习方法,提高了学习效率;学校领导亲自蹲班,督促检查到位;制定帮扶计划,落实帮扶任务;多次组织模拟考试,扎实基础知识,提高学习能力等。通过一系列工作的开展,收到了良好的效果。特别是在xx年年全县高中统一招生考试中,我校取得了优异的成绩,为学校赢得了良好的声誉。同时,也带动了休业班教师不断进取,努力工作,为学校的长远发展打下了坚实的基础。四、存在问题。当然,在工作中也还存在一些不足之处,需要在以后的工作和学习中,不断修改和完善。主要有以下几个方面:对学校管理的学习应加强,还需要学习一些先进的管理办法和经验,提高管理水平;对学校教育教学管理力度还不够,应加强管理,杜绝应付性检查现象发生;完善激励机制,制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案;对生病教师、村小教师关心不够,应争取资金解决教职工的困难,为教职工办好事办实事。在此,我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议,我真诚地表示谢意。同时请大家监督,我将在以后的作中改正不足之处,将工作做得更好。教师作风整顿自我剖析阶段总结【第三篇】为深入贯彻落实科学发展观,进一步加强我乡教师队伍建设,全面提高教师队伍素质,强化教师责任意识,改变不良习惯,着力建设一支品德优良、技术精湛、精于教书、善于育人的教师队伍,根据文件精神,结合我乡实际,用3个月时间,在我校深入扎实的开展一次教师职业道德教育和纪律作风整顿活动。现就将本次活动第三阶段具体工作小结如下:一、精心组织、周密安排为了使本阶段的活动能顺利进行,教育办专门组织校长会议进行了周密的安排。决定每周一、二、四下午召开问题剖析会,要求老师要深刻反省、认真对待,力求找出问题的根源。对于剖析不深刻的,要及时给他们做思想工作,使其端正态度,重新查找问题,直到剖析准确、全面、深刻为止。二、深刻反省、全面交流按照本阶段要解决的主要问题,各校组织全体教师召开了问题剖析会,交流了剖析材料。各位老师就自身所存在的主要问题进行了全面、深刻的揭摆,基本能抓住实质、击中要害。三、经过整理,大家剖析的问题主要有以下几个方面第一,不能认真履行教师职业道德规范,不注意教参考资料,少熬夜!师形象,事业心和责任心不强;不能公正、平等的对待学生,教育方法简单粗暴,偶尔挖苦和变相体罚学生;不注意仪表形象,不讲普通话,工作时间办私事。第二,不注意学习,不了解教育发展的新理念、新动向;墨守成规,因循守旧,不能迅速适应新课程改革的要求;不注意学习先进的教育理念和先进教学手段,不能及时对自身教学理念和经验进行反思等第三,不注意钻研业务;对待教育教学工作敷衍了事,得过且过,教学成绩落后;教育教学方法单一,忽视学生的主体地位,不能激发学生的学习兴趣;不注意向优秀教师学习,团结协作意识不够;不注意加强对学生的思想道德教育,德育工作的针对性和实效性不强。第四,教学生活中有懒散、拖沓现象。四、广开言路,集思广益教师自身有什么问题不能光靠自己说了算,还虚心接受大家的意见。教育办用一周时间广泛征求社会各界意见,召开会议,不拘形式,制定并发放了问卷表、调查表、自查表,向家长、社会各界发放“征求意见表”,确保人人过关,逐人反馈。并且及时把大家的意见进行整理,再反馈给个人,让老师对自己有一个更全面的认识,以便在整改阶段进行整改。总之,通过本阶段查摆我乡教师思想作风等方面存在的突出问题,让全体教师对自己有了一个更加全面、更加准确的认识,让下一步整改有更加明确的目标。相信通过这一个阶段的活动,教师的整体素质一定会有一个较大的提高,爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性一定会明显增强;思想作风、工作作风、生活作风一定会明显改善;工作能力、工作水平、工作效率也一定会明显提高。蔬菜办安全生产整顿总结【第四篇】蔬菜办安全生产整顿总结为了切实保障城乡居民消费安全、身体健康,增加农民收入,促进蔬菜业健康快速发展,市蔬菜办公室充分发挥蔬菜业务主管部门的职能,采取多种措施,严把蔬菜产品质量关,取得一定成效。据五一前市农产品质量检测中心对全市蔬菜基地、批发市场、超市100个样品农药残留检测结果,合格样品97个,超标3个,合格率97%,目前我市蔬菜供应的安全性总体状况良好。一、蔬菜安全整顿工作基本情况(一)加强领导、强化宣传,营造蔬菜生产消费安全的浓厚氛围。市委市政府对蔬菜安全工作极为重视,今年以来,先后在全市经济工作会议和农村工作会议上对蔬菜安全工作作了部署,提出:要进一步抓好农产品参考资料,少熬夜!安全体系建设,重点实施好蔬菜质量安全工程,努力解决药残超标问题。市政府于3月5日召开了全市品质蔬菜业发展现场会议,会议提出要抓好蔬菜安全工程,品质蔬菜示范区建设,蔬菜品牌的创建三项重点工作。市蔬菜办积极与电视台、广播电台、日报社等新闻媒体合作,加大蔬菜安全生产、安全消费的宣传力度,在蔬菜网上开辟蔬菜质量安全专栏,广泛宣传相关政策,推介先进典型,并举办市食品安全宣传日活动,努力营造全社会关注蔬菜安全的浓厚氛围。(二)强化产前、产中、产后全过程的监控,保证蔬菜产品质量安全。今年市政府将蔬菜质量安全工程列入了十项民心工程的内容,实行重点实施、重点督导。各级按照市政府的部署,全方位抓好蔬菜产前、产中、产后各环节措施的落实。在产前重点加强蔬菜投入品管理,春种前,农业执法部门在重点蔬菜产区进行了1次拉网式检查,对违禁农药和假冒伪劣农资进行清查,净化农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